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【必備】樂(lè)于助人作文[大全]-全文預(yù)覽

  

【正文】 兩個(gè)錯(cuò)別字。它們都特聽(tīng)話,特好用。”學(xué)習(xí)中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)文具們的幫助。然后微笑著說(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見(jiàn)!”于是,小明就開(kāi)心地回家了。這件事情告訴了我們樂(lè)與于助人是件高興的事,你幫助了別人,別人高興/我們自己也高興,那何樂(lè)而不為呢?今天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。”熱心腸的她辯解道題目:“他又不是有意的,他不舒服。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見(jiàn)她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來(lái)的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶(hù)都打開(kāi),讓臭氣飄出去。說(shuō)起她的“熱心腸”,故事可多了。它把淋濕的衣服掛了起來(lái)?!毙∶鄯浜突êc(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“謝謝你!小白兔。它靈機(jī)一動(dòng),把蘑菇摘了下來(lái)當(dāng)傘遮雨。樂(lè)于助人作文 篇1森林里住著一只小白兔,可愛(ài)又熱心。其實(shí)我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯著我,盯著我發(fā)慌:“好吧,等挨K吧,最后我給你5秒鐘考慮……”“那……那我……就拿著吧。高X只能干著急?!皠e忘了……”她指了指自己的口袋,“有錢(qián)呢!”我接著問(wèn),還是膽戰(zhàn)心驚的問(wèn),因?yàn)橐惶徇@事,她就有可能不借我了:“剛才,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就打斷我:“沒(méi)什么了,拜拜!我去買(mǎi)腳套的?!薄拔液芡槟恪K寻宓氏蚯芭擦嗽S多,可我不知是因?yàn)椤俺鰵狻边€是因?yàn)槭裁矗M(jìn)去還要故意“擠”進(jìn)去。因?yàn)樗焯煸谕饷娉燥?,所以兜里有不少錢(qián)?!睒?lè)于助人作文 篇3“借我支筆!”“行。因?yàn)橛暌恢痹谙轮?,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了它們的家?!睋沃按髠恪钡男“淄米咧咧?,看?jiàn)了小蜜蜂和花蝴蝶在奮力地的撲打著它們的翅膀,想盡快回家。就在小白兔悠然自得的欣賞風(fēng)景時(shí),突然天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我說(shuō):“謝謝你,張玥。終于下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō):“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。樂(lè)于助人作文 篇1她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。它們的衣服都濕了,小兔子心想:我把雨傘給它們吧!太陽(yáng)出來(lái)了,小兔子把衣服脫下來(lái),掛在衣架上。當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候,就會(huì)深深體會(huì)到那種無(wú)私、偉大、樂(lè)于助人的精神。而李龍?zhí)ь^看了我一眼,二話不說(shuō)地從文具盒中拿出一支可涂擦筆,放在我桌子上,說(shuō):“給,快拿去用吧。但是,通過(guò)一件事,改變了我對(duì)他的看法。在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。這就是我的好朋友樂(lè)于助人的xxx。定情一看,那黃帽已經(jīng)掉了色,上面還有幾道水彩筆的花紋。我緊張的心頓時(shí)松弛下來(lái),就像心里的一塊大石頭落地了。我感覺(jué)她好誠(chéng)懇啊。下課后,她找到我,用她那雙水靈靈的大眼睛微笑的望著我,“怎么了,上課心不在焉的。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!到了下課的時(shí)間,我們走回了教師,可是,回來(lái)了時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!通過(guò)這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!樂(lè)于助人作文 篇5我有一個(gè)好朋友叫xxx,她梳著馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛中充滿(mǎn)了善意,讓人一看就是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。”我們要向哥哥和弟弟學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。老爺爺說(shuō):“謝謝兩個(gè)小朋友了,你們真是樂(lè)于助人的好榜樣。”說(shuō)著,哥哥和弟弟跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您吧。”那天放學(xué)之后,我沒(méi)有回家,直接去了小明家里,沒(méi)想到我的同桌也在呢,原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。”快到我家的時(shí)候,看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等著我們呢。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壯壯都沒(méi)有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,這時(shí),我同桌的聲音在我們身后響起,她說(shuō):“我?guī)е鴤隳兀庙樎?,我送你們回家吧,”我和壯壯都高興的說(shuō):“那就謝謝學(xué)霸了?!焙髞?lái),他們幾個(gè)就重新認(rèn)真地上起早自習(xí)來(lái)。最終,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終,還是決定借給小明。這時(shí)候的小明已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可連文具盒的影子也沒(méi)看見(jiàn)。樂(lè)于助人作文 篇1星期一早上,小明來(lái)到教室,放下書(shū)包要把文具盒拿出來(lái)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的樂(lè)于助人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。就這樣,他翻完書(shū)包再翻桌子?!毙〖t看著小明那么著急,心想:小明那么著急,我借給他呢還是不借給他?要是借給他,我就少了一枝鉛筆;要是不借給他,他就會(huì)被老師批評(píng)?!毙≤姟⑿〖t和小蘭異口同聲地說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。我的同桌,她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是名副其實(shí)的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)?!蔽业耐勒f(shuō):“不用了,我家離你家又不遠(yuǎn),而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了,不怕的?!蔽衣?tīng)了,笑著說(shuō):“我也是這么想的呢。星期日,哥哥帶著弟弟去植樹(shù),弟弟坐在車(chē)上,手里握著一根樹(shù)枝,走著走著,哥哥指著遠(yuǎn)處,有位老爺爺滿(mǎn)頭大汗地背著米袋走著,哥哥說(shuō):“弟弟,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯?。哥哥?wèn)老爺爺:“您家住在哪兒?”老爺爺告訴了他們,哥哥和弟弟高高興興地把袋子運(yùn)到老爺爺?shù)男^(qū)里?!崩蠣敔斦f(shuō)請(qǐng)小哥倆進(jìn)屋喝口水,哥哥說(shuō):“謝謝老爺爺,我們不去了,我們得去種小樹(shù)苗兒啦。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問(wèn)我:沒(méi)事吧?我說(shuō);沒(méi)事。上課了,我也心不在焉,心里老是想著黃帽的事?!彼敛华q豫地說(shuō)。我在心里暗暗地想:她真是樂(lè)于助人啊。放學(xué)了,我拿起那頂嶄新的小黃帽,心中不禁充滿(mǎn)了感激之情,我忍不住朝她瞥了一眼,只見(jiàn)她默默地從書(shū)包里掏出一頂黃帽?!蔽蚁胨媸谴蠓桨?。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候乘公交車(chē),別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過(guò)程中收獲了快樂(lè),得到了成長(zhǎng)!樂(lè)于助人作文 篇7我是五四班的學(xué)生,我們班有一位同
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