【正文】 五是開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀書征文活動(dòng)，大力弘揚(yáng)身邊的模范人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的思想品德追求。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)的順利扎實(shí)開展。自然科學(xué)也一樣，可以突出培養(yǎng)科學(xué)和創(chuàng)新的精神，引導(dǎo)學(xué)生思考科學(xué)技術(shù)的倫理價(jià)值問題，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自由、平等、民主、和諧的價(jià)值觀。通過全體師生的努力，利用有效的活動(dòng)載體，開展多種形式的主題活動(dòng)，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。組織一次主題班會(huì)活動(dòng)。（5）各班利用PPT舉辦以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn)，我校確立了以開展活動(dòng)為載體，通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡和爭(zhēng)做美德少年結(jié)合起來。通過一系列的活動(dòng)，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，成績(jī)只代表過去，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。⑤圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀召開主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容的教育入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。在進(jìn)行“以愛國(guó)主義為核心的民族精神”教育時(shí)，在低年級(jí)可以讓學(xué)生收集本地的文化產(chǎn)物或文化遺產(chǎn)資料，培養(yǎng)對(duì)本土文化的認(rèn)同感和自豪感；而在高年級(jí)，則可以讓學(xué)生了解中國(guó)文化在世界文化史上的地位，討論中國(guó)在國(guó)際格局中的地位和作用，培養(yǎng)對(duì)本國(guó)和本民族文化的認(rèn)同感和自豪感。教師的教學(xué)活動(dòng)以及和學(xué)生的關(guān)系與互動(dòng)等，都對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀形成有影響。融入德育工作中。團(tuán)結(jié)小學(xué)2014年9月23日。本學(xué)期給16年級(jí)全體學(xué)生都配發(fā)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)生讀本》，要求各班每周利用一節(jié)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)書上的內(nèi)容。健康、開放、積極的文化氛圍可以在潛移默化中提升學(xué)生的思想境界。為了更好地傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，每個(gè)學(xué)段、每個(gè)年級(jí)的課程都應(yīng)該涉及社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的一些關(guān)鍵的觀點(diǎn)，如榮辱觀、愛國(guó)主義精神等，但每個(gè)階段的針對(duì)性可以有所不同。③通過校園廣播、黑板報(bào)、電子屏、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、宣傳展板、橫幅等傳媒手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能?，F(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。利用國(guó)旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進(jìn)行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動(dòng)。設(shè)置專一宣傳欄，大力宣傳富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入活動(dòng)中：“十一”舉行了“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，五六年級(jí)進(jìn)行“愛我中華演講比賽”通過比賽對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個(gè)有道德的人，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。附圖片資料：第四篇：學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀黨的十八