【摘要】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.丼例說(shuō)明環(huán)境對(duì)生物的影響。2.初步了解探究實(shí)
2025-06-14 02:34
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響廢氣污染哭泣的森林受酸雨污染較重的稻田一、【模擬探究】酸雨對(duì)生物的影響1、制定酸雨(acidrain)對(duì)生物影響模擬實(shí)驗(yàn)2、小組相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論:1、模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?2、酸雨一定是由本地區(qū)的有害排
2025-11-03 17:29
【摘要】第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)?舉例說(shuō)明陽(yáng)光、溫度、空氣、水等非生物因素以及生物因素對(duì)生物的作用。?嘗試科學(xué)探究的一般過(guò)程和方法。?形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,確立保護(hù)生物圈的意識(shí)??ǘ涠湎蛱?yáng)海豚生活在海洋中干旱使糧食減產(chǎn)荒漠中的仙人掌預(yù)習(xí)導(dǎo)航:根據(jù)課本填空1.環(huán)境對(duì)生物的影響影響
2025-11-03 18:34
【摘要】第一單元第一章第二節(jié)生物的生活環(huán)境導(dǎo)入新課1兩個(gè)天空,你覺(jué)得哪個(gè)更生動(dòng)?導(dǎo)入新課B2兩塊陸地,你愿意生活在哪一塊?導(dǎo)入新課C3比較這兩片海域哪個(gè)充滿生機(jī)?為什么?新課學(xué)習(xí)ABC沒(méi)有生物生存的天空、陸地和海洋是可怕的新課學(xué)習(xí)我們生活的地球,
2025-06-13 15:32
【摘要】第二章一、選擇題(20分)1、右圖為濟(jì)寧市2020年生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理()①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了④把大光圈換成了小光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋
2025-11-06 21:58
【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境兩個(gè)天空,你覺(jué)得哪個(gè)更生動(dòng)?A1兩塊陸地,你愿意生活在哪一塊?B2C比較這兩片海域哪個(gè)充滿生機(jī)?為什么?3ABC123沒(méi)有生物生存的天空、陸地和海洋是可怕的我們生活的地球,天空有飛鳥(niǎo),腳下有綠草,水中有游魚(yú)自主學(xué)習(xí),自我感知知識(shí)點(diǎn)1:生物圈
2025-06-07 13:04