【正文】 第五篇：培訓(xùn)通訊稿“內(nèi)提素質(zhì)、外樹(shù)形象”員工培訓(xùn)為全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務(wù)和管理水平，促進(jìn)完善學(xué)農(nóng)活動(dòng)課程化進(jìn)程，把健生中心建設(shè)成為上海示范性學(xué)農(nóng)基地；同時(shí)應(yīng)教育發(fā)展有限公司提出的提升服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)精致經(jīng)營(yíng)、精心管理、精細(xì)服務(wù)的要求，健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)從2月中旬起組織開(kāi)展了為期一周的“內(nèi)提素質(zhì)、外樹(shù)形象”為主題的員工培訓(xùn)。，那么通訊稿同樣也需要有亮點(diǎn)。：不能加入任何個(gè)人情感及主觀評(píng)論。第三篇：培訓(xùn) 通訊稿新員工上海培訓(xùn)心得火紅的八月，匯集著火的色彩；熱情奔放的八月，洋溢著青春的氣息。為什么他們能做到均好呢？帶著這樣的疑問(wèn)，在鮮花盛開(kāi)的四月，我們工程系統(tǒng)一行十多人登上了北上的火車，去沈陽(yáng)實(shí)地考察、取經(jīng)，去尋找均好之花盛開(kāi)不敗的答案。不完整的資料將會(huì)導(dǎo)致片面性，不能系統(tǒng)地、全面地了解單位工程的質(zhì)量狀況。社會(huì)監(jiān)理機(jī)構(gòu)和政府監(jiān)督機(jī)關(guān)也要求施工企業(yè)及時(shí)整理好工程技術(shù)保證資料，以備核查或核定工程質(zhì)量等級(jí)。”盡管這樣，我依然熱愛(ài)這樣的生活，無(wú)悔當(dāng)初的選擇。我們伙食團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是一個(gè)有意思的人——他脾氣稱不上好，可廚藝無(wú)可挑剔，味道征服了項(xiàng)目部所有的人。繼校園生活后，工作成為我生命中另一個(gè)主旋律。這次培訓(xùn)講座講師由省公司技術(shù)部工程師和相關(guān)設(shè)備供應(yīng)商工程師擔(dān)任，主要內(nèi)容是：公司2011年雙向交互平臺(tái)及新業(yè)務(wù)建設(shè)相關(guān)方案介紹討論，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)情況研討。短短一周的時(shí)間，我感覺(jué)很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)也收獲了知識(shí)，參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的其它學(xué)員們也都紛紛表示他們學(xué)到了許多相關(guān)的知識(shí)并且深刻感受這次培訓(xùn)的重要性。開(kāi)工之前，事情并不算多。大家在同一個(gè)項(xiàng)目部共同努力彼此關(guān)照，讓辛苦的工地生活有了很多快樂(lè)和欣慰。同時(shí)，及時(shí)性還反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上。基本項(xiàng)目的每個(gè)子項(xiàng)的等級(jí)應(yīng)按優(yōu)良百分率確定，并且要用文字說(shuō)明，不可隨心所欲地以符號(hào)代替?；窘ㄔO(shè)檔案紙張一律采用標(biāo)準(zhǔn)a4白紙，案卷封皮、封底一律采用牛皮紙，裝訂方法采用三孔一線法，雙股線裝訂，孔距長(zhǎng)度為16cm,，中孔到邊孔的長(zhǎng)度為8cm，結(jié)頭放在案卷后面。我們***監(jiān)理項(xiàng)目部堅(jiān)信，有公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心、建設(shè)方的大力支持、我們的科學(xué)管理，***工程建設(shè)一定能如質(zhì)如期圓滿完工。和藹可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)，這是我今生難以忘卻的記憶！在與大家告別時(shí)，我不禁大聲說(shuō)：“相逢即是有緣，我在漣源等你！”第四篇：通訊稿培訓(xùn)通訊是記敘文的一種。寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事，寫(xiě)事是為了寫(xiě)人，這兩者是緊密地聯(lián)系在一起的。我們科協(xié)內(nèi)部的通訊稿一般是這樣一個(gè)格式：題目XX年XX月XX日XX時(shí)間，我校大學(xué)生科技文化協(xié)會(huì)XX部門/分會(huì)在XX地點(diǎn)（大學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)、B11209教室）舉辦了XX活動(dòng)。遠(yuǎn)卓教育服務(wù)公司總經(jīng)理韓國(guó)樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開(kāi)始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理，層層遞進(jìn)，無(wú)論是在接待的流程中，還是活動(dòng)內(nèi)容的安排上，亦或是在課程的研發(fā)上，都提出了寶貴的意見(jiàn)?？磩e人的文章，你會(huì)從中收獲到很多東西。：我們對(duì)通訊稿的要求是：不能嘩眾取寵，也不能只是華麗辭藻或者優(yōu)美語(yǔ)句的堆砌。我會(huì)遇見(jiàn)怎樣的老師？我會(huì)遇見(jiàn)怎樣的同學(xué)？我會(huì)學(xué)到什么？我懷著期待又緊張的心情，開(kāi)始了我從8月8日至19日這短短12天的培訓(xùn)時(shí)光?？疾熘形覀兛吹搅顺鱿胂蟮膬?yōu)秀的管理表現(xiàn)，如：標(biāo)準(zhǔn)化的安全文明施工管理，令人贊嘆的工地ci形象布置，轟轟烈烈的評(píng)估文化宣傳，整潔干凈得如工廠般施工現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)良的主體施工、二次結(jié)構(gòu)和砌筑質(zhì)量，高效的施工進(jìn)度，高效的人均管理面積和良好的伙伴合作關(guān)系等。應(yīng)根據(jù)工程量、批量或批號(hào)收集有關(guān)工程資料。資料的整理應(yīng)該實(shí)事求是，客觀準(zhǔn)確，不要為了“偷工減料或省工省料”而隱瞞真相；也不要為“取得較高的工程質(zhì)量等級(jí)”而歪曲事實(shí)。本項(xiàng)目部工程竣工驗(yàn)收工程的監(jiān)理資料要及時(shí)向檔案室移交。我喜歡這樣的生活，因?yàn)樯磉呌锌蓯?ài)的人們。最初在項(xiàng)目部的時(shí)候，我為沒(méi)有很多的私人時(shí)間而感到懊惱，為工程遲遲未開(kāi)