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正文內(nèi)容

電力電子期末考試簡答匯總(專業(yè)版)

2024-11-08 06:27上一頁面

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【正文】 答:實(shí)驗(yàn)電路中的PWM控制是采用同步調(diào)制。答:實(shí)際上斬波電路會(huì)由于輸出端使用電容濾波,而造成輸出電壓與理論值不同。第五篇:電力電子實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)一、直流斬波電路的性能研究一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉降壓斬波電路和升壓斬波電路的工作原理。最后,利用專業(yè)軟件進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn),借助虛擬實(shí)訓(xùn)手段讓學(xué)生更扎實(shí)的掌握知識(shí)的同時(shí)又多掌握一項(xiàng)技能。選取五大教學(xué)情境,以這些典型真實(shí)的教學(xué)情境為載體,構(gòu)建教學(xué)做一體的電力電子技術(shù)課程。,應(yīng)包括課程代碼、課程名稱、課程性質(zhì)、課程類型、授課專業(yè)、授課年級,說課人的職稱和學(xué)歷等。第三篇:有關(guān)電力電子專業(yè)國內(nèi)電氣工程學(xué)科,最強(qiáng)的四個(gè)大學(xué): 清華大學(xué),華中科技大學(xué),西安交通大學(xué),其實(shí)是兩個(gè)學(xué)科的組合: 以浙江大學(xué)基礎(chǔ)最扎實(shí)(是81年唯一的首批博士點(diǎn))。(3)根據(jù)同步變壓器二次線電壓矢量位置,定出同步變壓器TS的鐘點(diǎn)數(shù)和接法。PWM逆變電路的控制方法主要有哪幾種?簡述異步調(diào)制與同步調(diào)制各有哪些優(yōu)點(diǎn)?(1)PWM逆變電路的常用控制方法有兩種,一是計(jì)算法;二是調(diào)制法。一般在電路中采用哪些措施來防止晶閘管產(chǎn)生誤觸發(fā)?為了防止晶閘管誤導(dǎo)通,①晶閘管門極回路的導(dǎo)線應(yīng)采用金屬屏蔽線,而且金屬屏蔽層應(yīng)接“地”;②控制電路的走線應(yīng)遠(yuǎn)離主電路,同時(shí)盡可能避開會(huì)產(chǎn)生干擾的器件;③觸發(fā)電路的電源應(yīng)采用靜電屏蔽變壓器。此外,還要定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù),如清除灰塵、擰緊接觸螺釘?shù)取?變壓器漏感對整流電路有哪些影響?1)出現(xiàn)換相重疊角γ,整流輸出電壓平均值Ud降低 2)整流電路的工作狀態(tài)增多3)晶閘管的di/dt減少,有利于晶閘管的安全開通。反激:開關(guān)管 最大電壓=電源電壓+反激回饋電壓。5)諧波會(huì)對鄰近的通信系統(tǒng)產(chǎn)生干擾,輕者產(chǎn)生噪聲,降低通信質(zhì)量,重者導(dǎo)致信息丟失,使通信系統(tǒng)無法正常工作。三角波載波始終是有正有負(fù)為雙極性的,所得的 PWM 波形在半個(gè)周期中有正、有負(fù),則稱之為雙極性 PWM 控制方式三相橋式 PWM 型逆變電路中,輸出相電壓有兩種電平: Ud。負(fù)載換流:由負(fù)載提供換流電壓,當(dāng)負(fù)載為電容性負(fù)載即負(fù)載電流超前于負(fù)載電壓時(shí)。防止逆變失敗的方法有:采用精確可靠的觸發(fā)電路,使用性能良好的晶閘管,保證交流電源的質(zhì)量,留出充足的換向裕量角β等。②電路中開關(guān)器件的作用僅是改變直流電流的流通路徑,因此交流側(cè)輸出電流為矩形波,并且與負(fù)載阻抗角無關(guān)。輸出電壓小于電源電壓,起到降壓的作用交流調(diào)壓電路和交流調(diào)功電路有什么區(qū)別?二者各運(yùn)用于什么樣的負(fù)載?交流調(diào)壓電路和交流調(diào)功電路的電路形式完全相同,二者的區(qū)別在于控制方式不同。當(dāng)交交變頻電路中采用常用的 6 脈波三相橋式整流電路時(shí),最高輸出頻率不應(yīng)高于電網(wǎng)頻率的 1/3~1/2。串聯(lián)多重逆變電路多用于電壓型逆變電路的多重化。平均電流=最大電流除以占空比。(2)R的作用為:使L、C形成阻尼振蕩,不會(huì)產(chǎn)生振蕩過電壓,減小晶閘管的開通電流上升率,降低開通損耗。只要讓加在晶閘管兩端的陽極電壓減小到零或讓其反向,就可以讓晶閘管關(guān)斷。從而使逆變橋進(jìn)入整流狀態(tài),造成兩電源順向聯(lián)接,形成短路。(2)第二種調(diào)制方式為:保持開關(guān)導(dǎo)通時(shí)間ton不變,改變開關(guān)周期,稱為頻率調(diào)制。什么叫有環(huán)流反并聯(lián)可逆電路的α=β工作制?在有環(huán)流反并聯(lián)可逆電路中,為了防止在兩組變流器中出現(xiàn)環(huán)流,當(dāng)一組工作在整流狀態(tài)時(shí),另一組必須工作在逆變狀態(tài),并且α=β,也就是兩組變流器的控制角之和必須保持180176。說案與教案不同,教案(講稿)是教師對備課的復(fù)雜思維過程的總結(jié),是教師進(jìn)行教學(xué)的操作性方案,它主要設(shè)定教師在教學(xué)中的具體內(nèi)容和行業(yè);說案(說課稿)重要的是體現(xiàn)授課者的教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)和理念依據(jù)。使學(xué)生能對簡單電力控制電路進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試和故障維修。交互課件可引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考。教師可引導(dǎo)學(xué)生查找資料、自主學(xué)習(xí)。調(diào)節(jié)“幅 值調(diào)節(jié)”旋鈕,觀察 PWM 信號(hào)的變化情況。在主電路不接通電源的情況下,對比 V1 和 V2 的驅(qū)動(dòng)信號(hào),觀測同一相上、下兩管驅(qū)動(dòng)信號(hào)之間的互鎖延遲時(shí)間。,輸出波形下圖所示。(三角波)的波形,測出其頻率,并觀察正弦波與載波的對應(yīng)關(guān)系。d“輸出模式”開關(guān)撥為模式 1。——提前下發(fā)任務(wù)書,學(xué)生要明確任務(wù),進(jìn)行任務(wù)準(zhǔn)備。交互式課件:交互課件可吸引學(xué)生注意力,提高興趣。是電氣自動(dòng)化雙證體系主干課。合工大和礦大電力電子有二級國家重點(diǎn)學(xué)科。第三種調(diào)制方式為:同時(shí)改變周期T與導(dǎo)通時(shí)間ton。(1)第一種調(diào)制方式為:保持開關(guān)周期不變,改變開關(guān)導(dǎo)通時(shí)間ton稱為脈寬調(diào)制。)區(qū)域,使Ud 0,才能把直流功率逆變?yōu)榻涣鞴β史邓碗娋W(wǎng)。改善功率因數(shù)通常有以下幾種方法:①小控制角(逆變角)運(yùn)行;②采用兩組變流器的串聯(lián)供電;③增加整流相數(shù);④設(shè)置補(bǔ)償電容。2試分析橋式可逆斬波電路的工作原理。正激(只考慮續(xù)流電感很大的情況):開關(guān)管 最大電壓=電源電壓+變壓器泄放電壓(一般是兩倍電源電壓)。組合方式有串聯(lián)多重和并聯(lián)多重兩種方式。此外,多相多重?cái)夭娐愤€具有備用功能,各斬波單元之間互為備用,總體可靠性提高。然后使 V 關(guān)斷一段時(shí)間 toff,此時(shí)電感 L 通過二極管 VD 向 R和 M 供電,uo=0。電流型逆變電路的主要特點(diǎn)是: ① 直流側(cè)串聯(lián)有大電感,相當(dāng)于電流源。直流側(cè)電壓基本無脈動(dòng),直流 回路呈現(xiàn)低阻抗。畫出GTO,GTR ,IGBT,MOSFET四種電力電子器件的符號(hào)并標(biāo)注各引腳名稱單相全波與單相全控橋從直流輸出端或從交流輸入端看均是基本一致的,兩者的區(qū)別? 單相全波可控整流電路中變壓器是二次側(cè)繞組帶中心抽頭,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜。1三相橋式全控整流電路,其整流輸出電壓含有哪些諧波?幅值最大的為那一次?三相橋式全控整流電路的整流輸出電壓中含有 6k(k=3……)次的諧波,其中幅值最大的是 6 次諧波。帶平衡電抗器的雙反星形可控整流電路與三相橋式全控整流電路相比有以下異同點(diǎn): ①三相橋式電路是兩組三相半波電路串聯(lián),而雙反星形電路是兩組三相半波電路并聯(lián),且后者需要用平衡電抗器;②當(dāng)變壓器二次電壓有效值 U2 相等時(shí),雙反星形電路的整流電壓平均值 Ud 是三相橋式電路的 1/2,而整流電流平均值 Id 是三相橋式電路的 2 倍。平均電流計(jì)算沒有意義,有意義的是計(jì)算電流有效值,對一個(gè)周期電流的平方進(jìn)行積分后除以周期時(shí)間。4)換相時(shí)晶閘管電壓出現(xiàn)缺口,產(chǎn)生正的du/dt,可能使晶閘管誤導(dǎo)通,為此必須加吸收電路。晶閘管整流電路中的脈沖變壓器有什么作用?在晶閘管的觸發(fā)電路采用脈沖變壓器輸出,可降低脈沖電壓,增大輸出的觸發(fā)電流,還可以使觸發(fā)電路與主電路在電氣上隔離,既安全又可防止干擾,而且還可以通過脈沖變壓器多個(gè)二次繞組進(jìn)行脈沖分配,達(dá)到同時(shí)觸發(fā)多個(gè)晶閘管的目地。晶閘管的過電流保護(hù)常用哪幾種保護(hù)方式?其中哪一種保護(hù)通常是用來作為“最后一道保護(hù)”用?晶閘管的過電流保護(hù)常用快速熔斷器保護(hù);過電流
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