【正文】 學生們紛紛自發(fā)購買字帖，先是臨摹，后是仿寫……熱情高漲，蔚然成風。開設民族課程，保障特色創(chuàng)建。作為學校，創(chuàng)建工作必須是一把手工程，否則推動的力度很難保障。體育組老師制定了很有特色的乒乓球課程教學計劃，同時也對老師和學生進行方法、技巧的指導。一年來，伴隨著學校特色教育的手段不斷創(chuàng)新，德育品牌的形成和乒乓球特色學校的發(fā)展，層面不斷拓展，使學校特色教育氛圍更加濃烈，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位的重要舉措。四、主要工作成效形成一個特色春風化雨，潤物無聲。讓學生在全面接受素質(zhì)教育的同時，學習和傳承長征精神，讓長征精神在他們幼稚的心靈中生根發(fā)芽，伴隨他們成長為合格的社會主義事業(yè)接班人！二、制定方案，明確目標為了認真落實上級有關(guān)文件精神，我校制定了《創(chuàng)建特色學?；顒訉嵤┓桨浮窂墓ぷ髂繕恕?nèi)容、措施等方面提出了明確要求，確保了我校創(chuàng)建特色學?；顒痈黜椆ぷ鞲咝А⒄?、協(xié)調(diào)開展。四、幾點體會特色學校的創(chuàng)建離不開各級領(lǐng)導的重視和支持，因為特色學校的創(chuàng)建既要硬件的投入，也要領(lǐng)導觀念的轉(zhuǎn)變，管理行為的落實。這不只是一句口號，正是用自己的實際行動踐行著這個目標。我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，發(fā)揮全體教師的智慧和力量，不斷克服前進中的困難和不足，走出一條富有生命力的成功的特色教學之路來。通過反復的基本功練習和小型比賽，使學生對足球比賽不斷地加深認識，分工明確，能夠獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。也就是在立足于農(nóng)村，立足于學校的基礎上，充分利用本校資源，深入挖掘本校潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色。為增強學生對經(jīng)典文化的傳承，促進學校形成濃郁的校園文化氛圍，結(jié)合學校實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學。通過繪畫和手工制作學生的作品越來越多，作品也逐漸有特色。創(chuàng)建之初，成立了由陳志權(quán)校長任組長、各班主任、科任教師為成員的領(lǐng)導小組。向?qū)W習型學校目標看齊。特色學校創(chuàng)建工作涉及到整個教育教學工作的方方面面，學校的特色不只限于某一點，而應是“以點帶面”，最終使學校整體工作，全方位都反映出這種特點，因此，學校方方面面的所有工作都應圍繞這個中心來計劃、實施、總結(jié)、反思、改進。召開了主題班會，打造了紅色課堂。是“弘揚紅色文化，傳承長征精神”文化，讓教師充滿儒雅氣息，富有創(chuàng)新能力，并迅速成為了學校持續(xù)發(fā)展的智力資源。思想上、組織上高度重此項活動，現(xiàn)在看來，對此項活動的有效實施起了關(guān)鍵作用。而學校也積極搭建展示平臺，促進交流和切磋。雖然任重而道遠，但我們也相信在構(gòu)建和諧校園的新形勢下，我校審時度勢，注學生接受思想道德教育的過程中思想的變化；注重了教師在新形勢下對工作環(huán)境和氛圍的要求。校園栽種花木，培植草坪，新建舞臺，獨具匠心的布置教室、美化墻面，這些細致的外在物質(zhì)文化與無性的精神文化相結(jié)合，有效的指導了學生的日常行為，受到了學生家長和社會各界的好評?？傊瓣柮褡逍W從學校出發(fā)，整體考慮教育教學、整體規(guī)劃布局，從學校、家庭、社會三方面來綜合實施，以達成培養(yǎng)全面又具個性發(fā)展的育人目標。（4）、注重學生讀書寫字成果展示。教師有效引導開展讀書寫字活動，讓學生在讀書寫字中明事理、受教育，從而影響學生自身——提升人格境界、陶冶自己的情操、促進全面和諧發(fā)展。更好的幫助學生樹立正確的價值觀念，把其潛移默化的成為良好的習慣品質(zhì)。教師們也認真填寫了校本課任課教師介紹。及時調(diào)整，推陳出新。結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“六一”節(jié)、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二九節(jié)等重大紀念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色影片展播等豐富多彩的與學校特色建設相關(guān)的紅色文化教育活動，通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵開展背誦《百孝篇》、《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典活動。在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。每個班級每天都開展《弟子規(guī)》誦讀活動，而且班主任還經(jīng)常針對《弟子規(guī)》中提出的問題，聯(lián)系生活實際，做出解答。學校為指導教師和學生代表下聘書，提高了教師和學生的參與熱情。所以在經(jīng)典誦讀的組織很宣傳上不到位只是流于形式。通過召開了春季田徑運動會，讓學生展示自己的才能，學校素質(zhì)教育的展示。第一篇：17年特色學校創(chuàng)建工作總結(jié)特色學校創(chuàng)建工作總結(jié)(20172018學年度第一學期 和平鎮(zhèn)中心學校)回顧本學期，我校在市教育局、