【正文】 紅領(lǐng)巾讀書興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在長(zhǎng)知識(shí)中品嘗到樂趣。激發(fā)了學(xué)生的興趣，啟迪了學(xué)生的智慧，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職責(zé)上分，思想上合；建立網(wǎng)絡(luò)，工作上分，目標(biāo)上合；制定規(guī)范，制度上分，步調(diào)上合”。加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質(zhì)。堅(jiān)持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教育雜志》等教育理論文章。學(xué)校的歌詠隊(duì)、宣傳隊(duì)、書法、繪畫興趣小組開展了形式多樣的活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。這一系列活動(dòng)，取得了明顯成效，涌出了一批先進(jìn)典型：湄洲中心小學(xué)先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為省“少先隊(duì)工作紅旗大隊(duì)”，教師中被授予省“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?人次，被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”2人次，市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人次。加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，對(duì)起初教學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改，砌 花壇、圍欄。課堂上運(yùn)用新理念教學(xué)的教師比比皆是。信息技術(shù)考試。豐富的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在施展才華中感受到快樂。兩年來的探索，帶來的變化是明顯的，教師教育教學(xué)水平有了大幅度的提高，并受到市教育局初教科領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。保證教學(xué)秩序正常開展。進(jìn)行宣傳教育開展 豐富多彩的校園活動(dòng)，出法制宣傳教育黑報(bào)，進(jìn)行法律知識(shí)試卷問答，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。一年來，教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，做好行評(píng)的自查自糾。本學(xué)期舉行市開放日，課堂教學(xué)水平得到各縣區(qū)專家的好評(píng)。舉行消防疏散演練提高師生自我防范能力。進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，宣傳修訂后的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。信息技術(shù)課程全面鋪開，目前按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課的年級(jí)，每位學(xué)生能上機(jī)操作，大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。四、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步上升。校園沒發(fā)生一起安全事故。充分發(fā)揮團(tuán)支部的職能，在系列活動(dòng)中求深化。（3）建立網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)交流互動(dòng)?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)班子，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。選派多位教師參加市級(jí)各學(xué)科教師技能大賽和公開課比賽，取得較好的成績(jī)，大大促進(jìn)了教師的教研能力。進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。整改等東西圍墻。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。讀書興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在長(zhǎng)知識(shí)中品嘗到樂趣。學(xué)校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質(zhì)，辦出特色”的原則，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。結(jié)合開展校園安全專項(xiàng)整治的百日會(huì)戰(zhàn)。落實(shí)每一節(jié)課，學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)有所得。信息技術(shù)考試。本學(xué)年學(xué)校在科研方面大下力氣，語文學(xué)科省級(jí)普教室課題：《小學(xué)語文課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成的指導(dǎo)策略的研究》已完成研究，國家級(jí)課題：《培養(yǎng)小學(xué)生習(xí)作興趣，提高觀察、思考和表達(dá)的綜合能力》正在結(jié)題，省教科所課題《構(gòu)建習(xí)作教學(xué)內(nèi)容體系的實(shí)踐研究》正在開展；數(shù)學(xué)學(xué)科省級(jí)課題《自主探究、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的選擇、有效性分析的研究》已結(jié)題，省級(jí)課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的研究》已立項(xiàng)研究，幼兒學(xué)科省級(jí)課題《挖掘湄洲島本地資源，拓展幼兒園教育內(nèi)容的實(shí)踐研究》正在結(jié)題。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則為抓手，開展“手拉手”互助活動(dòng)和五自實(shí)踐活動(dòng)。節(jié)假日發(fā)放《告家長(zhǎng)書》強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的書面。我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗 ”的原則，首先進(jìn)行師資的培訓(xùn)，到目前為止，我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)40多人次，參加學(xué)科培訓(xùn)達(dá)20人次。由于我們采取措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。樹立正確的教育觀念，實(shí)施依法治校，民主管理的學(xué)校管理方法，重視效能建設(shè)，向管理要質(zhì)量，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作。在校本教研的基礎(chǔ)上，教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。組織紅領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)服務(wù)，受到好評(píng)。由于安全抓得緊、抓得好。我校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)課改的支持力度；建立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作小組，上傳下達(dá)實(shí)驗(yàn)中的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、新情況及時(shí)采取新的對(duì)策。我校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。注重教師素質(zhì)的提高，學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?，甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。一年來，教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，對(duì)起初教學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改，砌 花壇、圍欄。這一系列活動(dòng)，取得了明顯成效。按要求每月準(zhǔn)時(shí)公開，大大地提高校務(wù)透明度。學(xué)校的歌詠隊(duì)、宣傳隊(duì)、書法、繪畫興趣小組開展了形式多樣的活動(dòng)。信息技術(shù)課程全面鋪開，目前按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課的年級(jí)，每位學(xué)生能上機(jī)操作，大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。我們堅(jiān)持把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)?！吧€”緊抓不放。落實(shí)每一節(jié)課，學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)有所得。認(rèn)真做好每一階段的工作。樹立“育人為本、育德為先”的思想，緊緊地把愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終，加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，加強(qiáng)校園的文明建設(shè)，營造良好的德育氛圍。落實(shí)整改，總結(jié)工作，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，樹立人民教師“愛生如子，愛校如家”的新形象。紅領(lǐng)巾讀書興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在長(zhǎng)知識(shí)中品嘗到樂趣。我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí)，豐富活動(dòng)抓普及，個(gè)別輔導(dǎo)促提高”的措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職責(zé)上分，思想上合；建立網(wǎng)絡(luò)，工作上分，目標(biāo)上合；制定規(guī)范，制度上分，步調(diào)上合”。加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質(zhì)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，做好行評(píng)的自查自糾。我們欣喜地看到：學(xué)校每次歌詠比賽、朗誦比賽、文藝表演等從節(jié)目主持、帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)到演出全過程均由學(xué)生組織負(fù)責(zé)，從中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。為師生提供一個(gè)良好的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。中隊(duì)課連續(xù)在市里獲獎(jiǎng)，教學(xué)論文在全國、省、市里獲獎(jiǎng)達(dá)30多人次。到現(xiàn)在為止，已有40人次到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。整改等東西圍墻。充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能，在系列活動(dòng)中求深化。更要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足，特別是在教育改革與發(fā)展的今天我們將更加努力，再接再厲，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，開創(chuàng)我校教育的新局面。我們特別關(guān)注素質(zhì)教育的難點(diǎn)——學(xué)困生轉(zhuǎn)化，定對(duì)象，訂計(jì)劃，有措施，有輔導(dǎo)材料。加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鼻謇戆咨廴?，樹立環(huán)保理念。（4）及時(shí)總結(jié)，撰寫論文。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育，抓好教師基本功再訓(xùn)練。到現(xiàn)在為止，已有10人次到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)。學(xué)校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質(zhì)，辦出特色”的原則，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。舉行消防疏散演練提高師生自我防范能力。本學(xué)期舉行市開放日，課堂教學(xué)水平得到各縣區(qū)專家的好評(píng)。學(xué)校的歌詠隊(duì)、書法、繪畫興趣小組開展了形式多樣的活動(dòng)。堅(jiān)持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教育雜志》等教育理論文章。為師生提供一個(gè)良好的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職責(zé)上分，思想上合；建立網(wǎng)絡(luò)，工作上分，目標(biāo)上合；制定規(guī)范，制度上分，步調(diào)上合”。樹立正確的教育觀念，實(shí)施依法治校，民主管理的學(xué)校管理方法，重視效能建設(shè)，向管理要質(zhì)量，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作。開展校本教研，設(shè)立本校的教研項(xiàng)目，并堅(jiān)持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為教研時(shí)間，做到全員參與，人人獲益。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課，在各學(xué)科教學(xué)中，滲透思想品德教育。經(jīng)常