【正文】 A勾踐 B夫差60是誰鉆的的褲襠？（）A、韓信 B、彭越61《毛遂自薦》中毛遂湊齊了多少人？()A、15人 B、10人 C、20人 62（）三顧茅廬（）了A、孔明 B、張飛 C、劉備 D、關羽 63戰(zhàn)國時期（） 河伯取婦發(fā)生在（） 64（） 戰(zhàn)國時期（） 66臥龍先生是（）67秦國兼并了()個國家。A．撿衣服。Ａ．廉頗 Ｂ．藺相如 ３．伍子胥用鋼鞭打了楚平王（）A：三百下 B：四百下 ４．漢軍東征時韓信出了一計，名叫（）A．暗度陳倉Ｂ．瞞天過海c．空城計 ５．三國統一成立了（） 6戰(zhàn)國時期后統一中原的是（）A項羽 B商鞅 C嬴政 D秦穆公 7齊桓公生在（）A春秋 B戰(zhàn)國 C漢朝 D三國8______的小國的西戎部族一聽到秦國打敗了中原霸主，全都爭先恐后地進去進貢。題目是以道義廉恥等正風氣并不等于是儒家思想故B錯誤。題干中側重“五四運動” 后新文化運動范圍的“突破”，即強調后期，故D項符合題意。BC兩項明顯錯誤，1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國就已經國門洞開，而列強侵華的主要目的并非傳教，而是為了打開中國的市場和掠奪原料等?！窘馕觥坎牧犀F象說明外來的棉紗與本土棉紗價格相近，而本土棉花再紡成棉紗價格更高，這必然導致傳統紡紗業(yè)走向衰落和破產，C項正確；近代棉紡織業(yè)是機器生產，而現象無法說明必然會促進機器棉紡織業(yè)的發(fā)展，A項錯誤；當時中國已經失去了關稅自主權，請政府不能單方面的提高關稅，B項錯誤；中國早在19世紀60年代就已經淪為西方的附庸，且單據棉紗進口也不能說明會淪為附庸，D項錯誤。統一多民族國家的鞏固與社會的危機進一步可知，D項符合史實和題意，顧選D。【解析】本題考查的是科舉制度的發(fā)展。雖然材料在一定程度上反映了朝議制度，但是不能說明B項所述,材料只能說明這場分封與郡縣的爭論并不能 真正決定二者的存廢根據材料得不出匚項* D項所述錯誤，春秋戰(zhàn)國時期郡縣的設置已經存在，且根據材 料得不出D項。 【解析】 材料中的“國”“邦”實際上是指諸侯國。你認為符合該課題研究的史料有 A．①②④ B．①④⑥C．①③D．②③④4（）下列詩句中反映古代選官制度的是A．春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花C．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦是A．都制約了君主的權力 B．都有利于資本主義的成長 C．都成為國家權力中心 D．都起到了鞏固政權的作用4（）右圖反映的侵華戰(zhàn)爭對中國近代社會產生的歷史影響是A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．加深了中國半殖民地半封建化程度 C．大大加深中國半殖民地半封建化程度 D．中國完全淪為半殖民地半封建社會4（）康有為認為：要達到幸?？鞓返拇笸溃?(江蘇省鎮(zhèn)江市2009屆高三第一次調研測試)“1843年3月3日，英國倫敦造幣廠前B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 D．金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨遲4（）15世紀中國出現的內閣制和18世紀英國形成的內閣制的相同之處浙高國榮史出名門博客必須推行“公養(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。而是由全體人民掌握。農民因為土地缺乏、人口稠密、天災流行、戰(zhàn)爭和土匪的擾亂、軍閥的額外征稅和剝削、外國商品的壓迫、生活程度的增高等原因，以至日趨窮困和痛苦。第一篇：09屆高三歷史選擇題精選浙高國榮史出名門博客選擇題選粹（1）選擇題：（在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。”這表明中國共產黨A．以發(fā)動農民運動作為黨的中心工作 B．提出了由國民革命轉向土地革命的方針 C．認識到農民階級在民主革命中的重要地位 D．決定建立農村革命根據地實行工農武裝割據10.（鹽城中學高三上期中5）“從誕生于上海到在北京執(zhí)掌全國政權，中共整整奮斗了28年?！边@段話反映出雅典民主的特征是A．主權在民C．法律面前人人平等B．人民是國家大事的決策者 D．民主為國內人共享26．(山東勝利一中2008—2009學年度第一學期高三階段檢測)從《十二銅表法》開始，古羅馬制定了嚴格的債務法規(guī)，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統治者①注重保護私有財產 ②重視維護平民利益 ③被迫改善奴隸處境 ④力圖緩和貴族與平民矛盾A．①②③B．②③④C①②④發(fā)生了顯著變化，表現在A．內閣首相由國王兼任C．君主立憲制度確立D．①③④27．(山東勝利一中2008—2009學年度第一學期高三階段檢測)光榮革命后，英國政治體制B．王室成為政治統治中心 D．議會對內閣負責浙高國榮史出名門博客28．(廣東省深圳市2009 屆高三九校聯考)某歷史課上，教師引用了一個觀點：“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。??兒童6歲入“小學院”，11歲入“中學院”，16歲入“大學院”，20歲畢業(yè)。雖然諸侯國具有很大的獨立性，但是畢竟屬于地方，聽命于天子，是天子統治下的國家的一部分，排除A、C、D三項。故選A項。根據材料“皇權—士大夫”體制和所學知識可知，這種轉變主要體現了科舉制的推動。 【解析】自《宋史》創(chuàng)立道學之傳”，“一時從其游者”，“何其盛也。明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國” 【解析】布政使一職的設置目的是加強中央集權，消弱地方勢力。【解析】本題從外交機構的變遷切入，考察學生對中國近代史的認識?？键c：近代中國的思想解放潮流考點：近代中國的思想解放潮流A、C不符合題意 【解析】“孔子不言神怪，是近乎科學的”“孔子的禮教，是反民主的”體現了陳獨秀對待孔子的兩種態(tài)度，主張從不同的角度認識孔子的不同方面，故選C。A、北邊 B、南邊 C、西邊9晉國自從晉悼公起用了_____，又做了中原的霸主。33（）曾胡服騎射。 68子都暗箭射死了。、吳廠 B陳勝、吳廣56千金一笑是哪個朝代的故事？（） 57褒姒是被哪個人逗“笑”的（）A、周幽王 B、掘突 C、虢石父 58劉備（）茅廬？ C,3 59（）臥薪嘗膽。32張良與他的師傅是因師傅讓他（）認識的。Ａ,２張 Ｂ．５張 Ｃ．３張 ２．和氏璧是（）獻給秦昭襄王的。 【解析】從材料中“以明廉恥，以正人心，以厚風俗”等可以判斷D項說法符合題意?？键c：近代中國的思想解放潮流 【解釋】新文化運動前期主要宣傳民主與科學；后期伴隨著俄國十月革命的影響，開始逐步宣傳馬克思主義思想。由此可見，同治帝主張“中體西用”，故A項符合題意，D項錯誤。列強對太平天國運動的鎮(zhèn)壓。故答案選A 考點：人教新課標七年級下冊據此，結合所學知識，分析、判斷選項可知:ABC三項明顯不屬于顧炎武的思想主張，可排除。材料中沒有信息說明唐代注意保護民間工商業(yè)，故C錯誤。A項正確。西周的分封制是按照“天子諸侯卿大夫士”等級，而不是按照公侯伯子男來分封的，故D錯誤。①太平天國運動②國民大革命運動 ③中共誕生④維新變法運動⑤五四運動⑥辛亥革命。下列敘述正確的是①羅馬法是現代歐洲大陸法系的基礎 ②法國《民法典》就是以羅馬法的有關內容為藍本起草的 ③現在許多國家的陪審、法律制度和訴訟原則等源于羅馬法 ④ 羅馬法是現代資本主義法制的先聲，促進了世界資本主義的發(fā)展 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④25．(山東勝利一中2008—2009學年度第一學期高三階段檢測)伯利克里在著名的“葬禮演說”中說：“我們的政府形式之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里。這真是一個了不起的國家??”A．戊戌變法促進了中國人民的覺醒B．新文化運動使人們的思想得到了空前的解放 C．馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播D．中國共產黨的成立使中國革命進入了新階段9．（安師附中高三上期中14）中共“二大”在宣言中指出“中國三萬萬的農民，乃是革命中的最大要素。共50小題，每小題2分，共100分）1．（杭州學軍中學高三上期中1）史料大致可以分為兩類：一是直接的史料；二是間接的史料?！叭粘鰱|方、星火燎原、力挽狂瀾、燈塔指引、進京趕考”這五個關鍵詞高度概括了中共在新民主主義革命時期的不朽業(yè)績，其中與“力挽狂瀾”相對應的重大歷史事件應是A．南昌起義 B．井岡山根據地 C．遵義會議 D．洛川會議 11.（鹽城中學高三上期中7）1949年10月一些報刊評論說“中國人民站起來了”，這句話的含義是 12.（安師附中高三上期中19）美國解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國總統助理基辛格在得知日本首相田中角榮即將訪華促成日中邦交正?；挠媱澓?， 13.(廣東六校聯考二15)公元116年的一天，羅馬街頭?！闭埬闩袛啵铝懈黜棻硎鲋心囊豁棽荒茏C明上述觀點？A．憲法授予皇帝巨大權力 C．憲法未賦予議會立法權B．內閣只對皇帝負責，不對議會負責D．皇帝和宰相控制了議會29．(山東勝利一中2008—2009學年度第一學期高三階段檢測)在資產階級革命時代，英國通過了《權利法案》、法國頒布了《人權宣言》、美國制定了1787年憲法。經過長達14年的義務教育培養(yǎng)，使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術訓練。根據材料可知，“國”“邦”是以宗族為基礎的，B項正確。【解析】試題分析：本題主要考查儒家思想。所以答案選A。”由此可見宋元之際理學成為儒學正統。布政使被督撫“一腳踢開”說明清朝在太平天國運動影響下，地方漢族督撫權力增強，中央權力下降。五口通商大臣是在鴉片戰(zhàn)爭之后設置的對外機構，中國開始淪為半殖民地社會；1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭之后，成立了總理衙門，說明列強進一步侵略之后，國家主權逐步喪失，清政府對外交涉增加，這種轉變本質上反映了中國半殖民地化程度的加深。洋務運動 【解釋】從材料中可知維新派與革命派殊途同歸，維新派“勸告開明”，革命派“預備革命”。新文化運動 【解釋】由題干“一種全面否定的新態(tài)度”可知這場思想變革指的是新文化運動，結合新文化運動的內容，從“深度和廣度而言”“超過18951911年期間的變革”可知考 查新文化運動對馬克思主義思想傳播的影響，故D項正確?！窘馕觥?題干主要表明的是對五四運動過程火燒趙家樓情況的不同描述，這是史學上常見的現象，由于不同的人或是團體的利益與階級屬性不相同，所以他們對同一事物的看法與觀點也不相同。A、晏平仲 B、趙武 C、費無極 11戰(zhàn)國時期后統一中原的是（）A項羽B(yǎng)商鞅C嬴政D秦穆公 12諸葛亮死在（）A白帝B五丈原13齊桓公生在（）A春秋B戰(zhàn)國C漢朝D三國14【千金一笑】的主人公是（） 15是（）把石頭當成老虎給射爛了。A趙國 34“退避三舍”講的是（）向楚王做的承諾。 69()一鼓作氣打敗了齊兵。A諸葛亮 （）。A．衛(wèi)鞅。第四篇：歷史故事(選擇題)《歷史故事》閱讀題選擇題（１０分，每題２分）１．秦穆公用了（）張羊皮買回了百里奚。因此ACD項均不符合題意。孫中山與《臨時約法》 【解釋】材料提供的中西比較范圍的擴大及領域的增多等信息表明，中國知識分子對西方的了解不在片面和局限，C項與題意相符。 【解釋】根據題干材料信息可知：同治帝（18621874）“惟該院學生專習外國語言文字”，并不準借此傳習天主教。太平天國運動清朝統治者擔心國家的領土主權受到西方殖民者侵犯，同時又害怕沿海人民同外國人勾結會危害自身的統治，實行閉關鎖國政策，嚴格限制對外貿易，后來只留廣州一處作為對外通商口岸，由政府特許的十三行 統一經營管理貿易。根據題干材料關鍵信息“顧炎武對傳統的思想觀念”、“可以為全社會所遵循”等，本題實際上考察明末清初進步思想家顧炎武思想主張相關內容。政策寬松并代表社會地位提高，B錯誤。【解析】從材料看,郡縣制的推行是服務于封建專制中央集權統治的需要，是歷史發(fā)展決定了的。材料中沒有提到商朝的制度，故C錯誤?！边@五車白銀有可能來自于A．《天津條約》規(guī)定的賠款B．《南京條約》規(guī)定的賠款C．《馬關條約》規(guī)定的賠款D．《辛丑條約》規(guī)定的賠款4(鎮(zhèn)江市2009屆高三第一次調)某班歷史興趣小組研究“中國舊民主主義革命的特點”這一課題，收集了以下相關歷史史料。這些變革反映的趨勢是不斷強化A．專制皇權 B．中央集權C．檢察權力D．對農民的控制23.(浙江省杭州學軍中學2009屆高三第二次月考)學完“古代中國的中央集權制度”后，某班四位同學就本單元內容分別擬定四個選題準備開展研究，這四個選題的研究最終將無法成功的是A《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者—大禹》B《趣談周武王與分封制》C《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》 D《論清代丞相與軍機大臣的權力制衡》 24.(廣東省汕頭市金山中學2009屆高三歷史期中)羅馬法博大而縝密，對人類文明的影響深遠?！痹摯郝摲从车臍v史本質是A．辛亥革命脫離農民階級，反封建不徹底 B．清末注意改善民生，農民懷念清王朝 C．袁世凱稱帝，資產階級反對，農民卻擁護 D．信息閉塞，中華民國成立的消息未達到農村8．（安師附中高三上期中12）1919年6月20日，來中國訪問的杜威在寫給他女兒的信中說：，漢人從此翻身！7．（杭州學軍中學高三上期中13）民國二年，某地農村百姓家的春聯是：“帝德乾坤大，浙高國榮史出名門博客“要使我們國家14歲多的孩子領導人們展開一場大清掃的政治改革運動，并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊伍，那是難以想像的。凡是未經中間人手修改或轉寫的，是直接的史料；凡是已經中間人修改或轉寫的是間接史料。長期定居羅馬的小亞細亞(羅馬帝國的一部分)商人艾哈邁德遭到當地一群無賴的哄搶。這說明了A．以法律手段限制王權，是這些國家革命的共同舉措B．以立法形式鞏固革命成果是這些國家的相同手段C．資本主義制度在歐美得以普遍確立D．工業(yè)資產階級獲得了獨掌政權的法律地位30．(廣東省汕頭市金山中學2009屆高三歷史期中)英國《權利法案》、法國《人權宣言》、美國《獨立宣言》都是早期資產階級革命的成果，體現了時代精神和資產階級的要求。材料表明他 ①深受儒家大同思想影響 ②注重培養(yǎng)國民的民主共和意識 ③主張效仿西方改善民生 ④提倡學習西方職業(yè)教育A．①②③④ B．①