【正文】 同時(shí)，也為社區(qū)進(jìn)一步了解學(xué)校工作，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任打下了良好基礎(chǔ)。因此，“校訊通”使家校聯(lián)系落實(shí)得更加具體、有效?，F(xiàn)在，這個(gè)家長委員會(huì)不但起著監(jiān)督與建議、溝通與協(xié)調(diào)的作用，他們還利用一些社區(qū)資源組織學(xué)生開展豐富的校外活動(dòng)。組織利用心理咨詢室，多渠道、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃每學(xué)期末填寫成績報(bào)告單，班主任對(duì)全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評(píng)價(jià)，寫好談心式評(píng)語。組建由學(xué)校、有關(guān)執(zhí)法部門、離退休人員、當(dāng)?shù)鼐用窠M成的校外聯(lián)防小組，嚴(yán)防社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)生的侵蝕。建立學(xué)困生、困難生、單親生、獨(dú)生子女學(xué)生的心理、思想、幫教檔案，每月組織一次座談會(huì)，每兩月進(jìn)行一次學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育，每學(xué)期發(fā)放一次困難補(bǔ)助，幫助這些學(xué)生走出心理誤區(qū)，卸下思想包袱，培養(yǎng)健全人格，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、自信心。要使家庭、社會(huì)、學(xué)校的教育形成合力，除了統(tǒng)一要求外，還要充分發(fā)揮好各自的作用，各有側(cè)重，形成互補(bǔ)。家長的教育隨意性非常強(qiáng)，缺乏科學(xué)性，有的溺愛，嬌慣，有的簡單粗暴、棍棒教育。加強(qiáng)法制教育，提高防范自覺性。綠化、美化、凈化、硬化校園，創(chuàng)設(shè)清新、幽雅育人環(huán)境；發(fā)揮校園廣播站的宣傳教育作用；更換板報(bào)、廚窗，懸掛標(biāo)語、畫像等弘揚(yáng)校園新風(fēng)，倡導(dǎo)人文精神，做到寓教于樂，寓教于美。家長的教育隨意性非常強(qiáng)，缺乏科學(xué)性，有的溺愛，嬌慣，有的簡單粗暴、棍棒教育。一、家庭、社會(huì)、學(xué)校在青少年教育中的作用家庭教育的作用。開設(shè)班會(huì)課，抓好主陣地。向家長展示學(xué)校良好的育人環(huán)境和教育成果，介紹學(xué)校近、遠(yuǎn)景規(guī)劃和當(dāng)前的教育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的溝通，努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合，并征詢家長對(duì)學(xué)校工作的意見。一、家庭、社會(huì)、學(xué)校在青少年教育中的作用家庭教育的作用。其三，有些社會(huì)教育機(jī)關(guān)把不好關(guān)，通過宣傳媒體對(duì)青少年進(jìn)行的影響的反面的，如影視、書刊經(jīng)常出現(xiàn)一些不利青少年身心健康的內(nèi)容，腐蝕了青少年，正面教育的作用被反面影響沖擊了、削弱了。學(xué)校也要同社會(huì)教育取得聯(lián)系和密切配合，治理學(xué)校周邊環(huán)境，減少消極影響。學(xué)校建立由領(lǐng)導(dǎo)、班主任及學(xué)生代表組成的家長委員會(huì)，定期了解家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議和意見，并指導(dǎo)家庭教育。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（四）建立“家長學(xué)?！?、“家長會(huì)”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關(guān)重要，而實(shí)際上，家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)等形成對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo)，使家長具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。同時(shí)，結(jié)合各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。舉辦講座的都是優(yōu)秀的教育工作者、心理學(xué)家。學(xué)校和家庭教育互相作用，互相影響。當(dāng)學(xué)生躺在草坪上，擺出大大的“節(jié)水”二字造型時(shí)，周圍的游客也受到了震撼。每學(xué)期末，學(xué)校都要給學(xué)生發(fā)“告家長書”，除把本學(xué)期學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體育等方面的情況向家長一一告知，還鼓勵(lì)學(xué)生將良好的行為規(guī)范帶到社區(qū)，積極參加各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)、公益活動(dòng)，學(xué)做并參與家務(wù)勞動(dòng)。如學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的小片段，學(xué)生的各科作業(yè)、作品等。成立家長委員會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生言行，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭向社會(huì)延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。學(xué)校、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育，文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報(bào)喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛好，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。學(xué)校通過下發(fā)“給家長的一封信”、“征詢意見書”、問卷調(diào)查等形式，與學(xué)生家長保持書面聯(lián)系；建立學(xué)校、家庭聯(lián)系冊(cè)，使家長能及時(shí)掌握學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況，增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的互相配合，協(xié)調(diào)一致。進(jìn)行校史校情教育，展示學(xué)校輝煌的過去，多彩的現(xiàn)在，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。無論學(xué)校、家庭還是社會(huì)，對(duì)青少年提出的要求、教育，在方向上要保持一致和統(tǒng)一，共同的教育和要求使學(xué)生努力方向更明確，更有動(dòng)力，避免了不知所措和猶豫徘徊。學(xué)校教育的作用。與派出所、社區(qū)文等部門聯(lián)系，定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查治理。抓住課堂教學(xué)主渠道，做好滲透教育，實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)校教育的作用。占領(lǐng)校外教育陣地，促進(jìn)青少年健康成長為各種專門人才，會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到一個(gè)補(bǔ)充和促進(jìn)的重要作用。突出心理、生理健康教育，上好健康課程，定期進(jìn)行專題講座，走進(jìn)學(xué)生心靈，塑造健康人格。（三）綜合社會(huì)各方面力量，全面優(yōu)化育人環(huán)境治理學(xué)校周邊環(huán)境，建立校外聯(lián)防小組。占領(lǐng)校外教育陣地，促進(jìn)青少年健康成長為各種專門人才，會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到一個(gè)補(bǔ)充和促進(jìn)的重要作用。教育要求的一致性。抓好每周一的升旗儀式及國旗下演講活動(dòng)，唱響愛國主義主旋律。班主任每周至少要對(duì)1名學(xué)生進(jìn)行家訪，學(xué)年內(nèi)對(duì)全班學(xué)生都要進(jìn)行家訪，建好家訪學(xué)生檔案。家訪前要作好充分準(zhǔn)備，提高家訪的質(zhì)量，家訪時(shí)既要肯定優(yōu)點(diǎn)（每次家訪前要為學(xué)生準(zhǔn)備2~3個(gè)優(yōu)點(diǎn)），也要指出不足，同時(shí)要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進(jìn)方向的具體措施。同時(shí)，按照低、中、高年級(jí)段有計(jì)劃地分別召開學(xué)生家長會(huì)，讓家長與學(xué)校、社會(huì)一起，共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)