【正文】 紫藤花的花瓣是淡淡的紫色，如同技藝高超的畫家為校園添上了紫色的顏料，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。天籟湖也如同一個還未醒來的仙女，靜靜沉睡，水波不興，大有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。奶奶家的前面是菜園，里面種了各種各樣的蔬菜和水果，而且都是我愛吃的。曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情。）人有十指，長短不齊。馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動。這兒是我童年的小天地。一些樹葉隨風(fēng)擺動，飄揚在空氣里，陽光照耀其上，像金色的沙塵，無論春夏秋冬，都是那么美，那么空靈飄逸。比起鱗次櫛比的大廈，那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢？清早，告別了鬧鐘的拘束，多在夢中遨游上幾時便不是一件難事。不知何時，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風(fēng)景這邊獨好！這邊風(fēng)景獨好作文12“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場舞了。玩累了，找個地兒，坐下來，靜下心來，喝口水，悠哉！悠哉！文化廣場，花紅草翠，鶯歌燕舞，風(fēng)景這邊獨好！這邊風(fēng)景獨好作文10現(xiàn)在，城市人總是向往小橋流水人家的田園風(fēng)情；而農(nóng)村人總是欣賞高樓大廈、人來人往的繁華景色。我知道這肯定又是奶奶那些舞友們急著去趕場了。不知是誰在小花壇的角落擺了一個那么破爛的花盆，里面生著幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀就像華麗的貴婦人間突然闖進(jìn)了一個從貧民窟來的小村姑一樣。這邊風(fēng)景獨好作文7我十分希望自己變成小鳥去看看祖國的大好河山，在天空中觀賞美麗的風(fēng)景，那是多么的美好。還記得穿著迷彩服踏入揚中門時那種朝圣般的緊張和興奮。180176。一陣秋天的冷風(fēng)吹來，我不由得打了個哆嗦，哦，原來我一直在桂花樹下站著呀！桂花樹不但外型美觀，而且寓意深刻。我們昂首挺胸地登上表彰大會的領(lǐng)獎臺，虔誠地接過燙著金邊的獎狀，眼里射出自信的光芒。這邊風(fēng)景獨好作文3這是一所普通的學(xué)校，該下雨時下雨，開大陽時開大陽；該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷；該放松時放松，該緊張時緊張……春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒。我愛湘湖的日落！它是一道獨特迷人的風(fēng)景線，深深地吸引了我。我炫耀地舉著它給媽媽看：“媽媽快看，小蘑菇！多可愛啊！”媽媽說：“這有什么稀罕的，林子里還多著呢，我們采蘑菇吧！”我站起來，繼續(xù)向前走，眼睛便只盯著腳下看，我不由地哼起了歌：“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”后來我們又找到了很多小蘑菇，姥姥還告訴我，黃色的叫油蘑，顏色鮮艷的蘑菇有毒，千萬不能食用。校園里頓時沸騰起來。小時候，我常常和哥哥一起來這里撿石頭，比賽看誰撿的更多、更好看。少男少女們，成雙成對徜徉于此，留戀忘返。細(xì)看去，那淡黃色的芳香正開在桂樹的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息，甚是特別。以前，我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。站在山頂，既能觀賞小鎮(zhèn)的風(fēng)景，又能望見無邊的海面?；蛟S對他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨好的風(fēng)景吧。一到家，我急忙奔向冰箱，拿了只“綠豆好心情”的冰棍，爬上床，打開空調(diào)，打開電視，享受著這由內(nèi)到外的清涼，感覺爽。所謂的“早起的鳥兒有蟲吃”我便早早地看見了與我同齡的少年們在朗朗讀書。它們讓求學(xué)之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。成長似路。原來，哪都是風(fēng)景，但這邊，風(fēng)景獨好。拿起相機(jī)，調(diào)好焦距，把鏡頭對準(zhǔn)我們的校園，我們的班級，對準(zhǔn)一切切鬧得正歡的同學(xué)們……這邊風(fēng)景獨好作文2一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。這邊風(fēng)景獨好作文1天空灰蒙蒙的，不經(jīng)意中閃過了幾絲耀眼的閃電。只道世間風(fēng)景，這邊獨好！我們是乘著游艇橫穿陽澄湖的，目的地是蓮花島。俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。我想，在夏天里泡溫泉也許并不奇怪，若是在冬日里一邊泡溫泉，一邊欣賞漫天飛舞的雪花，那該是多么愜意的事情??！從“三號營地”到冰川的觀景臺，由于沿途都是萬丈懸崖，我們只能改乘纜車。喜歡這里的花，喜歡這里的草，喜歡這里的人，喜歡這里純樸而美好的一切！風(fēng)景，這邊獨好！描寫、抒情日暮西陲，火紅的夕陽灑照在這片風(fēng)情萬種的小山上，它變得更加的嬌羞柔媚了。以游記的形式。只道風(fēng)景，這邊獨好！描寫，設(shè)問清早，汽車飛馳在高速道上。導(dǎo)游對我們說：“那就是貢嘎神山。此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回得？也許世上很少有讓人一瞥而終身難忘的地方，而貢嘎神山卻是一個例外，注定要讓我永銘心田。水放呀放，船升呀升，轉(zhuǎn)眼間，剛才還在我們頭上的大鐵門已降到我們的眼前來了。走過一座座古老的橋，沐浴著陽光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色?！斑@邊風(fēng)景獨好！”就這樣，一手拿掃把，一手拿簸箕，不顧嘔吐物的惡心，不顧自己衣服的潔凈，一次又一次地重復(fù)著相同的動作。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房，使人不覺凄涼，這房子不好看，在春、夏、冬季尤顯突兀，可在秋天，那橘色和白色的磚瓦，卻與彩色的樹叢交相輝映，成為一幅美麗的油畫。而在路上艱難行進(jìn)時，回憶起美麗的風(fēng)景，更讓趕路的心情多了些溫暖。論整個園子我最喜歡那一塊，應(yīng)該是屋前的一小片花園了，花園不大，沒有什么特別的植物，幾株蔥，幾頭蒜，一棵無花果樹，一株海棠，還有一叢叢我至今都叫不出名字的植物和一棵高大的樹。懷著欣喜與激動地溜出了公園的大門，我不愿在多說一句話，這里是一幅安靜，和諧的畫面，一片充滿希望的`風(fēng)景。于他而言，美好的風(fēng)景并非只是視覺的享受，而是心中的凈土。她遠(yuǎn)離城市的喧囂，這邊的風(fēng)景獨好。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個黑色的小點。一轉(zhuǎn)眼，六年的時間過去了，到了分別的時刻——好舍不得??！不知以后，我們是否依然感受到風(fēng)景的獨好，還能在一起看星星，可能各奔東西，可能分別兩地，可能再也見不到了。風(fēng)漸漸停了下來，當(dāng)我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對話。我在想，風(fēng)景不僅僅只是靜謐溫馨，我在想，草坪也孕育著永恒嗎？獨好的風(fēng)景總和勇敢者并存。滿眼都是絢爛如金色地毯的油菜花，花朵上嗡嗡鬧著蜜蜂、飄飛著蝴蝶。同學(xué)們快樂的不只是這些新添的體育器材，這里還包含著校長老師的深深愛意，我們快樂是因為體會到了學(xué)校對我們的關(guān)愛，我們快樂的成長離不開老師校長的關(guān)愛，我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識的養(yǎng)料，是你們一年四季的無悔付出，讓我們像一顆幼苗茁壯成長，三尺講臺上，你們手不釋卷，昏黃的燈光下，你們通宵達(dá)旦，你們臉上的深深皺紋就是人類靈魂工程師最好的證明，它不也是一道最亮麗的風(fēng)景嗎？這邊風(fēng)景獨好作文15星期天，我和媽媽一起去姥姥的家鄉(xiāng)——阜新，姥姥家的后院有一片小樹林，姥姥提議帶我們?nèi)チ肿油?。山林也依舊美。不知不覺，我來到了兒童書店門口。同學(xué)們埋著頭，筆不停地寫著，就像老農(nóng)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。這邊風(fēng)景獨好作文4風(fēng)停了，雨住了，拿起相機(jī)，填好焦距，鏡頭對準(zhǔn)我們的校園，拍攝下一張獨特的風(fēng)景。90176。這邊風(fēng)景獨好作文6夏雨停落，洗滌空氣清涼。苦的是自律，累的是心態(tài)，難的是順從。山腳下還有許多樹木，從山頂看它就像一個綠色的螞蟻。細(xì)看，它們中已有兩三個戴上了素白色的小巧帽子。原來是許多的羽毛球愛好者在進(jìn)行羽毛球賽。他每天無憂無慮地生活著、工作著……一個星期后，農(nóng)村人在城市生活得很壓抑。這里沒有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學(xué)的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動著小小的身體，伴隨著歡快的音樂，和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……隨著時而悠揚、時而舒緩、時而歡快的樂曲，跟著電視屏幕上的舞姿，大家翩翩起舞，揚手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退……每個人的動作都那么自然、舒展，每個人的臉上都洋溢著笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優(yōu)美的舞姿中。走在回去的路上，一邊欣賞五顏六色的花朵，一邊回望夕陽、不知何時凄涼化成灑脫，便又不由自主地奔跑起來。堤壩——是一道獨特的風(fēng)景。風(fēng)景，這邊獨好。這是一張在我上幼兒園的時候，給同學(xué)們在講臺前講故事的照片。生活中的人往往忽略了身邊的風(fēng)景，只有靜思品味時，才會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨好?。▽Ρ仁介_頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動靜結(jié)合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運用的也很好，值得大家學(xué)習(xí)！）正是這空靈的水造就了靈動的山，也是這靈動的山造就了這空靈的水。不僅如此，這一米多高的油菜花田，還是個捉迷藏的好去處呢！最美麗的景色，還是在那最迷人的秋天了。非常熱的時候，我和姐姐搬一張涼床放在竹林里，一邊看書，一邊吹著涼爽的風(fēng)，那真是愜意。”在一瞬間化解了我們的尷尬。滿園綠色給校園增添了無數(shù)生機(jī)。上了岸，我們又品嘗了烤魚，味道真是沒話說！值得一提的是，我們帶的錢比要價少了一些。奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。每當(dāng)我走到樹下，就能聞到他那金黃色的味道，淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢。生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（事情的開始。在這樣美好的風(fēng)景里，無論多么糟糕的情緒都會煙消云散。不同于城市里的喧囂，村子里的生活是寧靜、豐富多彩的。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上，草十分柔軟，雖不如躺在床上，但是卻又是另一種清新的感受。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場院，照亮晚上的人群。結(jié)果，他們都為實現(xiàn)自己的愿望而啟程……城市人動身去那世外桃源，而農(nóng)村人則動身去那人間天堂……一個星期后，城市人在農(nóng)村生活得很快樂。我也禁不住手舞足蹈起來……“好球！”一陣喝彩聲在我耳邊響起?！斑?！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。到了半山腰有一只有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會呼吸會跑會叫。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。360176。即使眼前一片模糊，你們舞動青春的從容姿態(tài)也將在這30176?！贝禾煊謥砹?，陽光普明大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)。老師和同學(xué)們臉上掛著汗珠，神情沉著篤定，正在緊鑼密鼓地進(jìn)行期末沖刺。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。突然，兩個白色的身影閃進(jìn)了這幅動人的畫卷中。正在精彩的時候，上課鈴響了，雖然還沒分出勝負(fù)，但是大家還是依依不舍得離開了，只期待下節(jié)課間10分精彩繼續(xù)。小路——是一道獨特的風(fēng)景。沉悶的雷聲在滾動，那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院，在一排排病床的中間有一個得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽力和視力。我曾經(jīng)問你：“為什么想變成星星，月亮不是更亮么？”而你說：“只有自己本身會發(fā)出光亮的星球才能叫星星，月亮本身不會發(fā)光，而是因為折射了太陽的亮光。此海之秀，獨有其美。當(dāng)見性志至，念念回首處，便是靈山。我們越過山涉過水穿過萬千浮華，于是不禁迷茫：“何處風(fēng)景獨好？”少年杜甫躊躇滿志，風(fēng)華正茂。我也會心地笑了，嘴里不由得哼著小曲。回想起來，味蕾之上似乎還感覺得到它香甜的味道，中間有一株桂花樹，有點矮，但在開花時，香氣卻盈滿了整個園子，最右邊是一堆柴火，似乎每天都被太陽照射著，貓總愛懶洋洋的躺在那，毛發(fā)在陽光的照耀下有些發(fā)黃，微風(fēng)吹過時，貓的毛發(fā)會飄起來，老貓卻總是瞇瞇眼，伸出舌頭舔舔唇角便不再理會。只有真正地理解了它們，才會懂得什么是愛，什么是長大。紅楓上落滿白霜，風(fēng)吹樹動，葉子一會兒發(fā)白，一會兒變紅，整棵樹也時白時紅，令人覺得神奇又魔幻。全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯事一般害怕?！皝砹?，來了！黃沙來了！”又是他，常為班級揮汗如雨的勞動委員?？墒牵?dāng)我步入當(dāng)?shù)匾患揖用窦抑袝r，看到人們臉上帶著樸實的微笑，真熱情！我暗暗想到。船駛進(jìn)去后，大鐵門又關(guān)上了，而船前又是一堵比船高出好幾倍的鐵墻，飛都飛不過去，更別提駛過去了，是撞也撞不得，跳也跳不過，不會我們都要被關(guān)在這里了吧？這時，幾個放水管同時工作，一齊往這里面放水，“媽呀，我們會被淹死的！”我焦急害怕地想。忽然，“轟”的一片巨響，循聲望去，只見山上的白雪瀑布般傾瀉而下，勢不可當(dāng)。第二天，我們早早地就起了床。于我柔軟的內(nèi)心深處，最美的景色卻是在那名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。觀察方式：定點觀察；移步換景。窗外陽光明媚，柔柔的光線透過玻璃打在臉上，消融掉了晨間早起的疲憊。一下索道，那從高山上鋪天蓋地而來的巨大冰川就呈現(xiàn)在了我們的面前。天色漸漸暗了下來，漓江的江水不再似白天那么碧波蕩漾了，但江兩岸的彩燈卻把它照射得色彩斑斕，因而更顯現(xiàn)出了它的神秘之美。仔細(xì)一看，水是格外的清，是那種介于天藍(lán)和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構(gòu)成一幅絕美的圖畫。頭上的電扇卻不知疲倦地轉(zhuǎn)著，“吱嘎吱嘎”的聲音促使大家更加的浮躁。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機(jī)會轉(zhuǎn)過頭去。西邊的中心廣場上，一顆顆金燦燦的銀杏，如士兵守衛(wèi)著大地。一路上，他學(xué)會了生活，學(xué)會了思考，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了判斷。沒有了它們，求學(xué)之路或許會有同樣的成果，但卻不會有同樣的感受。不久，大門打開了，孩子們一窩蜂地擠進(jìn)去，興致勃勃地?fù)Q上了溜冰鞋，迫不及待地想進(jìn)入場地。大雨不折不扣的下了半個多鐘頭，雨水消失了，那夏日的悶熱，帶來了絲絲清涼，小伙伴們紛紛跑出家門，在操場上嬉戲，貪玩，蔫了的樹葉恢復(fù)了往日的生機(jī)，萎縮的花瓣綻放了，非常的美麗的笑容?！吧迷跓o意義，才容得下各自賦予意義。海之美站在家門口，遠(yuǎn)眺陽光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來相錯，時不時傳來幾聲汽笛的鳴叫，開向了海天交接之處，漸行漸遠(yuǎn)。星星發(fā)出的光芒就像你眼