【正文】 因此，電教組要定期組織各類的電腦使用學(xué)習(xí)班，課件制作學(xué)習(xí)班。2． 骨干教師繼續(xù)教育目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)和研討，骨干教師必須達(dá)到下列目標(biāo)：1）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。行政干部、教研組長(zhǎng)、老教師要經(jīng)常、主動(dòng)、熱情關(guān)心幫助指導(dǎo)他們，使他們樹(shù)立牢固的專業(yè)思想，愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和上進(jìn)心。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，教師在教育過(guò)程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變，要求教師不但有淵博的知識(shí)，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過(guò)程是師生共同創(chuàng)造的過(guò)程。教導(dǎo)處在檢查教案時(shí)一并進(jìn)行檢查。延續(xù)實(shí)行主講人上課，組員聽(tīng)課評(píng)課制度。把教師繼續(xù)教育與教師考核、崗位聘任結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性。具體工作為：（1）教研組要圍繞《主題引領(lǐng)下的校本教研的實(shí)踐與研究》課題，以提高教師執(zhí)教能力、學(xué)生學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確定各自的研究主題，精心制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，策劃好富有實(shí)效的方法和組織形式，使我校的校本教研真正是在真實(shí)情境下、在主題式的研究和實(shí)踐中深入開(kāi)展。落實(shí)新教師培訓(xùn)；凡教齡在一年內(nèi)或見(jiàn)習(xí)期的教師，各校必須對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)不得少于60學(xué)時(shí)。認(rèn)真執(zhí)行《中共xx市紀(jì)律檢查委員會(huì)》《中共xxx委組織部》出臺(tái)的《干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”》。再掀“課堂技能大比武”的全員訓(xùn)練高潮。加強(qiáng)培訓(xùn)及考務(wù)管理，全日制培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，校本培訓(xùn)要按規(guī)定完成作業(yè)和通過(guò)考核，保證培訓(xùn)質(zhì)量。組織安排好遠(yuǎn)程培訓(xùn)和全員培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。五月份：本校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)（各科組教師公開(kāi)課）學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展對(duì)外交流校際交流活動(dòng)是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。（2）課件制作培訓(xùn)，逐步使我校中青年教師人人都能熟練制作和使用課件上課。二、計(jì)劃目標(biāo)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍。挑選本校老教育工作者、先進(jìn)教師做師德師風(fēng)講座，并從網(wǎng)上收集一些全國(guó)先進(jìn)教師的教育事跡組織全體教師觀看。培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)常規(guī)（如何備好課、如何撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、如何上好課、如何評(píng)課）、教材研修及課堂教學(xué)法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作（如何做好班主任，如何做好學(xué)生思想教育工作）。組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育專題學(xué)習(xí)。優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任評(píng)選。三、目標(biāo)要求：通過(guò)培訓(xùn)，提高教師對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，更新教育教學(xué)觀念，推動(dòng)我校課程改革的深入進(jìn)行。適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。抓好課題研討和案例評(píng)析。穩(wěn)步推進(jìn)我校教師學(xué)歷提升工作，通過(guò)實(shí)施教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，40歲以下教師5年內(nèi)基本達(dá)到本科，到20xx年，實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)教師大?；Ｍ瑫r(shí)結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師滿意度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和表彰先進(jìn)典型，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，繼續(xù)開(kāi)展師德專項(xiàng)考核，堅(jiān)決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制。（7）繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，建立“新教師—骨干教師、骨干教師—?？h級(jí)以上學(xué)科帶頭人”兩級(jí)拜師學(xué)藝制度，以促進(jìn)各個(gè)層次教師專業(yè)水平的快速提高。繼續(xù)開(kāi)展好“師德大講堂”活動(dòng)。有計(jì)劃地參加縣級(jí)以上的各科教研活動(dòng)，參加后上好示范課和寫好心得，達(dá)到少數(shù)人學(xué)習(xí)，多數(shù)人受益的效果。提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。初步熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,教學(xué)基本功要過(guò)關(guān),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。第四，管課堂，管常規(guī)，管學(xué)生，管細(xì)節(jié)。4）組織教師撰寫學(xué)術(shù)專著、教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。3）鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的提高學(xué)歷層次和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)。每學(xué)期必須聽(tīng)課30節(jié)以上,其中聽(tīng)本人指導(dǎo)教師的課應(yīng)占15節(jié)以上。試用期內(nèi),必須達(dá)到下列要求:1）樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。第五篇：2006學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：強(qiáng)化措施，重視理論學(xué)習(xí)。各位教師要準(zhǔn)時(shí)參加，做好學(xué)習(xí)筆記，力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容吸收消化，使其能有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教學(xué)服務(wù)；同時(shí)提倡教師自覺(jué)讀書，用書香浸潤(rùn)自己，使自己更有內(nèi)涵。寫好學(xué)習(xí)筆記，作政治覺(jué)悟高、思想境界高、立場(chǎng)堅(jiān)定的新時(shí)期教師，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，互相提高的目的。（6）實(shí)施“名師工程”。四、主要的工作1．繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，提升人文素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。努力完成規(guī)定培訓(xùn)任務(wù)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，完成培訓(xùn)作業(yè)。4第二篇：教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃寫寫幫文秘助手()之教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃[1]一、主導(dǎo)思想堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”的思想，21世紀(jì)的教育是開(kāi)放的、創(chuàng)新的教育，教師必須有適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀；必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠積極參與教育科研，會(huì)教育科研，在教育中勇于探索和創(chuàng)新。年度工作總結(jié)小繼教工作計(jì)劃 谷里小學(xué)一、指導(dǎo)思想： 以“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”為工作重點(diǎn)，提高老師各方 面的素養(yǎng)，從而擬定如下個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。做好師徒幫教活動(dòng)考核。四、經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校將針對(duì)教師繼續(xù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)審核劃撥，確保教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的足額。（3）開(kāi)展全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀班會(huì)的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任策劃班會(huì)的能力和發(fā)揮班會(huì)在班級(jí)體建設(shè)及創(chuàng)造學(xué)生教育契機(jī)中的實(shí)效性作用。寫好讀書筆記，結(jié)合本職工作寫好心得體會(huì)，作政治覺(jué)悟高、思想境界高、立場(chǎng)堅(jiān)定的新時(shí)期教師，學(xué)校將開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書筆記展覽和學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。切實(shí)有效開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，要求每位教師要認(rèn)真研讀名師名著，并做好讀書筆記。分學(xué)科舉行課堂教學(xué)技能比賽。十一月份：開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)。要實(shí)施對(duì)學(xué)校、小組和個(gè)體學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成績(jī)效的考核。加大教師集體備課的管理力度，促進(jìn)教學(xué)資源共享。結(jié)合地區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)對(duì)教師的要求，抓住當(dāng)前師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，以及社會(huì)