【正文】 （2）在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。（二）在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加黨的政策問(wèn)題的討論。學(xué)生是變化的個(gè)體，我們?cè)谡n前的準(zhǔn)備再充分，也無(wú)法預(yù)料一些特殊情況。課進(jìn)行到這一環(huán)節(jié)，我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠把這一問(wèn)題基本搞清了，所以我進(jìn)一步拓展他們的思維空間，我說(shuō)：“哪位同學(xué)能夠把小珊的問(wèn)題再次分析一下？”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，賈政國(guó)同學(xué)胸有成竹地說(shuō)：“根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民有依法納稅的義務(wù)。第二篇：教學(xué)案例“權(quán)利和義務(wù)具有一致性”教學(xué)案例“權(quán)利和義務(wù)具有一致性”教學(xué)案例忻州七中 孫建琴一、案例背景現(xiàn)在的中學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，很少懂得承擔(dān)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，并且他們總認(rèn)為自己還小，沒(méi)有成年，就只具有一定的權(quán)利意識(shí)，義務(wù)觀念非常淡薄。第五項(xiàng)，管店a)維護(hù)店鋪的內(nèi)外形象；b)排除各項(xiàng)安全隱患。第二項(xiàng)，管財(cái)a)對(duì)門店進(jìn)行成本控制，做好合理的日常經(jīng)費(fèi)預(yù)算并有效地利用這些經(jīng)費(fèi)為門店創(chuàng)造最佳效益（即以最低的成本獲得最高的收益）；b)對(duì)日常銷售折扣進(jìn)行控制；c)對(duì)日常銷售和門店帳目進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于相關(guān)收銀人員、制表人員進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)；d)對(duì)公司財(cái)產(chǎn)高度警惕，預(yù)防各類不安全因素；e)通過(guò)各種有效的營(yíng)銷手段，提高店鋪銷售業(yè)績(jī)。店面營(yíng)運(yùn)的日常工作第一，每一天營(yíng)業(yè)前：a)迎接員工上班b)監(jiān)督員工考勤c)帶領(lǐng)店員打掃店面衛(wèi)生。d)檢查門窗是否關(guān)好。” 我緊接著又說(shuō)：“權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。首先要明確活動(dòng)出現(xiàn)的目的，了解此活動(dòng)為何在此處出現(xiàn)，這樣才能有的放矢。（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。（5）虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。（5）參加團(tuán)組織討論對(duì)自己處分的會(huì)議，并且可以申辯，其他團(tuán)員可以為去作證和辯護(hù)。（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。“四環(huán)節(jié)”是為了完成教材知識(shí)的傳授，而課外活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生自主思維能力，拓寬學(xué)生知識(shí)面?！蔽衣?tīng)了他們的回答，相信同學(xué)們都有了新的認(rèn)識(shí)，于是又問(wèn)：“誰(shuí)還有更多的體會(huì)，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享呢？”平日里不擅長(zhǎng)表達(dá)的霍欣瑤說(shuō)：“我們作為未成年人，也應(yīng)該像小珊一樣，如果有合法收入，一點(diǎn)要依法納稅，這是履行義務(wù)的表現(xiàn)，是很光榮的，并且我們也要告誡那些偷稅漏稅的人，那樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是違法的。當(dāng)學(xué)生們閱讀思考過(guò)后，我引導(dǎo)他們發(fā)揮主體作用，進(jìn)行小組探究分析。f)安排員工補(bǔ)貨。切忌本位主義和自私自利。店長(zhǎng)的日常工作職責(zé)店長(zhǎng)的最主要的管理體現(xiàn)在五個(gè)方面：人、財(cái)、物、事和店鋪。6，直接和當(dāng)事人溝通：拋棄成見(jiàn)，避免主觀意想，事實(shí)自己求證；向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)區(qū)分事實(shí)和假設(shè)。h)整理公司公文及通知，做好促銷活動(dòng)的開(kāi)展前準(zhǔn)備和結(jié)束后的收尾工作?！蔽荫R上繼續(xù)提出問(wèn)題：“我們現(xiàn)在接受的九年義務(wù)教育，手里拿的課本，占用的教室，還有為我們上課教師的工資，這些經(jīng)費(fèi)都是哪里來(lái)的呢？”同學(xué)們響亮地說(shuō)：“是國(guó)家給的，政府撥的。這節(jié)課改變了教師一味講、學(xué)生注意聽(tīng)的傳統(tǒng)教學(xué)方式，而是循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生積極參與，動(dòng)腦動(dòng)口，合作學(xué)習(xí)，各抒己見(jiàn)，交流情感，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，在主動(dòng)學(xué)習(xí)中理解了書(shū)本知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)水平。（四）自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律規(guī)范，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的機(jī)密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。（2）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加 改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任