【正文】 （4）請(qǐng)每個(gè)幼兒挑選兩片自己最喜歡的樹(shù)葉夾在硬皮書(shū)中，帶回班中。活動(dòng)開(kāi)展后的反思：通過(guò)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，孩子們對(duì)于桔子的外部特征了解得比已往細(xì)致了許多。培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的興趣。，有什么用，注意什么？（抓住 有價(jià)值的話題，擴(kuò) 展討論；幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類）。幼兒活動(dòng)，師分組指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的需要提供幫助。四、做空氣袋娃娃探究空氣袋氣球變空氣袋娃娃的方法 教師進(jìn)行啟發(fā)式提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)（幼兒圍坐在教師周圍）空氣袋氣球是怎么變空氣袋娃娃的呢？它們有什么不一樣的地方？空氣袋娃娃臉上的眼睛、嘴巴是什么樣的？一起動(dòng)手做空氣袋娃娃師：請(qǐng)小朋友也來(lái)把空氣袋氣球變成空氣袋娃娃吧?、?教師巡回指導(dǎo)幼兒將眼睛、嘴巴貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩＃?、小西紅柿、大桔子、小桔子、米蕉、鵪鶉蛋、葡萄４、各類手工紙、彩筆、紙張等美工材料。（5以內(nèi)），自制紙幣。（四）、討論：我們小朋友應(yīng)怎樣上幼兒園？（五）、老師小結(jié)：小朋友們應(yīng)該學(xué)習(xí)小白兔、小鴨子、小花貓，高高興興的上幼兒園。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：“詩(shī)歌：幼兒園象我家”的錄音帶預(yù)先定好參觀路線，聯(lián)系好參觀部門三、活動(dòng)過(guò)程：以詩(shī)歌引出主題幼兒聽(tīng)詩(shī)歌錄音帶，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌里說(shuō)了什么？討論：幼兒園哪些方面象我家？全班幼兒討論，自由發(fā)言。（五）.延伸我們幫媽媽買好了東西，媽媽很高興，接下來(lái)我們可以幫媽媽做什么？第二篇：小班主題教案 我愛(ài)幼兒園我愛(ài)幼兒園我愛(ài)幼兒園小班主題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)張紅麗山東省臨沂市市直機(jī)關(guān)幼兒園 276001設(shè)計(jì)意圖幼兒入園后，周圍的環(huán)境引起幼兒極大的興趣和好奇，在孩子的眼里，幼兒園有好玩的玩具、廣闊的游戲場(chǎng)所、陌生和藹的老師和許多同齡的小伙伴，很多幼兒表現(xiàn)出極大的熱情走入這個(gè)環(huán)境，還有部分幼兒怕生、膽怯，心不甘情不愿的被迫來(lái)到這個(gè)環(huán)境，為了幫助初入園的幼兒盡快熟悉幼兒園生活，熱愛(ài)幼兒園生活，特設(shè)計(jì)主題活動(dòng)“我愛(ài)幼兒園”，這一主題活動(dòng)涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。教師充分了解幼兒，在解讀幼兒的探索行為后，能夠適時(shí)適度指導(dǎo)。體會(huì)量的變化，形狀的變化，感受恐龍堅(jiān)硬的皮膚?！焙⒆觽冇懻摰目铸?jiān)掝}成為探索的焦點(diǎn)，我們由此產(chǎn)生了在小班開(kāi)展恐龍主題活動(dòng)的計(jì)劃，并預(yù)設(shè)了活動(dòng)框架，為幼兒提供探索和交流的機(jī)會(huì)。）附親子活動(dòng)單：親愛(ài)的家長(zhǎng)：你們好！上周我們和孩子們一起去參觀了常州恐龍園，回來(lái)之后孩子們對(duì)此興趣不減，我們抓住時(shí)機(jī)，在本周開(kāi)展“我愛(ài)恐龍”的主題活動(dòng)，請(qǐng)您配合我們做好以下工作：協(xié)助孩子收集有關(guān)恐龍的玩具和圖書(shū)等資料來(lái)園，布置我們的展示區(qū)，同時(shí)把你們知道的恐龍知識(shí)介紹給孩子；在星期四之前給孩子準(zhǔn)備一兩個(gè)空雞蛋殼，我們準(zhǔn)備進(jìn)行恐龍蛋殼貼畫(huà)；將恐龍園拍的照片挑選一些來(lái)園，并和孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)的收獲，讓孩子和同伴一起分享快樂(lè)。因此我們選擇用蛋殼來(lái)加深孩子對(duì)恐龍皮膚的感受，在觸摸想象中激發(fā)起幼兒制作的欲望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：預(yù)先設(shè)定參觀路線，聯(lián)系好參觀部門三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、帶幼兒外出散步，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園院子里有什么。活動(dòng)四 音樂(lè)游戲：找朋友一、活動(dòng)目標(biāo)：幫助幼兒盡快熟悉同伴，適應(yīng)集體生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲音帶、錄音機(jī)、大班幼兒一名三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、老師彈琴伴奏，請(qǐng)大班幼兒邊唱歌邊表演，激發(fā)幼兒學(xué)歌曲的興趣。，引導(dǎo)幼兒了解所選物品價(jià)格與自己擁有錢數(shù) 的關(guān)系。幼兒活動(dòng)，師分組指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的需要提供幫助。學(xué)習(xí)活動(dòng)（一）分組活動(dòng)：生活實(shí)踐－做客生活實(shí)踐－食物小拼盤制作－送給小朋友的禮物活動(dòng)目標(biāo)：１、學(xué)習(xí)做客、待客禮儀，在交往過(guò)程中會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)：、了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴(kuò)展有關(guān)“防非”的知識(shí)。讓小朋友們了解到了秋天。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒給桔子涂色，教師不出示范例，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色表現(xiàn)出來(lái)。引導(dǎo)幼兒了解秋天樹(shù)葉會(huì)變成黃色，并會(huì)飄落。在輕松愉快自然的氛圍中，教育目標(biāo)得到了很好的實(shí)現(xiàn)。孩子們看到樹(shù)葉在空中飛舞都很興奮，歡喜地用雙手捧起許多樹(shù)葉，同時(shí)拋向空中，感受樹(shù)葉的飄落。（4）請(qǐng)幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個(gè)桔子，請(qǐng)幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給“桔子涂色”。在每一個(gè)單元下預(yù)設(shè)和生成的活動(dòng)具有一定的連續(xù)性。引導(dǎo)：媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品？。３、小西紅柿、大桔子、小桔子、米蕉、鵪鶉蛋、葡萄４、各類手工紙、彩筆、紙張等美工材料。、嘴巴圖形若干；彩帶；紙棒等。２、通過(guò)剝鵪鶉蛋、桔子，鞏固剝的技巧，鍛煉手指的靈活性。結(jié)合以上兩點(diǎn)，我預(yù)設(shè)這次活動(dòng)，以幫媽媽選購(gòu)消毒、預(yù)防用品為前提，以游戲?qū)嵺`為途徑，幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴(kuò)展防非知；同時(shí)滿足孩子為媽媽做事的愿望。四、活動(dòng)延伸：自由活動(dòng)時(shí)間做“點(diǎn)名點(diǎn)將”的游戲，介紹自己，認(rèn)識(shí)同伴，做“打電話”的游戲，讓幼兒體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大型運(yùn)動(dòng)器械、玩具城堡三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、帶領(lǐng)幼兒參觀各種大型運(yùn)動(dòng)器械，并向幼兒介紹器械名稱，教師演示玩法。要求：每人拿5元錢（老師準(zhǔn)備1元、2元、3元、4元面值的紙幣）引導(dǎo)：你用什么辦法拿到5元錢的？如：XXX拿了1元錢，還要拿多少錢才到5元？。三、主題活動(dòng)后的反思主題的來(lái)源是幼兒最近關(guān)注的事物，從