【正文】 校園自開辦了遠程教育培訓工作，堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學習中成長，在成長中提高。其次，許多學生對學習模式改革的認識也還沒有到位。六是制定有關(guān)政策，激勵教師積極開發(fā)教學資源，為教師的教學、學習提供必要的保障。現(xiàn)代遠程教育試點的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)模式改革的核心是教學模式改革，教學模式改革的核心是自主化學習模式的建立，自主化學習的前提是學習支持服務系統(tǒng)的建設(shè)，而學習支持服務系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源和服務，對這些觀點，我們都有了進一步的認識?！　?2)具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的潛力。　　本次參加培訓的對象是全體在職教師。這次研訓活動在校園領(lǐng)導和主管人員的周密安排、精心組織之下，全體教師克服困難，用心參與，科學操作，勤學苦練，使我校教師的遠程教育工程應用水平又有了較大程度的提高，加快了我校信息技術(shù)與學科整合的速度，為我校教育教學質(zhì)量的不斷提升奠定了堅實基礎(chǔ)。自制或下載的課件課堂中的正確使用以及應用中應注意的問題都做了詳實的講解和探討。　　從20xx年11月開始，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在上級教育部門大力支持下，學校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代遠程教育工作，把它列為學校發(fā)展的方向和工作的重點，投入部分資金，統(tǒng)一購置、DVD影碟機1臺、遠程教育空白光盤功放機等設(shè)備設(shè)施。教師工作要求的明確，為真正實現(xiàn)教學模式的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。首先，按照現(xiàn)代遠程教育的要求配備了相應的教師，確保從數(shù)量上達到規(guī)定要求?！　∮布O(shè)備上的困惑　　一套設(shè)備遠遠不能滿足日益增長的教學需求，每一間教室都安上電腦，都裝上電視(或者投影)，這才能讓學生真正受益?！　?四)加強學習，刻苦鉆研　　我用心自學，并要求加強自身專業(yè)知識的學習，并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，提高管理水平。西師版教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸。管理人員素質(zhì)的提高，滿足了開展現(xiàn)代遠程教育的需要。再次，明確了現(xiàn)代遠程教育條件下對教師工作的要求?，F(xiàn)代遠程教育既是一個宣傳推介的過程，更是一個學習和促進的過程，我們以學習帶動宣傳，以宣傳促進對現(xiàn)代遠程教育的認識和理解，在學習中，逐步明確現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別，從而為宣傳現(xiàn)代遠程教育打下了良好的基礎(chǔ)，整個宣傳工作，我們以現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)文件為依據(jù)，統(tǒng)一口徑，不虛假、不誤導，實實在在搞宣傳，入情入微做工作，贏得了社會良好的聲譽?！　?4)對課件制作。下面是小編收集整理的遠程教育工作總結(jié)范文，歡迎借鑒參考。