【正文】 要有一顆慈悲之心。首先讓我們感知孔子的“教學之戀”。三、像孔子一樣重視自省我認為，教師在教學生的過程中，要學會反思。6．像孔子一樣誨人不倦?？鬃拥慕逃枷胧謴V泛而全面：從教育理念到治學理念，從治學原則到教學目的，從教學態(tài)度到教學方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，構(gòu)成一套他獨創(chuàng)的、完整的教育思想體系。人活在世上，只要心靈不死，其所做的一切都是為了安頓自己的愛。反觀孔子，學問、人格與心意，這些能夠贏得學生追隨的“法寶”他一樣也不缺，而且在學生面前，他歷來都是“吾無行而不與二三子”，所以他的教學以及孔門的師生關(guān)系實在值得長期地研究下去。但孔子的非凡之處在于，他竟然將自己的生命之愛獻給了被許多人忽視的教學，竟通過教學找到了讓其心動的歸宿，而且倘若真如錢穆先生所說，孔子是中國歷史上第一位真正的“職業(yè)教育家”，那么孔子還是第一位體驗教學之戀的教師，因為所謂“職業(yè)”乃是“事業(yè)”，是可以視之為生命，將生命寄托于它。我這里主要想探討的是，子路從老師身上學到了什么東西，為什么在生死這樣的問題上有如此選擇？我們能給自己的學生們留下什么，讓他們在一些不至于生死的問題上能做出讓我們感動的選擇。反觀孔子，學問、人格與心意，這些能夠贏得學生追隨的“法寶”他一樣也不缺，而且在學生面前，他歷來都是“吾無行而不與二三子”，所以他的教學以及孔門的師生關(guān)系實在值得長期地研究下去。第四篇：《學學孔子怎樣當老師》讀后感 征文《學學孔子怎樣當老師》讀后感最近讀了《學學孔子怎樣當老師》一書，頗受啟發(fā)。以上十四點通俗易懂，為我們提供了可靠的教學經(jīng)驗。記住“沒有愛就沒有教育”真正的教育存在于人與人心理距離最短的時刻，存在于無言的感動之中，愛是開啟學生心理大門的鑰匙。一桶水只是一個比喻，只有一桶水當然不夠，我們更希望它是一股泉，源源不斷地涌現(xiàn)新的水源。教學其實是喜歡將自己積累的“學”傳授給學生，使學生也能走上自己喜歡的為學之道，用自己的努力求學與不息探索，為學生做求學、正心的榜樣與引導(dǎo)，幫助學生找到自己的學術(shù)與人生道路。意思是說，一個老師如果想教給學生一點知識，自己就要有許多許多的知識?！弊屛覀冇涀∵@句話吧！六、對待學生一視同仁的思想我建議記住“有教無類”這個詞，今天仍有部分教師面對學生不是一視同仁。13．像孔子一樣教學相長。總之，孔子的教育思想是值得我們學習的。他所有的教學之道，因材施教，誨人不倦等等，都是以自己的赤子之心以及對學生的真實了解為基礎(chǔ)。子路是在戰(zhàn)斗中死的，雖然這場戰(zhàn)斗他必死，但是他卻死于在那么關(guān)鍵的時刻，選擇了拾起自己的帽子戴上，敵人沒有那么紳士，也沒有裁判喊停，子路為了夫子 “君子死，而冠不免”的禮，死了。人活在世上，只要心靈不死，其所做的一切都是為了安頓自己的愛。子路義氣沖天，頭腦簡單，直爽可愛。但孔子的非凡之處在于，他竟然將自己的生命之