【摘要】比的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？頭部長25厘米身長160厘米腿長88厘米頭部長和身長有怎樣的關(guān)系呢？腿長和身長有怎樣的關(guān)系呢？
2024-11-17 10:27
【摘要】信息窗1——方程的意義教學(xué)內(nèi)容：教科書49-50頁教學(xué)目標(biāo)：，理解學(xué)會等式的意義。。。，體驗數(shù)學(xué)活動的探索性。教學(xué)重點：理解方程的意義，判斷方程的方法教學(xué)難點：用含未知數(shù)的等式表示數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體預(yù)習(xí)要求：，并做相關(guān)習(xí)題。
2024-12-09 01:57
【摘要】第四單元運算律過關(guān)檢測卷一、填一填。(每空1分，共18分)1．在沒有括號的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，要()；如果既有加減法又有乘除法，要()。在有括號的算式里，如果既有小括號，又有中括號，要先算()，再算()。2．如果要把算式864－
2024-12-03 05:45
【摘要】《筆算（一）》基礎(chǔ)練習(xí)一、用豎式計算。380÷70＝425÷50＝252÷42＝二、填空。被除數(shù)的前兩位比除數(shù)40（），說明十位上不夠商（），就要看被除數(shù)的前（）位。因為（）個40得（），最接近225
2024-11-15 02:56
【摘要】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。（1）八千零五十二萬六千寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)約是（）。（2）34020200讀作（），改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）。（3）463820如果省略萬位后面的尾數(shù)約是
2024-11-15 06:50
【摘要】《植樹問題》專項練習(xí)1、植樹節(jié)那天，同學(xué)們在長30米的小路兩側(cè)栽樹，每隔2米栽1棵。（1）如果小路兩端都栽樹，需要栽多少棵？（2）如果小路兩端都不栽樹，需要栽多少棵？（3）如果小路一端栽樹，需要栽多少棵？2、在一條路的一邊插彩旗，從頭到尾一共插了45面彩旗，每相鄰兩面彩
2024-11-16 01:35
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