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青年馬克思主義者培養(yǎng)工程五篇(專業(yè)版)

2024-11-05 04:11上一頁面

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【正文】 做好學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要學(xué)生干部自身在長期的工作學(xué)習(xí)中不斷鍛煉,不斷磨練,不斷從中摸索總結(jié)和提高,也同樣需要高層學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),只有這樣學(xué)生管理工作,學(xué)生隊伍建設(shè),學(xué)生干部素質(zhì)的提高,才會沿著健康有序,規(guī)范的方向發(fā)展,以便學(xué)生干部能夠更好的配合學(xué)校做好學(xué)生工作。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。這一次,我有機(jī)會參加學(xué)校的培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會。這是開始時我的想法,但隨著第一講師陳宏老師的授課,這種想法逐漸在我腦海里抹去。晚會分為歷史篇、現(xiàn)在篇、未來篇,包括歌曲、舞蹈、話劇、小品劇、詩朗誦和樂器演奏等節(jié)目,所有節(jié)目都是由學(xué)員自編、自演、自導(dǎo),集中展現(xiàn)了當(dāng)代青少年信念堅定、積極健康、勇挑重?fù)?dān)的良好精神風(fēng)貌,既表示了學(xué)員們對革命先烈的緬懷之情,又表達(dá)了對祖國和民族美好明天的真摯期望。黨史教育計劃活動的重要意義是探索在新形勢下怎樣求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)地加強(qiáng)對青少年思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育的新思路、新內(nèi)容、新方法,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上闡述的“四個必然要求”,本著對黨和國家的前途、民族的命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的戰(zhàn)略意義,大力培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。十、優(yōu)秀學(xué)員評選 占總學(xué)員人數(shù)的20% (1)學(xué)員須學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵紀(jì)守法,尊師重學(xué),認(rèn)真完成各項培訓(xùn)要求,培訓(xùn)過程專心投入,學(xué)有所獲。),不得無故遲到、早退。班委組成:班長、副班長、組織委員、宣傳委員各一名。分散組織學(xué)員開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗活動,幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。我:那你覺得課程設(shè)置怎么樣呢?學(xué)姐:我個人反正挺喜歡他們的社會實(shí)踐這一科目的,因為我們現(xiàn)在的大學(xué)生,沒有多少人會主動出去走走,一個合格的大學(xué)生,除了學(xué)好文化知識外,還要有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)歷,這樣才能才競爭激烈的當(dāng)下社會有容身之地。第三階段:全體學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí),去一些國有、私有企業(yè),去學(xué)習(xí)人家的管理模式,經(jīng)營理念,服務(wù)理念等內(nèi)容。采訪對象:寶雞文理學(xué)院團(tuán)總支副書記、青馬班班主任黨建波老師,參加過青馬班培訓(xùn)的學(xué)生和未參加過培訓(xùn)的學(xué)生。我:謝謝黨老師的回答,讓我也從中受益匪淺,那作為班主任,您最終想通過青馬班的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),讓學(xué)員達(dá)到一個什么效果呢?黨老師:通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面的學(xué)生干部隊伍!我:好,我明白了,黨老師也是為了通過這些學(xué)習(xí),讓學(xué)員們樹立一個正確的人生觀、價值觀和世界觀,那讓我們一起祝愿文理學(xué)子擁有一個美好的明天吧!謝謝黨老師接受我的 采訪。按照共青團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》和團(tuán)省委的相關(guān)要求,根據(jù)我校實(shí)際,特制定《理學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培養(yǎng)方案》。要求每個學(xué)員在培養(yǎng)期間,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學(xué)類的調(diào)研課題進(jìn)行研究,并按時上交調(diào)研報告。(1)參加青馬班的各項活動和有關(guān)會議;(2)對青馬班工作提出意見、建議,進(jìn)行有效的監(jiān)督;(3)在班內(nèi)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);(4)積極學(xué)習(xí)、參加實(shí)踐鍛煉活動、按時完成與提交學(xué)習(xí)作業(yè);(5)遵守本班章程、執(zhí)行本班決議、完成本班交給的各項任務(wù);(6)維護(hù)本班團(tuán)結(jié)、珍惜本班榮譽(yù)、促進(jìn)本班發(fā)展。,學(xué)員須填寫相關(guān)的課程效果反饋表。十二、補(bǔ)充說明。(三)活動具體情況“黨旗指引方向,信念決定道路——2007年黨史教育計劃活動”于2007年7月24日——8月2日在中共中央黨校召開。信息量之大,內(nèi)容之豐富,涉及面之廣,對每一位學(xué)員來說都是一份難得的知識大餐、信息大餐。在胡志明老師告訴我們武漢的城市定位和武漢青年的作為之前,學(xué)校組織我們參觀了武漢市民之家,在明代就繁華的漢正街、五六十年代的郵局、跨長江的萬里長江大橋二橋、巍峨的黃鶴樓等武漢的各大景觀,還用一個簡短視頻向我們訴說武漢的發(fā)展和成就,足以震撼在場的我們好久好久。領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)通常具備以下的特點(diǎn):一、綜合性,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是由諸多因素組成的一個有機(jī)的結(jié)構(gòu)體系。你的思維定在那兒了,你的思維進(jìn)了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會,我將以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高工作能力,提升自身素質(zhì)與思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé),更好的為同學(xué)們服務(wù)。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。(四)選材用人能力。要打破第二個,思維慣性。第二,提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證。它就是馬克思共產(chǎn)主義,它就是中國共青團(tuán)!在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項知識,堅定信念,不斷提高自身政治素養(yǎng)和各方面修養(yǎng),注意錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,為廣大團(tuán)員服務(wù)的事業(yè)中貢獻(xiàn)一份力量!匯報人:XX XXXX年X月X日第五篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學(xué)習(xí)心得青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學(xué)習(xí)心得 高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。(四)擴(kuò)大了交流,增進(jìn)了友誼本次培訓(xùn)的120名學(xué)員分別來自全國30多個省市的學(xué)校和大中型企業(yè),在學(xué)習(xí)期間,我積極與大家進(jìn)行交流,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽??;在學(xué)習(xí)之余,我主動參與集體活動,全力配合,敢挑重任。7月25日至8月2日期間,中央黨校、中宣部、科技部、勞動與社會保障部、國務(wù)院法制辦、國防科工委、北京奧組委、國家統(tǒng)計局、軍事科學(xué)院、中國人民大學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家分別為學(xué)員們做了以“中國共產(chǎn)黨86年奮斗史”、“國外就業(yè)趨勢及對我國的借鑒”、“臺灣問題與中央對臺方針政策”、“走中國特色自主創(chuàng)新道路、努力建設(shè)創(chuàng)新型國家”、“在輝煌成就面前增強(qiáng)憂患意識——國家宏觀經(jīng)濟(jì)形式”、“中國的國防科技工業(yè)”、“黨建基礎(chǔ)理論”、“為中華之崛起而立志——當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和精神動力”、“社會保障相關(guān)問題”、“中華民族與奧運(yùn)精神”、“中國金融發(fā)展歷程”、“社會主義核心價值觀與中華民族崛起”、“國企改革”、“歷史、責(zé)任和青年的進(jìn)步”、“實(shí)行和堅持依法治國”為專題的主題報告,甚至全軍英模82歲的老紅軍王遐方同志也主動申請,為同學(xué)們做了以“生活回答了我什么——黨是怎么教我做人的”為主題的長達(dá)兩個半小時的主題演講。要讓青少年了解黨八十多年的奮斗歷史,深刻認(rèn)識為什么“
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