【正文】 （二）全校動員宣傳制作一條以“樹誠信學(xué)風，做誠信學(xué)生，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的單位氛圍，由校辦公室負責。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。第五篇：誠信主題教育實踐活動方案定邊二中誠信主題教育實踐活動方案一、活動指導(dǎo)思想，自始至終貫穿于活動的全過程?！逼鋵?，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。甲：那什么是誠信呢？乙：誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。2．在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。誠信是你一生的幸福。將以上發(fā)言整理制定為“誠信公約”，并張貼在教室，號召大家自覺遵守。是為了那個“”？還是為失了分？但在同時，我也感到無比的輕松。如果你是一個誠實、正直的君子，你的畫也就會充滿正氣，讓人一看就覺得充滿靈氣。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來。” 宋慶齡就是這樣，從幼年起就要求自己恪守信用，決不自食其言。你的父親知道我的為人，所以才沒有和你講。并形成了一個團結(jié)、上進的班集體，并被學(xué)校評為“書香班級”。對他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。4．要建立長效機制。（10分）（5）舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。六、活動步驟第一階段：啟動宣傳階段（10月9日——11日）（一）舉行“誠信教育活動”啟動儀式。（10月10日7:30）（二）教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅（10月9日）（三）紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事（偉人誠信的故事）或名言。（10月27日前，責任人：美術(shù)教師）三～六年級學(xué)生制作誠信手抄報，參加校手抄報設(shè)計評比活動。集中活動結(jié)束后，各班要不斷鞏固成果，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立和完善誠信教育長效機制，確保誠信教育常態(tài)化。（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。以上是我本學(xué)期班級工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,爭取做得更好!第三篇：小學(xué)“誠信”教育主題班會小學(xué)生“誠信”教育主題班會活動設(shè)計方案誠信伴我成長活動主題：誠信伴我成長活動時間：2012年4月10日活動目的:“誠信”的基本含義，理解“誠信”對他們自身發(fā)展和為人處世的重要意義；“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則；“誠信度”具有初步的評判能力，懂得“誠實守信”必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并落實到日常生活實踐中?！彼€是把一千兩銀子交給了年輕人。孟威：誠信是全社會的美德，世界各國均重視國民的誠信教育。滄海桑田，一百年過去了?！眱鹤诱ＵＱ劬?，好像還不是很懂，于是梁國志就講了宋朝大奸臣秦檜的例子。看著那個鮮紅的“”我就知道我的決定是對的，我更不會后悔。六、朗誦誠信的詩歌：孟威：一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；王立：一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；楊曉榮：但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。3．在活動過程中，營造團結(jié)互助、設(shè)計思想：通過《狼來了》的故事引入“誠實守信，做文明小學(xué)生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事（《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們？然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實際生活，進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達到教育的目的。就是說老實話、辦老實事、做老實人。甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生交流思考回答乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。：乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習和生活中將誠信進行到底，做文明小學(xué)生。（三）、游戲活動，玩中感悟游戲《找朋友》游戲規(guī)則：隨機發(fā)個每位同學(xué)標有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。，從現(xiàn)在做起，確有實效。（4）樂于助人的教育。（三）誠信格言征集比賽組織全校開展誠信格言征集活動。五、活動的具體安排（一）誠信教育活動的時間時間安排為2013年10月 20日至 2012年11月 30日。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當如何明辨是非、應(yīng)當如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風采。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。（放歌曲）3．選誠信名言作為自己的座右銘。良好的行為習慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。（二）。方案二：小學(xué)誠信主題班會方案一、活動目標：1．讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習慣，做一個誠實守信的文明學(xué)生。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。馬永康：對我們小學(xué)生來說，就是要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。頓時，我的心里感到一種莫名的惋惜?！眱鹤犹鹩字傻男∧?，很疑惑地問爸爸：“畫畫兒就畫畫兒唄，和做人有什么關(guān)系？”梁國志說：“一個真正的畫家，是用心在畫，而不是用筆在畫。新主人答應(yīng)了，并把這個條件寫進了契約。雖然沒有等到，但我心里很坦然?！辈塘仔πφf：“字據(jù)雖然沒有立在紙上，但卻立在心中。一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當?shù)臅r候，對學(xué)生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。（4）班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動。在圍繞本方案的前提下，各班可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造性地開展工作，使教學(xué)與活動兩不誤，兩促進，兩提高。（10分）④選手比賽時間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。要進一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。（10月10日—28日）（四）出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。第二篇：誠信主題教育方案誠信主題教育方案一、活動目的：本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)。，團委組織開展的誠信教育活動：（1）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)