20xx年秋滬科版物理九年級名師教案：192讓信息“飛”起來(專業(yè)版)
【正文】 即在 1s內，出現的波峰數（或波長數）。這種裝置為金屬材料的封閉殼體。 ：學生可以先做回答。電磁波也一樣。教師總結： （ 1） 讓信息飛起來的是電磁波。記住電磁波在真空中的傳播速度。 ？ 先找學生回答，學生回答不完整，教師再做總結。用字母λ表示。人為電磁污染源按頻率的不同 可分為工頻場源與射頻場源。 （三）重難點精講 電磁波、電磁波的特征 （四）歸納小結 在本節(jié)課中都有哪 些收獲 本節(jié)課不僅僅要了解電磁波信息的有關知識，更重要的是讓同學們掌握科學探究的方法，培養(yǎng)學生探究問題能力。防護：金屬屏蔽。在真空中傳播的速度等于光速，即 c＝ 3 108m/s=3 105Km/速接近于真空中的光速。 （ 2）電磁輻射對人體危害程度隨波長而異 ，波長愈短對人體作用愈強，微波作用最為突出。常用的頻率單位有千赫（ kHz）和兆赫（ MHz）。 電磁波是橫波。知道電磁波在真空中的傳播速度。 （ 2）知道光是電磁波。 二電磁波的特征 ？ 橫波：像水波和繩波一樣，波的傳播方向與波源的振動方向相垂直，這種波叫做橫波。國際單位制中，頻率的單位是赫茲（ Hz），簡稱赫。電磁污染會干擾收音機和通信系統(tǒng)工作，使自動控制裝置發(fā)生故障，使飛機導航儀表發(fā)生錯誤和偏差，影響地面站對人造衛(wèi)星、宇宙飛船的控制。電磁波不同于聲波，它能在真空中傳播（即電磁波的傳播不需要介質）。 七、
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