【正文】 第十五條結(jié)項要求1．重點項目：項目實施期完成后，項目團(tuán)隊須提交在較高層次期刊上發(fā)表的研究論文、調(diào)研報告或其他形式的能夠體現(xiàn)創(chuàng)新性、實踐性和素質(zhì)提升的成果或作品，并注明“陜西師范大學(xué)“發(fā)展成才計劃”實踐創(chuàng)新項目資助成果”。一般項目不設(shè)數(shù)量限制，根據(jù)各單位申報情況和經(jīng)費額度進(jìn)行評選審批。第五條 各院部成立以主管學(xué)生工作的處級干部為組長，學(xué) 1工組干部和部分教師為成員的項目指導(dǎo)小組，機(jī)關(guān)各職能部門成立由主要負(fù)責(zé)人為組長，相關(guān)干部為成員的項目指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和落實本單位學(xué)生實踐創(chuàng)新項目的立項及實施工作。在高效課堂席卷而來之際，我校并沒有徹底開放。時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己跟上新的步伐，我更應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，用知識武裝自己、完善自己，用新思想、新觀念塑造自己?；瘜W(xué)是一門集知識與技能于一體的學(xué)科，不僅化學(xué)基礎(chǔ)知識內(nèi)容多，而且化學(xué)計算大都涉及化學(xué)理論與知識。作為學(xué)校主導(dǎo)的教師，我們的主要工作還是教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)期很快就過去了，從喜歡化學(xué)的豐富變化的物質(zhì)世界到化學(xué)世界的變化多姿，而現(xiàn)在感受到“授人以漁”的喜悅，雖然半年的有許多的收獲，但是我知道，我還有許多不足之處需要改進(jìn)，不僅需要知識層面的深化，更需要從向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷完善自己。近年來，他主持省部級課題3項，完成校級社科項目2項，參與省、校級課題3項，參編學(xué)生刊物和學(xué)習(xí)材料20余本，發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)的研究論文18篇，其中核心論文3篇，重要9篇，2篇論文在省級交流中獲獎。三、“給學(xué)生插上了騰飛的翅膀”姚崇在繼承文科基礎(chǔ)部團(tuán)學(xué)工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新團(tuán)學(xué)工作模式，既重視通識教育，又積極開展與專業(yè)相關(guān)的活動，讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在鍛煉中成才。在各種突發(fā)事件中，姚崇總是沖在最前面，為同學(xué)們提供及時有效的幫助?！?學(xué)院每年組織兩次課程考試，學(xué)生在所屬學(xué)習(xí)中心集中參加考試。2012年是探索發(fā)展的一年，在健康穩(wěn)步規(guī)范中求更好的發(fā)脹，通過以上工作總結(jié)，我深深感到自己還有很多方面需要更深入的去學(xué)習(xí)，在今后的工作中再接再厲，勇于探索積極發(fā)展我校的遠(yuǎn)程教育事業(yè)!金昌市現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校鄭海青二0一二年十月十九日第二篇：陜西師范大學(xué)陜西師范大學(xué)是教育部直屬師范大學(xué)、國家“211 工程”重點建設(shè)學(xué)校，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部的重要基地，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。學(xué)院先后獲得“全國普通高校成人教育示范學(xué)校”、“陜西省普通高校優(yōu)秀成人教育學(xué)院”等稱號。一、“讓思想政治工作走進(jìn)學(xué)生的心里”大學(xué)階段是青年學(xué)子正確的世界觀、人生觀與價值觀形成的關(guān)鍵時期,而輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的具體實施者和一線教育者。但太多的選擇讓學(xué)生遭遇困惑甚至感到無所適從。二是開展陽光體育運動，實施“五個一工程”，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。希望在前，將一路前行。隨著一學(xué)期工作的結(jié)束，為了更好剖析我在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)，特把一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想政治方面教師是一個神圣的職業(yè)。所以，通過認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，從學(xué)生的角度精心設(shè)計問題，便于引導(dǎo)學(xué)生自主有效的學(xué)習(xí)。然而由于課堂時間有限，并不能顧及到所有學(xué)生，但是這樣的效果甚好。時間如梭，半年的時光在緊張與充實中已經(jīng)悄然而逝。最后則是化學(xué)專業(yè)知識素質(zhì)的加強(qiáng)。第八條 學(xué)校對項目經(jīng)費實行監(jiān)督管理，保證使用科學(xué)、合理、高效。3．每個項目的崗位設(shè)置中至少有50%以上的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與。第六章附則第十七條實踐創(chuàng)新項目中的有關(guān)勤工助學(xué)活動，按照《陜西師范大學(xué)勤工助學(xué)活動管理暫行辦法》實施。第十三條 項目評審及確定1．申報項目由院部（機(jī)關(guān)單位）填寫申報書向?qū)W校報送，招標(biāo)項目由學(xué)生自組團(tuán)隊填寫申報書向?qū)W校保送。項目分為重點項目和一般項目兩級。同時，把所學(xué)到的理論及時的運用到實踐之中，在教中學(xué)，在學(xué)中教，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的高中化學(xué)老師。綜合任教一學(xué)期以來的工作情況，我初步將自己的研究學(xué)習(xí)分為一下幾個方面：首先就是化學(xué)教育教學(xué)理論的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與深化。真的是“臺下三天功，臺上四十分”。高一是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個適應(yīng)期和打好基礎(chǔ)的重要時期，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)、學(xué)好了的學(xué)生，不僅會有一個好的基礎(chǔ)，更能提高自信心和學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)，爭取做到教書育人、言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生。二、科研成果：主持項目：主持省部級項目3項，校級項目2項。四是打造校園文化載體刊物品牌：通過《扶搖》、《紫燕文學(xué)》、《文苑學(xué)刊》、《景行人文報》等自辦刊物，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。針對一二年級學(xué)生特點，姚崇組織編寫了《文科基礎(chǔ)部學(xué)生課外科研指導(dǎo)手冊》，以培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力為目標(biāo)，鼓勵學(xué)生積極參加科研創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)等活動，重點通過“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、科研項目申報等工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力，為學(xué)生進(jìn)入學(xué)院展開進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一方面，熟悉并了解了學(xué)生的家庭狀況，掌握了學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況及真實需求；另一方面，在此過程中，他也逐漸被學(xué)生接納，儼然成為同學(xué)們擁護(hù)的“孩子王”，被學(xué)生親切地稱為“崇哥”。學(xué)生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔(dān)全部責(zé)任。第一篇：2012年陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2012年工作總結(jié)我校位于中國”金娃娃”之稱的甘肅省金昌市,于2012年秋季正式開展招生工作,通過近一年的主持學(xué)習(xí)中心工作的時間,我嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),熟練掌握陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院招生、教務(wù)平臺,深入了解學(xué)院最新政策,及時把最新相關(guān)信息公布在我校學(xué)生群共享文件里供學(xué)員學(xué)習(xí),對本職工作做以小結(jié),給日后工作打好堅實的基礎(chǔ),能更好的完成本職工作,現(xiàn)將2012年工作分招生管理、教務(wù)管理、平臺學(xué)習(xí)三方面做以下總結(jié)：一、招生工作：我們收到2012年秋季招生簡章后，認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年招生計劃，認(rèn)真填寫并上報了招生計劃表，并在2012年秋季圓滿完成招生工作。特別聲明：陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院是教育實施單位，并非學(xué)歷審查和鑒定機(jī)構(gòu)，對報名者提供的報名資料的真實性和有效性，包括報名者提供的原畢業(yè)證書是否屬于國民教育系列，不具有權(quán)威認(rèn)定資格，也不承擔(dān)任何責(zé)任。而就是這種簡單直接的方式卻收到了意想不到的效果。姚崇還組織起草了《文科部學(xué)生外語學(xué)習(xí)獎勵暫行辦法》，2013至2014年，文科部有20多名學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽中獲獎（特等獎2名，一等獎3名）； 23名學(xué)生通過雅思、托福等高水平外語考試；56名學(xué)生出國出境學(xué)習(xí)；%（有8個班在80%以上，600分以上16人）。擔(dān)當(dāng)”、“責(zé)任教育、誠信教育、感恩