【正文】 學(xué)校還注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，近兩年來在區(qū)“迎國慶書畫展”、“區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”、“區(qū)青少年才藝大賽”等活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的學(xué)生有30余人。16名專任教師中，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師2人，有市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師4人，有區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師6人。廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)人民政府二〇一〇年十二月二十二日第五篇：五七中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告五七中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估是全面貫徹教育“三個(gè)面向”的需要，是發(fā)展教育事業(yè)的需要。此外還通過各種培訓(xùn)渠道,三年來對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)，占全鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力人數(shù)的58%。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。義務(wù)教育入學(xué)率：07年末，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。初步形成主體性教學(xué)特色。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。全體教師積極參與課程改革中，并形成新的教育教學(xué)方法。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。三、改進(jìn)措施進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。通過研究，弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對(duì)傳統(tǒng)校本教研的弊端，學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺(tái)，營造一個(gè)教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。對(duì)照《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)，端正了辦學(xué)方向，各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善，內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩，辦學(xué)水平不斷提高。教師們的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成績。通過多種途徑，依賴多種形式，形成以德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為導(dǎo)向的新格局。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會(huì)的期望。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。有師德方面好的典型，教師能為人師表，教師愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。六、學(xué)生發(fā)展“兩基”工作常抓不懈，幾年來我校入學(xué)率達(dá)100%，中途沒有出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所，一貫制學(xué)校1所，初中3所，完中1所。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。認(rèn)真對(duì)待教育工作督導(dǎo)檢查，及時(shí)進(jìn)行整改；同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查，并完善了檢查機(jī)制。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí)，各項(xiàng)表、冊、卡健全，義務(wù)教育檔案完備，并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理，通過加大控輟保學(xué)力度，我們扎實(shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年，入學(xué)率達(dá)100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。針對(duì)未來3—5年，學(xué)校制定了進(jìn)一步的發(fā)展規(guī)劃。教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行“兩考一評(píng)”制度，制定了《學(xué)校量化考核獎(jiǎng)懲規(guī)定》，設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，真正做到了獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。學(xué)校先后被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)單位、市治理亂收費(fèi)工作先進(jìn)集體。近幾年來，我校教師先后發(fā)表國家級(jí)論文3篇，省級(jí)論文5篇，市級(jí)論文26篇?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校硬件以及設(shè)備情況五七中學(xué)是一所區(qū)直屬學(xué)校，現(xiàn)有資產(chǎn)220萬。大力開展社區(qū)教育，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。2010年救助中小學(xué)生95名、補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)383人、資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人。成人教育：近三年，全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加，07年通過各種辦學(xué)，共培訓(xùn)2097人，08年為3019人，09年為3923人，為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。深化管理，完善辦學(xué)思想。完善制度，規(guī)范管理，引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制，盤活學(xué)校硬件設(shè)施和人才資源。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教案，不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平，教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)決推行普通話活動(dòng)，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。（六）貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才（1）體育衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。（四）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展學(xué)校始終把德育工作放在首位。我校為三年制初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名，共14個(gè)教學(xué)班。（二）強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平我校以“高尚的精神塑造人，高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo)，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對(duì)新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，定期召開家長會(huì)。（七）合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)卡制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。指導(dǎo)家庭教育，開辦家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次家長座談會(huì)，形成家長、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動(dòng)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。全面執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，無增減課程。根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。學(xué)校校級(jí)班子由校長組成。第四篇：2010教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告代市鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告一、基本情況代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東。三、具體做法和措施㈠ 明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位“百年大計(jì)，教育為本”，“社會(huì)發(fā)展，教育優(yōu)先”。各學(xué)校通過專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交