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正文內(nèi)容

小學(xué)支教實(shí)踐報(bào)告(專業(yè)版)

  

【正文】 國(guó)家需要全面人才,在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,大學(xué)生可以充分施展才干,積淀工作、生活和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。作為后勤組組長(zhǎng),我前期主要負(fù)責(zé)支教所需物品的統(tǒng)計(jì),采購(gòu)與發(fā)放與后期 公共物品的保管。”聽完她的回答,我微微一笑,并沒有及時(shí)做出評(píng)論,而是讓另外一個(gè)組的同學(xué)來(lái)“挑刺”,而且要說(shuō)出自己反對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)的理由?,F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:一、教學(xué)工作方面承擔(dān)教學(xué)情況支教期間,我們?yōu)樾W(xué)一年級(jí)至初三學(xué)生分別開設(shè)了相關(guān)課程,內(nèi)容主要包括中國(guó)傳統(tǒng)文化,海外風(fēng)采,趣味英語(yǔ),愛國(guó)教育課,心理輔導(dǎo)課、才藝課和手工課,并策劃組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全演戲、一站到底和文藝匯演活動(dòng)。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。李爺爺還給我們講他小時(shí)候的經(jīng)歷,真的是苦啊。但對(duì)我的隊(duì)員們來(lái)說(shuō),這樣悶熱的環(huán)境確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生,是一個(gè)被傳授知識(shí)者,而支教時(shí)的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識(shí)的老師了,說(shuō)實(shí)話挺有壓力的呢!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次走進(jìn)教室走上講臺(tái)的緊張心情,還有那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ槨N覀兊膴蕵?lè)也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來(lái)的殺人游戲,再同過(guò)來(lái)看我們的書記和老師也過(guò)癮了一把。其次,自己是學(xué)理科的,也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵,擔(dān)心怕把他們教壞了。在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。時(shí)間飛快,儀式開始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì)。我會(huì)通過(guò)各種努力,盡量完善自己,使自己更有能力為大家服務(wù)。我們還組織了一些游戲,來(lái)增加隊(duì)友之間的了解,這樣做的39?,F(xiàn)在我們的組織就幾個(gè)人,我們將會(huì)把我們組織更加完善。隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解。一張木桌,幾張木板凳子,一臺(tái)小電風(fēng)扇,一張木床,這些就是屋內(nèi)的家具。這讓我決定無(wú)比的欣慰,為貧困的孩子們送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書包。我想了一下,我覺得師姐講的真的是很有道理,我講的內(nèi)容雖然系統(tǒng),但是這些他們現(xiàn)在還沒有壓力和興趣去接受他們,而且以后他們的老師估計(jì)也是會(huì)講的,我要做的是一些比這些知識(shí)更重要更有意義的事情!我思考了一天,針對(duì)他們羞澀的問(wèn)題,我打算改變我的教學(xué)方法,講一些戲劇小說(shuō)那些可以人物扮演的課文,讓他們?nèi)宋锇缪堇首x,然后進(jìn)行人物形象分析,課文主題思想分析以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些問(wèn)題讓他們小組討論派代表回答問(wèn)題,目的是鍛煉他們的膽量和培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的能力!在初一的課上,我看到了他們的銳變,他們上課不再打瞌睡,調(diào)皮搗蛋了,而是滿懷激情,而且他們也從剛開始的要我點(diǎn)名回答問(wèn)題和人物扮演轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極舉手回答問(wèn)題和人物扮演!課堂氣氛也活躍了,他們每天都蠻期待語(yǔ)文課的!在會(huì)議上,隊(duì)長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我的語(yǔ)文課,曾哥說(shuō)我的語(yǔ)文課可以作為示范課了!有付出就會(huì)有回報(bào),我感到很開心也很激動(dòng)!在接下來(lái)的課堂上,我還搞了幾節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課,包括演講會(huì),交流會(huì)等等,都很成功,在演講會(huì)上有幾個(gè)女生是脫稿演講的,而且很流利!我也越來(lái)越愛我的初一班了!說(shuō)起初二班,我也是運(yùn)用這樣的教學(xué)模式,但是他們似乎不買賬,人物扮演朗讀,沒人肯起來(lái),就算我點(diǎn)名,也不起來(lái)!小組討論也是靜悄悄的,一個(gè)個(gè)都在抄筆記或者是發(fā)呆!我搞實(shí)踐課,舉辦演講會(huì),沒人敢上來(lái),就算讓他們帶稿演講也不肯上來(lái);讓他們當(dāng)小老師,也沒有人敢上來(lái)!而且課堂氣氛差,吵吵鬧鬧的,甚至課上吸煙、離開座位!最后初二班讓我徹底失望了,我不知道要怎么辦才能提起他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,有隊(duì)友說(shuō)我這些方法即人物扮演朗讀用到初二會(huì)不會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)太幼稚了,于是我換了其他教學(xué)模式,包括類似大學(xué)的教學(xué)模式,老師講課快,而且基本上不板書,PPT也過(guò)的很快,但是我發(fā)現(xiàn)這些用到他們身上,也沒有我們大學(xué)課堂上認(rèn)真聽課,快速做筆記的場(chǎng)面出現(xiàn)!最后我徹底被打敗了,他們這樣的課堂氣氛也讓我在后期的教學(xué)上沒有心情去備初二級(jí)的教案和教學(xué),于是,我想他們既然不尊重我的勞動(dòng)成果,甚至都不尊重我的老師身份,第二篇:小學(xué)支教暑期實(shí)踐報(bào)告小學(xué)支教暑期實(shí)踐報(bào)告小學(xué)支教暑期實(shí)踐報(bào)告1這學(xué)期的暑假本打算找一份工作鍛煉自己的社會(huì)能力的,正好我剛一回到家初中母校就打電話給我說(shuō)問(wèn)我想不想在暑假幫學(xué)校代課補(bǔ)習(xí),為母校做一些貢獻(xiàn)。短短的十多天的支教活動(dòng),即將結(jié)束的時(shí)候,給我們最大的感動(dòng)是,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,拿著小本本,要我們寫下自己的聯(lián)系方式,以便以后能跟我們聯(lián)系,等真正要離別的那個(gè)早上,我們組織了一個(gè)晚會(huì),他們的精彩表演,也讓我們覺的,他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了,而且個(gè)個(gè)都很棒。第一天的歡迎儀式,很簡(jiǎn)單也很隆重,看著他們排著隊(duì),聽著政教主任講話,仿佛自己也回到了小時(shí)侯,大家排著整齊的隊(duì)伍,聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我們很調(diào)皮的在互相打鬧,臉上是無(wú)邪的笑容。此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會(huì)在不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,增加自己的知識(shí),提高自我處事能力,時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足。那時(shí)就感覺有股暖流慢慢流入心底,被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,感染著。(3)還重點(diǎn)給他們上“思想品德”課和“愛國(guó)教育”課,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”的方式告訴他們要團(tuán)結(jié)互助,孝敬父母;講解八榮八恥,并讓他們背誦,講述抗日英雄、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事,激發(fā)小朋友們的愛國(guó)愛黨意識(shí)。新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù),背靠水庫(kù)、面朝丘陵,地理位置偏僻交通閉塞,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了“談心與說(shuō)話”。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜?;顒?dòng)主要內(nèi)容與流程:7月15日――7月18日,從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,并整理考試前準(zhǔn)備的材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容。包括太極拳、健美操、廣播體操、舞蹈等健身方面的知識(shí)。孩子們不約而同唱起了《祝你一路順風(fēng)》,有的小朋友們寫下地址,塞給我們讓我們回去后給他們寫信。我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,還安排了體、音、美及動(dòng)手課和游戲。一個(gè)學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)生活,成為了我生命中永恒的記憶。上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰。在此,對(duì)帶隊(duì)老師龐老師、指導(dǎo)老師劉勤春老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!回來(lái)上課的這一段時(shí)間,經(jīng)常會(huì)回憶起在新城小學(xué)的那段難忘的日子,那里有教過(guò)我的老師,那里有我教過(guò)的學(xué)生,那里有我歌唱過(guò)的宿舍,那里有我曾走過(guò)的痕跡.....以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。最后,地理嘛,肯定要畫畫地球,畫畫動(dòng)物之類的,大家可知道我畫畫是一竅不通,沒那天賦。洗澡也是玩出來(lái)的,比看誰(shuí)猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營(yíng)養(yǎng)。面對(duì)陌生的環(huán)境,未曾謀面的學(xué)生。于是每天中午,我都在同學(xué)們的“熱情”中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開心了。第一期的家訪就讓我找到了所有的答案。面對(duì)錯(cuò)誤,考試吧深思錯(cuò)誤的,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了。我要不斷的努力 ,加油 。把我以前下鄉(xiāng)的一些經(jīng)驗(yàn)也分享給大家。孩子們滿是期待的目光里,我看到了他們?cè)诔砷L(zhǎng),我看到了那一顆顆赤誠(chéng)的心,看到了他們心靈深處發(fā)出的耀眼的光芒。為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了。面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了。上了火車后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌,我們的座位號(hào)被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當(dāng)然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,雖然我們才剛剛起跑。家訪:在上了將近一半的課程之后,組長(zhǎng)決定大家來(lái)一次家訪,也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家,他們來(lái)自外省,暑假跟隨著母親來(lái)外婆家玩,所以這次家訪,我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過(guò)程,是如此的自然,我們學(xué)到的是,相信我們都長(zhǎng)大了,此次來(lái)支教的老師們?!捌呱ā睂?shí)踐隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩,為我的大一生活畫下了圓滿的句號(hào)。我主要是教他們美術(shù),基本上是讓孩子們自己畫畫,開拓他們的思維。忙碌的時(shí)光在本次志愿服務(wù)中,我們還有農(nóng)作部分,安排在每天的放學(xué)后。李奶奶說(shuō):“我們還走得動(dòng),自己還能種田,就繼續(xù)干吧。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。我們共同感受到,此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣給我們的人生上了重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富會(huì)值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),再次感謝學(xué)校和這個(gè)集體給了我們這次難得的機(jī)會(huì),我們會(huì)受用終生。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這種激勵(lì)方式很有效果,深受學(xué)生們喜歡。一天下午,不畏炎熱,我們一行五人步行來(lái)到幾個(gè)學(xué)生家中,通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通,了解了更多關(guān)于學(xué)生的情況和每個(gè)家庭的教育風(fēng)格,最后,我們結(jié)合實(shí)際情況給出建議。大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)給農(nóng)村教育帶來(lái)了新的活力,帶來(lái)新的教育思想和方法,并且對(duì)農(nóng)村教育水平產(chǎn)生了巨大的影響。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)出征儀式上單升軍書記所說(shuō)的那句話的真正內(nèi)涵:“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過(guò),就不知其中的樂(lè)趣;有一種辛苦,你沒有體會(huì)過(guò),就不知其中的快樂(lè)。曾經(jīng)一直希望能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做主持人的感覺,在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,很幸運(yùn)得到了這樣的機(jī)會(huì),我非常開心。那堂課給我留下了深刻的印象,因?yàn)槲仪袑?shí)感受到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和老師在關(guān)鍵時(shí)刻的重要引導(dǎo)作用。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。在注重素質(zhì)教育的今天,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),特別是對(duì)作為隊(duì)長(zhǎng)的我,在期間需要考慮的事情更多,需要處理的事情也很多,這真的是很好的機(jī)會(huì)。除了震撼,還是震撼。熱得臉通紅通紅的,汗從臉上流下來(lái),落在鐵鍬上,落在我們翻新的土上。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。我們很團(tuán)結(jié),無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,我們都能盡自己的努力去幫助,去解決,所以感覺,我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂(lè)和知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。但我從小就明白一句話,船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到。后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊。≈型拒囎訏佸^了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。我們下鄉(xiāng)后的大部分工作都是需要團(tuán)隊(duì)合作才可以完成的,我們凡是在做任何是時(shí)都要先想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),集體利益大于個(gè)人利益。我們?cè)谡心贾驹刚邥r(shí)也是非常嚴(yán)格的,我們的面試官都是我請(qǐng)來(lái)的,他們每個(gè)人都是經(jīng)歷兩次或者三次甚至四次下鄉(xiāng)的志愿者,他們知道什么樣的志愿者才是適合做老師和隊(duì)友的志愿者,我們不止單單考慮他在做志愿者方面的決心和態(tài)度,同時(shí)還考慮了他們?cè)谧隼蠋煼矫娴氖姑?。在這之中,我們擁有了很多。招呼我們進(jìn)屋坐,這時(shí)候是晚上6點(diǎn)半左右,他們竟然沒有像一般的農(nóng)村人家早早吃過(guò)飯,而是飯還在鍋里燒著。雖說(shuō)不易,可我們還是做到了。而是母校的一下幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)的援助活動(dòng)。離開:那天下著雨,這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼,大家像剛來(lái)的那樣興致勃勃,去車站的路途中,在工交上,我們可是一個(gè)接一個(gè)的唱著歌,令人向往的支教之旅,終于可以美美的點(diǎn)上一個(gè)句號(hào)了,接下來(lái)就是每個(gè)隊(duì)員都能平安的回家。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目,都是現(xiàn)場(chǎng)表演,他們很活躍,也很認(rèn)真,感覺我們所做的一切都是值得的,有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)逗你開心,也有時(shí)不聽你指揮,擾亂課堂秩序,有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆,震懾下他們,到后來(lái)發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是毫無(wú)作用,因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇。學(xué)校的重視,領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪,讓我們更加覺的,此次的實(shí)踐活動(dòng),是值得付出,值得努力。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。在實(shí)習(xí)教課期間,收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任,作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)所有成員開會(huì)商討,我們?cè)谡n程安排中除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,還重點(diǎn)安排了體、音、美、說(shuō)話、動(dòng)手課和游戲等。7月24日,今天每個(gè)班我們都贈(zèng)送給一些禮品,包括羽毛球拍、乒乓球拍、跳繩、毽子、本子、地球儀等。課程時(shí)間表如下所示:上午:第一節(jié)8:00—8:40下午:第一節(jié)3:00—3:40 第二
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