20xx人教版新起點英語六上revision2let’sspell(專業(yè)版)
【正文】 如 果學生能夠做到書寫單詞并配圖，制作自己的語音圖畫書，相信他們會很有成就感和自豪感。這樣在自己動手制作前，學生會有個很好的梳理和合作的過程，能夠更高效地完成制作 word book的任務(wù)。 二、教學建議 A. Look, listen and circle. 1. “ 找不同 ” ，復(fù)習發(fā)音。教師讓學生以小組為單位，用思維導(dǎo)圖或表格的形式，根據(jù)發(fā)音規(guī)則對單詞進行分類，然后小組進行展示，為后續(xù)制作 word book奠定基礎(chǔ)。 2. 制作 “ 袖珍語音卡 ” 學生也可以自制單詞語音卡，上邊配圖，下邊配單詞。教師隨意讀出三個單詞，學生認真聽，并仔細觀察九宮格。每個人在組內(nèi)輪流說一個，然后記錄在自己的 word book上。 2. 教師呈現(xiàn)含有字母組合的一些單詞，讓全班學生朗讀。 B. Listen and write. 1. 學生看 B 項圖片，然后在小組內(nèi)說一說相對應(yīng)的單詞，以及缺失的字母組合。 三、備選活動 1. 制作 “ 語音墻 ” 教師可以畫一張個性化的語
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