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“回頭看”個(gè)人自查報(bào)告優(yōu)秀范文五篇(專業(yè)版)

  

【正文】 ,增強(qiáng)工作實(shí)效。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,自我提升的愿望幾乎沒有了,在大局的把握上有隨大流的傾向,工作抓落實(shí)的決心和韌勁不夠,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勁頭淡化了,只求過得去、不求過得硬,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。布置工作多,監(jiān)督落實(shí)不夠。隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有松懈的跡象。二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、國(guó)家局“九條”要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況省局黨組貫徹中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定的“二十條實(shí)施細(xì)則”下發(fā)之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,嚴(yán)格要求自己,努力改進(jìn)工作作風(fēng)。開展整改提高階段“回頭看”活動(dòng),局先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的同志對(duì)照我局《實(shí)施方案》和市委督導(dǎo)組的要求,認(rèn)真梳理和回顧每一個(gè)工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)“補(bǔ)課”,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨支部主要是認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍教育管理方面存在的突出問題,黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)以及自身建設(shè)方面存在的突出問題,影響我局改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及干部職工切身利益的突出問題,把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情,作為整改工作的重點(diǎn),采取切實(shí)措施,認(rèn)真加以解決。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次行評(píng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),以適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要。一是解決認(rèn)識(shí)問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。表現(xiàn)在認(rèn)為有時(shí)吃一餐飯,抽一包煙、坐一下車不是大事。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證,是基層干部不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對(duì)我們的強(qiáng)烈期盼,是樹立行政部門良好形象的重要舉措。虛心接受同道們對(duì)我提出的批評(píng)意見,認(rèn)真做好記錄和總結(jié)分類,為下一步整改到位做好預(yù)備,積極回應(yīng)群眾反映的題目。除與分管部分的同道們談心,在每次下基層展開工作時(shí),依照要求,帶著征求群眾意見的任務(wù)往,在與單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,也逐一或集體進(jìn)行了談心交心,而且不止一次,對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定、四風(fēng)方面存在的題目及緣由、個(gè)人思想題目、整改思路措施的打算進(jìn)行了擺談。抓組織紀(jì)律,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,效率觀念,質(zhì)量觀念,要服務(wù)大局,整體推進(jìn)。而新形勢(shì)下服務(wù)對(duì)象對(duì)教育工作的服務(wù)手段和服務(wù)功能又提出了更高的要求,所以服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。教育干部職工的思想還不夠,組織紀(jì)律方面抓得不夠嚴(yán)格。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真踐行群眾路線;三是要堅(jiān)定不移的反對(duì)“四風(fēng)”,提高自己的思想境界和黨性修養(yǎng)。作為一名研究生黨員,現(xiàn)將“回頭看”階段的自查情況匯報(bào)如下:在回頭看階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話,通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到,黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身運(yùn)用群眾路線解決實(shí)際問題的能力。主要表現(xiàn)在一是不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。抓工作作風(fēng),堅(jiān)持一靠教育,二靠制度。思路不夠,辦法未幾,工作上存在急躁現(xiàn)象,致使項(xiàng)目題目不能及時(shí)解決。剖析到自己創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,首創(chuàng)工作新局面。雖然建立健全了各部門的規(guī)章制度,但執(zhí)行起來有時(shí)還不能做到嚴(yán)要求。三、整改措施、努力方向通過對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解,讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的行為,使自己的一言一行都體現(xiàn)出教育干部的新形象。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面入手。在整個(gè)整改提高階段,我們始終堅(jiān)持以黨員群眾“擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為根本標(biāo)準(zhǔn),以是否有利于促進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展為根本標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)民主,自覺接受群眾監(jiān)督。二是未很好地發(fā)揮身先士卒、率先垂范的作用。一是政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。不能很好地執(zhí)行省局的勞動(dòng)工作紀(jì)律,有時(shí)上班遲到、旱退。,缺乏艱苦奮斗的精神。,增強(qiáng)拒腐防變能力。始終圍繞我局的中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)省局各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。在工作上指導(dǎo)工作主觀意志成份多,做的少,服務(wù)缺乏真功夫。潛意識(shí)里地錯(cuò)誤地認(rèn)為出差機(jī)會(huì)少,跟領(lǐng)導(dǎo)說一聲,領(lǐng)導(dǎo)是理解的,對(duì)這種情況總感覺心安理得、安之若素。,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。二是在改進(jìn)文風(fēng)方面,注意克服以往存在的文件過多,動(dòng)不動(dòng)就轉(zhuǎn)發(fā),文件形式和內(nèi)容千篇一律等問題,舉辦專題培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)全省行業(yè)人員的公文寫作培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高公文水平。工作中,我們注重制度建設(shè),修訂和完善了三會(huì)一課制度,制定了《市檔案局關(guān)于建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》等一系列制度規(guī)范,把機(jī)關(guān)的制度建設(shè)、思想政治工作、干部培訓(xùn)、提高工作效能等有機(jī)結(jié)合起來,在全局營(yíng)造一種既有集中又有民主,既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的局面,充分發(fā)揮每位同志的工作積極性,把大家的思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來,使那些能干事、會(huì)干事、干成事的同志有用武之地。局領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真征求意見的基礎(chǔ)上,專門召開會(huì)議,對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理,堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)和群眾標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際,突出重點(diǎn),把解決好群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠馬上解決的突出問題作為工作的落腳點(diǎn),立說立行,在吸收黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的整改措施的基礎(chǔ)上,制定了《市檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》。在日常工作中,堅(jiān)持嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;堅(jiān)持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì),正確行使人民賦于的權(quán)力,不搞以權(quán)謀私,不搞錢權(quán)交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對(duì)照“三個(gè)代表”的要求,實(shí)踐自身欠缺的政治理論知識(shí),提高自身的政治素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。是對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)教育抓得不力,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好,抓落實(shí)少,沒有檢查、考核措施,雖然強(qiáng)調(diào)自學(xué),但個(gè)人自學(xué)往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫于工作需要,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,存在“現(xiàn)蒸熱賣”的情況,抓學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性,也缺乏必要的輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),有的同志對(duì)國(guó)家教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠,僅滿足于對(duì)法律法規(guī)基本內(nèi)容、基本條款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)中理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有取得應(yīng)有的效果。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。(二)、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),牢固建立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾線路。剖析到自己政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深進(jìn),政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)步。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自我加壓。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)工作的新突破。作為一位基層干部,我一直在勤政廉政上比較嚴(yán)格要求自己,以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我,但在慎微慎獨(dú)上做得還不夠。報(bào)告人:時(shí)間:第二篇:個(gè)人回頭看自查報(bào)告“回頭看”自查報(bào)告趙金海按照八步區(qū)委的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部廉潔履行職責(zé),推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層
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