【正文】 生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。在一個封閉的經濟體中，通貨膨脹的生成可能源于中央銀行對貨幣發(fā)行權的使用，向市場注入了過多的流動性，也可能源于商業(yè)銀行擴大信貸供給，在貨幣乘數的放大效應下，導致了貨幣擴張。首先，財政實力和外匯儲備實力逐漸增強。國內投資增長具備潛力，但民間投資意愿不強。經過這四次的學習，是我更加清醒的認識到當前國內外的形勢以及怎樣去做一個合格的大學生。其實，成功的背后還有更多的失敗。第三篇：形勢政策課總結3形勢政策課總結轉眼間四課形勢政策課已經結束了，本學期的課程涉及的方面比較廣泛，內容很多，當然對我們而言，受益也是匪淺。職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德、誠信意識、敬業(yè)精神、團隊合作精神、任務執(zhí)行能力、時間管理能力、信息溝通能力、人際交往能力、社會適應能力，等等。再者，當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。青年的健康發(fā)展在很大程度上決定著社會的發(fā)展，所以廣大的青年學生理應嚴格要求自己，努力成才。為了早日實現(xiàn)中國夢，作為當代大學生，必須明確目標，堅定信念，緊跟世界潮流，只要我們緊密團結、萬眾一心，就能實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)我們每一個人的夢。隨著我國國力強盛，反腐倡廉建設日益推進，黨中央對反腐敗斗爭旗幟鮮明、態(tài)度堅定、領導有力?！耙粠б宦贰睂τ谠鰪娧鼐€各國之間的溝通與合作、打造政治互信、經濟共贏局面有著極其重要的意義；對于我國與沿線各國經濟交流有著重要的意義。通過上課我更加認識到了這一點，因此在以后的學習中我更應該以此為準則嚴格的要求自己。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,，我們應學會認識和把握形勢與政策。雖然國家正在宏觀調控，擴大內需，教育部門出臺多項就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，企業(yè)也正在想方設法解困，但是有一點是永遠不會變的，那就是機遇和挑戰(zhàn)無處不在，競爭永遠不會消失，現(xiàn)代社會需要的還是擁有真才實學的有用之才。當前，要從根本上解決整個社會就業(yè)形勢嚴峻的問題，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)是一個很重要的分流選擇，我國大學生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數的1%，而在發(fā)達國家比例高達20%至30%。思想道德修養(yǎng)課能幫助大學生從歷史和現(xiàn)實的大量素材和生動事例中，汲取有益的精神養(yǎng)料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法，提高綜合素質，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。一、外部條件。首先，近期人民幣升值壓力有所上升，美元出現(xiàn)較大幅度貶值。2010年中國經濟走勢預測2010年總需求的變化將呈溫和走高的趨勢，隨著世界經濟回暖，外貿出口的狀況將發(fā)生比較明顯的轉變。形勢政治課讓我們更加清醒的了解這一切，讓我們受益匪淺。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策，我們才能接著根據自己的實際，優(yōu)勢與劣勢，結合自己的目標，制定最終可行的發(fā)展方案與計劃，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進，實現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。我們不僅要依據形勢和政策還找準自己的定位，規(guī)劃自己的發(fā)展方向，然后根據個人目標去制定可行的學習和實踐方案，同時還要認清社會形勢和熟悉政策措施，來為我所用，幫助自己更好的適應這個競爭無處不在的社會萬花筒。從目前情況分析，2010年世界經濟有望出現(xiàn)緩慢復蘇，中國外貿發(fā)展面臨的環(huán)境總體趨于改善。一方面，工業(yè)經濟增速發(fā)展條件充足：工業(yè)企業(yè)利潤的增長慣性依然存在；公司治理和管理水平的改善；消費升級步伐的不斷加快，投資較快增長的態(tài)勢將增大對制造業(yè)產品的需求。二、內部條件。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。平靜的海面練不出優(yōu)秀的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的強者。專業(yè)知識是大學生整個