【正文】 六、保障措施，周密安排。聯(lián)系人：劉樹利，聯(lián)系電話：五、工作要求充分認識，積極推進?？h教育工會將于6月份舉行全縣中小學、幼兒園教師教學基本功比賽。第五篇：崗位練兵方案遷西縣教育局關(guān)于在全系統(tǒng)開展業(yè)務大培訓、崗位大練兵、教學大比武活動實施方案為進一步加強我縣中小學教師隊伍建設(shè)，提高教育教學能力，打造一支高水平的專業(yè)化教師隊伍，全面提升教育教學水平。其他時間由各所內(nèi)人員組織自學。第四篇：崗位練兵方案doc新立鎮(zhèn)司法所工作人員崗位練兵的實施方案為了進一步加強司法所隊伍建設(shè)和業(yè)務建設(shè)，提高司法所工作人員服務構(gòu)建和諧社會、服務新農(nóng)村建設(shè)、服務人民群眾的能力和水平，根據(jù)上級有關(guān)對司法所工作人員崗位練兵活動的要求，我所從2008年3月至12月對司法所工作人員開展崗位練兵活動。為便于練兵活動的開展，局黨委及時召開班子會議，成立崗位大練兵領(lǐng)導小組，將一些相關(guān)部門和人員充實到領(lǐng)導小組中來，并建立相應的落實、監(jiān)督和考核制度，做到以評促練、以練促干。（二）立足崗位。組織學生參加各項校級競賽。五、活動內(nèi)容為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務水平和管養(yǎng)水平，達到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境，具體內(nèi)容是：廣泛宣傳，營造良好氛圍。以課堂為突破口，做好說課、聽課、評課、上課。制定實施方案，準備學習資料，搞好動員部署和師資培訓工作。（四）統(tǒng)籌兼顧，相互促進。依托教研訓中心，全力抓好全員網(wǎng)絡培訓，重點加強信息技術(shù)等薄弱學科教師、新錄用教師、骨干教師培訓。第三階段（2014年11月—112月）總結(jié)評比 各單位對本次活動要認真總結(jié)，建立檔案，表彰先進，對在此次活動中表現(xiàn)突出的教師，在職稱評聘、職務任用、考核以及評優(yōu)評先等方面給予傾斜，各單位活動成績將納入教育局考核中。把提高課堂教學質(zhì)量作為開展這次活動的出發(fā)點和落腳點，狠抓教師學科教學業(yè)務和課堂教學能力的提高；四是會內(nèi)與會外相結(jié)合。2．全員參與，突出骨干。這次活動的基地在學校，對象是教師，陣地是課堂，目標是增強教師綜合素養(yǎng)，促進教育質(zhì)量的全面提高，要層層成立活動領(lǐng)導小組，全過程領(lǐng)導和指導活動的開展、考評、總結(jié)等項工作，督促指導各校制定切實可行的實施方案和考核辦法，建立必要的考核評價機制，保證活動健康有序開展。課堂教學大練兵是這次活動的重點。二、總體目標堅持“面向全員，突出重點，注重實效”的原則，認真開展“業(yè)務大培訓、崗位大練兵、教學大比武”活動，進一步增強廣大教師教書育人的使命感，提高教育教學水平和能力。由所里對所內(nèi)人員開展崗位練兵情況進行一次檢查，組織所內(nèi)工作人員進行一次統(tǒng)一考試，并對所內(nèi)工作人員提交的：“五個一”材料進行評比，對學習不合格的要組織補課，切實提高所內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)。二、主要內(nèi)容（一）強化政治理論學習，提高隊伍政治素養(yǎng)政治理論學習要以學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十七大報告、社會主義榮辱觀和法治理論為主要內(nèi)容。嚴格考評制度，務求練兵活動取得實效。局屬各單位根據(jù)自身工作實際，區(qū)分情況，分類實施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實際問題上下功夫。11月—12月組織老師參加全鄉(xiāng)小學教師全員性教學案例設(shè)計比賽。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內(nèi)容實施分類練兵；進行理論