【正文】 1健全完善組織制度。堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制。嚴(yán)格按照黨代表選舉程序選舉產(chǎn)生**村出席中國(guó)共產(chǎn)黨**鎮(zhèn)第十四次黨代會(huì)代表，把真正能替群眾說(shuō)話(huà)、會(huì)替群眾說(shuō)話(huà)的優(yōu)秀農(nóng)牧民群眾按照鎮(zhèn)黨委分配的比例及條件要求選拔上來(lái)；把在反分裂、反滲透等大是大非面前態(tài)度立場(chǎng)端正、理想信念堅(jiān)定的同志選拔上來(lái)。積極探索村干部跨村任職、選派退居二線(xiàn)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任村黨組織書(shū)記或第一書(shū)記的做法。繼續(xù)深化“百名干部下基層、服務(wù)群眾見(jiàn)真情”、“城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建”“雙述雙評(píng)”等活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)黨員干部“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)發(fā)展，構(gòu)建和諧。深化“學(xué)沈浩，創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀”活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)習(xí)“十八大”會(huì)議精神和黨的基本理論、黨的知識(shí)、黨的歷史，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，不斷機(jī)關(guān)干部提高綜合素質(zhì)和能力水平。通過(guò)對(duì)在職黨員實(shí)行單位社區(qū)雙重管理模式，建立“雙向聯(lián)系、定期反饋”制度，開(kāi)展“八小時(shí)內(nèi)服務(wù)單位，八小時(shí)外奉獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng)，著力發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用。創(chuàng)新基層民主實(shí)現(xiàn)形式，穩(wěn)步推進(jìn)基層黨內(nèi)民主政治建設(shè)。以保證黨組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)為關(guān)鍵，落實(shí)各項(xiàng)配套保障。“雙述雙評(píng)”結(jié)果作為黨建考評(píng)的重要內(nèi)容，列入評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部選拔任用的重要依據(jù)。加強(qiáng)“雙育工程”師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織好黨性教育。按照社區(qū)黨建“三有一化”工作目標(biāo)，推進(jìn)基層黨建區(qū)域化建設(shè)，整合優(yōu)化社區(qū)黨組織設(shè)置，把社區(qū)中的“兩新”組織納入到社區(qū)，由社區(qū)黨組織統(tǒng)一管理。繼續(xù)實(shí)施基層干部“素質(zhì)工程”。深化黨群共建工作。一是加強(qiáng)基層黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)，推行縣直黨委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幫扶下屬單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)建立聯(lián)系村（社區(qū)）、學(xué)校和幫扶村（社區(qū)）、學(xué)校工作機(jī)制。一是對(duì)照地委提出加強(qiáng)基層組織建設(shè)的六項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)穩(wěn)定、精神文明等核心制度建設(shè)力度，按照“務(wù)實(shí)管用”的原則，進(jìn)一步做好各類(lèi)長(zhǎng)效機(jī)制的建立和完善工作，抓緊梳理現(xiàn)有制度，做到堅(jiān)持成功管用的、修改完善不足的、制定當(dāng)前急需的。認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委《關(guān)于加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，尤其是基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍。積極構(gòu)建以疏勒鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、駐區(qū)單位和社區(qū)黨員共同參與的區(qū)域化黨建格局。八是扎實(shí)開(kāi)展“黨日”、“宣講日”活動(dòng)。大力整合教育培訓(xùn)資源，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，切實(shí)打破部門(mén)界限，改變部門(mén)各自為陣的分散辦學(xué)狀態(tài)，構(gòu)建多渠道、多層次、多形式的干部教育培訓(xùn)新格局、新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享和培訓(xùn)資源配置的最大化、最優(yōu)化，努力形成資源共享、分級(jí)負(fù)責(zé)的“大培訓(xùn)”工作合力。第一篇：2009年基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)疏勒縣2009年基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)（疏勒縣委基層辦）2009年，疏勒縣基層組織建設(shè)工作總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)和自治區(qū)組織部長(zhǎng)會(huì)議以及地、縣委（擴(kuò)大）會(huì)議、地區(qū)組織工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線(xiàn)，以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重點(diǎn)，緊緊圍繞打造“實(shí)力疏勒、魅力疏勒、活力疏勒、和諧疏勒”這一目標(biāo)，突出十項(xiàng)措施（強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、理思路、抓培訓(xùn)、建機(jī)制、強(qiáng)保障、嚴(yán)作風(fēng)、重示范、練內(nèi)功、求實(shí)效），實(shí)現(xiàn)黨的基層組織建設(shè)在農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校有新的提升，在縣直部門(mén)和“兩新”組織有新的突破，努力把全縣基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。四是制定出臺(tái)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作意見(jiàn)》，明確“雙語(yǔ)”達(dá)標(biāo)量化指標(biāo)和要求。堅(jiān)持組織農(nóng)村黨員利用每周五開(kāi)展“黨日”活動(dòng)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝農(nóng)村黨員干部，使農(nóng)村黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)發(fā)展信心、提高宗旨意識(shí)。要結(jié)合縣城總體規(guī)劃建設(shè)和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，確 保在新建和開(kāi)發(fā)的居民小區(qū)保留一定面積的社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)基礎(chǔ)政權(quán)建設(shè)。一是加強(qiáng)村（社區(qū)）黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)，大力選拔政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、重實(shí)干、業(yè)務(wù)精、善管理的優(yōu)秀黨員擔(dān)任村（社區(qū)）黨支部書(shū)記；堅(jiān)持精簡(jiǎn)上層、充實(shí)基層，擇優(yōu)選派機(jī)關(guān)黨員干部擔(dān)任村（社區(qū)）黨支部書(shū)記，積極探索實(shí)行村黨組織書(shū)記跨村任職工作；完善“兩推一選”辦法，注重從優(yōu)秀村干部、致富能手、退伍軍人、外出務(wù)工返鄉(xiāng)的農(nóng)民黨員中選拔村黨支部書(shū)記。二是深入推行“四清楚四掌握”機(jī)制，嚴(yán)格考核、務(wù)求實(shí)效。二是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)富示范工程，積極建立和培育一批科技示范基地、致富典型。著力推進(jìn)組織共建、隊(duì)伍共建、陣地共建，以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動(dòng)所在單位創(chuàng)先進(jìn)，以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)優(yōu)秀。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，加大對(duì)農(nóng)村基層干部的教育培訓(xùn)力度，提升基層干部綜合素質(zhì)。完善健全社區(qū)服務(wù)體制創(chuàng)建“社區(qū)論壇”的服務(wù)模式。第三篇：2011年全縣基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)2011年全縣基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)2011年，全縣基層組織建設(shè)工作的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以加強(qiáng)基層黨組織的執(zhí)政能力和發(fā)揮黨員先鋒模范作用為主線(xiàn)，按照“深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，落實(shí)黨建責(zé)任，打牢組織基礎(chǔ)，創(chuàng)新工作載體，構(gòu)建一體化格局”的總體思路，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，全面提升全縣基層組織建設(shè)工作水平，在黨的建設(shè)工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面體現(xiàn)新的成效，努力為加快推進(jìn)生態(tài)型工貿(mào)旅游強(qiáng)縣建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。對(duì)工作成效突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、工作不得力的，提出批評(píng)、限期整改；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)，責(zé)任范圍內(nèi)存在嚴(yán)重問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決，造成不良和嚴(yán)重后果的，追究黨委書(shū)記和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。完善村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，對(duì)未完成建設(shè)的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)督促，確保2011年3月底前全面完成；做好已完成建設(shè)的活動(dòng)場(chǎng)所后續(xù)工作，按“村務(wù)管理中心，村民議事中心、便民服務(wù)中心”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打造。全面推進(jìn)以“168”工作法和“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”為主要內(nèi)容的村級(jí)民主自治運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行黨組織向黨員群眾承諾、黨員向黨組織承諾為主要內(nèi)容的“雙承諾”制度，積極推進(jìn)黨員議事會(huì)、黨員評(píng)議黨建工作、民主聽(tīng)證會(huì)等做法，不斷增強(qiáng)黨組織工作的透明度，發(fā)揮黨員群眾在參政議政和民主監(jiān)督中的主體作用。將社區(qū)發(fā)展與駐區(qū)單位重點(diǎn)工程建設(shè)、轄區(qū)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)相結(jié)合，發(fā)動(dòng)群眾參與和支持重點(diǎn)工程建設(shè)，推動(dòng)活動(dòng)陣地共用、區(qū)域內(nèi)服務(wù)設(shè)施的資源共享，增強(qiáng)駐區(qū)單位和居民對(duì)社區(qū)黨組織的認(rèn)同感和歸屬感。強(qiáng)化村級(jí)后備干部培養(yǎng)。以慶?！捌咭弧睘槠鯔C(jī)，開(kāi)展先進(jìn)基層黨組織、基層黨組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者表彰活動(dòng)，總結(jié)和宣傳組織工作的成就和經(jīng)驗(yàn)。以社區(qū)換屆選舉為契機(jī)，積極推行社區(qū)居委會(huì)主任、黨組織書(shū)記“一人兼”、兩委成員“交叉任職”，選好配強(qiáng)社區(qū)“兩委”班子，特別是配強(qiáng)社區(qū)黨組織書(shū)記。營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。支部書(shū)記要切實(shí)增強(qiáng)“從嚴(yán)治黨”意識(shí)，牢固樹(shù)立“抓黨建就是抓發(fā)展、抓發(fā)展必須抓黨建”“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱(chēng)職”的理念。堅(jiān)持以黨章為根本、以民主集中制為核心，著力構(gòu)建內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的組織制度體系。繼續(xù)鼓勵(lì)和扶持農(nóng)牧村黨員帶頭創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，加強(qiáng)對(duì)黨員、生活困難黨員的關(guān)懷幫扶，著力建設(shè)一支有理想、有知識(shí)、有道德、有紀(jì)律、有作為的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。四、加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真履行書(shū)記職責(zé)。二、配合做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作規(guī)范農(nóng)牧村黨代表選舉程序。加強(qiáng)村干部和鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)范化管理，使用、物色，培養(yǎng)好黨組織負(fù)責(zé)人人選。二、深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)突出“強(qiáng)組織，增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大這一主題，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)先進(jìn)，為加速?gòu)浲俞绕馉?zhēng)先鋒”和“服務(wù)大建設(shè)，推動(dòng)大發(fā)展”為目的，圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)任務(wù)，保障和改善民生，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，深入開(kāi)展農(nóng)村黨組織和黨員星級(jí)創(chuàng)評(píng)，窗口服務(wù)單位“三亮三比三評(píng)三爭(zhēng)”、黨員干部新一輪公開(kāi)承諾踐諾曬諾活動(dòng)。拓展鎮(zhèn)村干部教育培訓(xùn)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和駐區(qū)單位“黨建聯(lián)誼會(huì)”，吸收駐區(qū)單位黨組織負(fù)責(zé)人參加，以“資源共享、問(wèn)題共商、社區(qū)共建”的原則，定期召開(kāi)會(huì)議，通報(bào)工作情況，搜集意見(jiàn)和建議，及時(shí)研究解決問(wèn)題。完善黨員結(jié)對(duì)幫扶制度，深化“黨員聯(lián)戶(hù)幫帶”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)好黨員與黨員結(jié)對(duì)子、黨員與群眾結(jié)對(duì)子的“一幫一”幫帶模式，充分動(dòng)員致富技能較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的黨員主動(dòng)參與，重點(diǎn)了解聯(lián)系戶(hù)在生產(chǎn)、生活以及思想上的狀況，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。同時(shí)對(duì)推動(dòng)發(fā)展無(wú)能力、服務(wù)群眾無(wú)辦法、年齡老化無(wú)朝氣的后進(jìn)村和薄弱村班子進(jìn)行整頓轉(zhuǎn)化，切實(shí)提高村級(jí)組織干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二、堅(jiān)持明責(zé)任、抓落實(shí)，確保基層黨建工作穩(wěn)步推進(jìn) 以強(qiáng)化“書(shū)記抓、抓書(shū)記”工作機(jī)制為抓手，實(shí)行基層黨委書(shū)記履行基層黨建工作責(zé)任“雙重述職、雙向評(píng)議”制度，年終時(shí)，基層黨委書(shū)記需就自身研究制訂基層黨建工作總體規(guī)劃、加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、抓基層黨建工作創(chuàng)新與制度建設(shè)、帶頭抓好基層黨建工作落實(shí)等方面，向上級(jí)黨組織及下級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人和各級(jí)黨代表進(jìn)行述職，并接受民主評(píng)議。結(jié)合《關(guān)于推進(jìn)黨員“雙育工程”的實(shí)施方案》文件要求，做好本年度黨員培訓(xùn)需求調(diào)查摸底工作，建立健全黨員教育培訓(xùn)工作臺(tái)帳；充分發(fā)揮教學(xué)基地和實(shí)踐基地作用，下大力量開(kāi)展好黨員技能培訓(xùn)、黨組織書(shū)記培訓(xùn)班等各類(lèi)主體班培訓(xùn)。大力推廣區(qū)域性管理，實(shí)施社區(qū)黨建“特色工程”，不斷創(chuàng)新社區(qū)黨組織設(shè)置形式。嚴(yán)格對(duì)大學(xué)生“村官”的考核制度，并依據(jù)考核結(jié)果定獎(jiǎng)懲。推動(dòng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾，做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總結(jié)工作，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得的成果落實(shí)到服務(wù)群眾當(dāng)中去。抓好典型示范，抓點(diǎn)帶面整體推進(jìn)全縣基層組織建設(shè)工作。建立健全機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。帶好兩支隊(duì)伍，充分發(fā)揮干部骨干帶頭作用和黨員先鋒模范作用。四是切實(shí)抓好社區(qū)黨組織建設(shè)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，全面建立“四清楚四掌握”基礎(chǔ)信息管理平臺(tái)。三是著力構(gòu)建“大教 育、大