【正文】 這就是三樓的阿姨，一個助人為樂的阿姨，她是我們的榜樣，我們要像她學習。慢慢地，在小女孩周圍的人散了，大概是因為她的哭聲很煩吧？我悄悄地走過去，說：“有我陪你呢！”小女孩好像聽到了，終于停止了哭聲。因為是大熱天，叔叔來到六樓時，已經(jīng)是滿頭大汗了，還喘著粗氣，放下東西時，我看見了他手上的一道道勒痕，那一定是因為東西太重了！我們向他道謝時，他還說：“沒關系，這是鄰居之間該做的嘛！”還有一次，媽媽生病了，因為爸爸不在，媽媽強撐著送我上學，臉色蒼白，有氣無力的，乍一眼就能看得出來。（凌晨，二三點鐘的樣子。中外“財神”都掌握了財富的秘訣：越給予，越富有。首先，人際交往遵循“人際互惠原則”。我認為幫助別人的好習慣會讓我變得更漂亮。我媽說：“你還是坐上去吧。說:“我來來幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐。瞧！我的文具盒里也有許多文具，不過它們的長相很一般，很普通，沒有漂亮的外表，也沒有瀟灑的風采，瘦瘦的鉛筆，方正的橡皮擦?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們都走進了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼，有人更過分的說題目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。熱心的小白兔連忙說：“這么大的雨，你們快到我的蘑菇傘下來躲躲雨，一起回家吧。啊，蒼天為何“有負”有心人啊？哇，上課時間馬上要到了，此時，我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。那個響當當?shù)娜宋锝懈遆，胖胖的，很多人叫她“高富婆”。一天下午，小白兔去森林散步。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的樂于助人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這樣的事情還有很多，我在幫助他人的過程中收獲了快樂，得到了成長！樂于助人作文 篇7我是五四班的學生，我們班有一位同學叫李龍，他十分頑皮可愛，但也十分“嚇人”！我對他既不熱情，又不冷淡，也有點厭惡的感覺。放學了，我拿起那頂嶄新的小黃帽，心中不禁充滿了感激之情，我忍不住朝她瞥了一眼，只見她默默地從書包里掏出一頂黃帽。同學就扶我去醫(yī)務室，涂完藥了已后，同學就問我：沒事吧？我說；沒事?！蔽衣犃耍χf：“我也是這么想的呢。”小紅看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會被老師批評。這時候的小明已經(jīng)滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見?！笨斓轿壹业臅r候，看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等著我們呢?！蔽覀円蚋绺绾偷艿軐W習，做一個樂于助人的好孩子。我緊張的心頓時松弛下來，就像心里的一塊大石頭落地了。在學校里，有的同學鉛筆斷了，我會主動借自己的轉筆刀給他用。它們的衣服都濕了，小兔子心想：我把雨傘給它們吧！太陽出來了，小兔子把衣服脫下來，掛在衣架上。我說：“謝謝你，張玥。”樂于助人作文 篇3“借我支筆！”“行?！皠e忘了……”她指了指自己的口袋，“有錢呢！”我接著問，還是膽戰(zhàn)心驚的問，因為一提這事，她就有可能不借我了：“剛才，我……”沒等我說完，她就打斷我：“沒什么了，拜拜！我去買腳套的。它靈機一動，把蘑菇摘了下來當傘遮雨。這時我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進了教室，她先把吐出來的異物清理掉，倒進垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開，讓臭氣飄出去?！睂W習中，我們誰也離不開文具們的幫助。小貓看見了,急忙跑過去說:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛的發(fā)夾。星期天，我媽媽帶我去表哥家玩?！蹦棠檀蟪砸惑@，感動道：“謝謝。后者說的是，幫助別人，自己更富有。他懂得獲得財富的方法：把財富變?yōu)榘傩盏母卸餍模湍軗碛袩o盡的財富之源。后來，他沒事找事。我的鄰居叔叔也不例外，他，是一位熱心腸的人，樂于助人。我朝那邊望去，發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小女孩。我忙說：“我不吃，我買飯了。我說了一聲“謝謝”，就興匆匆的抱著這只熊走了。今天我要講的人是我的鄰居，她是住在三樓的阿姨。一次，我們又在電梯里碰頭了，我問媽媽：“媽媽，明天你和爸爸要去香港了，那誰接送我??？”誰知旁邊的朱叔叔開口了，他說：“那沒關系，我來接送好了。當時，那叫一個爽字！看小樂樂還沒反應過來，我立馬關上門，鎖上。”小白兔不停地道謝。因此付出多的人，得到的回報也多?！毙∶髯咧咧蝗宦牭健芭椤钡囊宦?，小明嚇得心都要跳出來了。她應該八十多歲了?！毙“淄没卮?。可不，今天進行語文五單元的考試，我那些樂于助人的好朋友――文具中學問最高的鋼筆博士挺身而出。有一次放學，我和我的同學走著走著，忽然，看到一個老奶奶背著一大包東西走過去。因為雨一直在下著，小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了它們的家。”說完便在口袋里掏錢。記得那是一個陰沉沉的天氣，我的一次數(shù)學測試考砸了，心情很郁悶，再望窗外的天氣，也和我的心情一樣，我一句話也不想說。它靈機一動，把蘑菇摘了下來當傘遮雨。她就是我的好朋友張玥。過了一會兒，老師來了，我們掏出的自己的作業(yè)開始埋頭寫，“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。她仿佛看見了我再看她，她只是用她那雙水靈靈的大眼睛望著我，臉上還帶著微笑，仿佛愛對我說：“別介意。但我也只能硬著頭皮走進校門了。樂于助人作文 篇3春天到了，小鳥在天空中唱歌，柳樹發(fā)芽了，小草也偷偷探出了頭。小明接過這些學習用品，激動地說：“謝謝你們?nèi)齻€好朋友，如果沒有你們，等老師來了，我就會被老師批評的。他打開書包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒?！蹦翘欤覀?nèi)齻€人撐著一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個一起走。沒有你們，我真不知如何把這袋子弄回家呢。我連謝謝都沒說出口，她便三步并作兩步快速走回座位，一屁股坐在椅子上，頭都快扎進書包了，兩只手在書包里摸索，突然，她抬起頭，雙手遞給我一頂嶄新的小黃帽。媽媽生病了很難受，我會幫媽媽倒水，拿藥給媽媽吃。這就是李龍，一位樂于助人的好同學，一個我學習的好榜樣！第二篇：樂于助人_作文樂于助人_作文 樂于助人 早上，小兔子興高采烈地出去玩?！蔽疫呎f話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。送其他小伙伴回家后，小白兔自己也回到了溫暖的家