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七中家長學校制度(專業(yè)版)

2024-11-05 07:20上一頁面

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【正文】 愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。尊敬老師,聽課不吸煙,不隨便講話。形式:開卷與閉卷結(jié)合。閬中市橋樓鄉(xiāng)中心學校 家長學校工作制度為全方位教育學生,發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡的功能,特成立家長學校。第五條:家長學校實行制度化與規(guī)范化管理,做到六有:有校舍、有師資、有教材、有制度、有計劃、有檔案材料。第四章 考核與評估一、每期家長學校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進行一次學習考察(以心得或小結(jié)形式進行)。(1人)擔任。檢查總結(jié)考評制度不斷總結(jié)教學活動的經(jīng)驗和不足,家庭教育學校工作半年有小結(jié),年終有總結(jié)。教師備課制度每所家庭教育學校有5名以上專兼職教師,教師必須受過區(qū)以上家庭教育專業(yè)培訓。,爭做“十佳”家長。,每期召開一次聯(lián)系會,商討學校各項重大決議。,必須重新參加下一輪學習。要認真制訂教學計劃,并將教學計劃報家長學校委員會審查通過。通過家長開放日活動,密切了家校之間的聯(lián)系,在家長和學校間真正搭起了教育的連心橋。一直以來學校堅持貫徹黨的三個代表重要思想,認真貫徹國家教育方針。各年級根據(jù)實際情況,成立七中家長學校年級分校,其領(lǐng)導成員分別由各年級組長和家長代表組成。制定本制度:一、制度:(一)家長學校領(lǐng)導成員主要由學生家長擔任。常務副校長1名,由七中主管德育工作的副校長擔任。**市第七中學2011年3月第二篇:唐山七中示范家長學校事跡材料唐山七中示范家長學校事跡材料唐山七中家長學校是在古冶區(qū)教育局指導下,按照局文件精神組建的。我校成立家長學校以來,家長接受家庭教育指導率已達100%,家長們踴躍參加,獻計獻策。(4)文檔制度。,如有特殊情況必須向授課教師說明經(jīng)允許后方能外出。,對學生起到榜樣作用。要給予支持和幫助。上課時,每個學員認真聽講,不得無故遲到、早退或缺席。采取召開學員座談會,發(fā)放征求意見表、檢查備課教案等形式評選優(yōu)秀教師。,促進青少年學生全面和諧發(fā)展,推進家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設。、家長座談討論。第二條:家長學校是在學校領(lǐng)導下普及家庭教育知識,指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校,是我校辦學的重要組成部分。優(yōu)秀家長由年級評選,學校審核表彰并備案。專心聽講,不開小差。七、黑板要布置好歡迎詞。關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績或明顯進步。學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征,個人特點,實施教育。學習理論與實踐結(jié)合,及時和教師溝通學生在家表現(xiàn)閬中市橋樓鄉(xiāng)中心學校 學校與家長聯(lián)系制度為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校,家庭的整體教育功能,特制定學校與家長聯(lián)系制度:一、班主任每學年對任教學生普訪一次,語文、數(shù)學教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。好家長條件:優(yōu)秀學員條件加下面兩條。每次授課以年級部為單位,一般不跨年級進行。第八條:家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費,由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。一、家長委員會的宗旨協(xié)助學校全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人;落實我?!俺缯嫔斜尽?的辦學理念、培養(yǎng)“高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人”的育人目標;實現(xiàn)創(chuàng)建“國家級示范高中”和“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學校的辦學目標。三、面對所有的學生家長進行家庭教育輔導,根據(jù)特殊需要可開辦專題學習班。家長學校家訪制度每所家庭教育學校的校長或校委會每年至少進行一次全面家訪。教師課后要虛心聽取學員意見,不斷改進教學。協(xié)助學校加強科學管理。,班主任應與家長聯(lián)系,讓家長和老師一道來教育和幫助學生。家長學校優(yōu)秀教案論文評選制度為了促進家長學校的教學工作,提高教學水平,更好的完成教學任務,鼓勵授課教師認真?zhèn)湔n、上課,更好的總結(jié)交流教學經(jīng)驗,學校每學年對授課教案和論文進行評選。每次活動分兩大課時,每課時為兩小時,圍繞一個專題進行。同時明確各級管理人員的職責,便于開展工作。去年,我校牛懷金校長親自與家長交流,以一篇《家長如何配合學校搞好教育工作》的講座有針對性地講出了 “在家庭教育中如何做到相互理解” 這樣的敏感問題,家長同志們反響頗為強烈,許多家長會后與孩子的溝通方式改變了,孩子的學習情緒穩(wěn)定了,成績也提高了。家長委員會機構(gòu)、制度健全,充分發(fā)揮家長的主體作用。每學期舉辦兩期家庭教育培訓班,請有關(guān)專家和在職領(lǐng)導、教師給學生家長進行家庭教育輔導講座。(二)家長學校的領(lǐng)導班子任期為兩年換屆,特殊情況下任期一年可換屆。(六)每學期安排一定時間讓家長學校的領(lǐng)導及學員代表到學校聽課、評課為學校建設獻計獻策。參加培訓的家長要登記造冊,并由秘書長委派有關(guān)班主任協(xié)助作好考勤工作。如針對禽流感防治工作,我們向家長發(fā)放了禽流感常識的宣傳單;法制宣傳月,專門制作了一期家長報。家庭教育指導工作是學校教育的重要組成,要鞏固學校素質(zhì)教育的成果,離不開家長的努力,我們將繼續(xù)做好家庭教育指導培訓工作,為使我校成為古冶區(qū)家庭教育指導優(yōu)質(zhì)校而不懈努力。根據(jù)學員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。、整理與管理。,并在上學、放假等學生群集來?;蚧丶視r派民
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