【正文】 ：動作不協(xié)調(diào)，愛磕碰摔跤四、造成感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因（熟記，幫助觀察了解孩子體現(xiàn)專業(yè)性）（先天性）（后天性）大環(huán)境：工業(yè)化，城市化的進(jìn)程加速。是否熟悉現(xiàn)今幼教界的最新實驗與發(fā)現(xiàn)等信息？沿襲瑪利亞蒙臺梭利的實用和實驗教學(xué)傳統(tǒng)，蒙氏教育者應(yīng)該熟悉幼教界最新的研究成果，老師應(yīng)該與其他領(lǐng)域的教育家互相交換意見，并且更要鼓勵蒙氏教師去學(xué)習(xí)對本身或?qū)W(xué)校有益的課程，如果新的教學(xué)方法和技巧不但能讓孩子受惠，更與蒙氏教育精神相契合，老師就應(yīng)該將他們帶進(jìn)教室里。？在滿足每一位孩子因個別發(fā)展產(chǎn)生的個別需求方面，混齡班的靈敏度比傳統(tǒng)班要高出很多。蒙臺梭利的獨立意志，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，并滲透給幼兒，讓幼兒自己去試一試而不是依賴于老師和家長，讓幼兒自己能夠獨立起來，在工作方面，我沒有勇氣，有時會特別不自信，不敢去嘗試一件新鮮或是有挑戰(zhàn)的事通過蒙臺梭利棄工學(xué)醫(yī)，我知道了，只要努力去做有自信有勇氣，就能把這件事做好，試著去做就能帶來不一樣的感受與收獲。由于時間問題，暫時寫到這里。剛到幼兒園的時候看見那些教具，自己真的很好奇，覺得這些教具能干什么呢？但通過這十幾天齊老師給我們認(rèn)真的操作中和認(rèn)真的講課中，齊老師和孩子們的那種親熱感和優(yōu)雅的動作真的太吸引我們了，因材施教。從而在工作面前，心態(tài)決定一切。更重要的是他們教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗蛨猿植恍傅木窆奈?，這些是無形的財富。經(jīng)過培訓(xùn)，我對蒙臺梭利教育有了一個系統(tǒng)但是粗略的認(rèn)識，它主張以兒童為中心，讓孩子們在“自由”的紀(jì)律下“工作”。第三篇：蒙臺梭利教育培訓(xùn)感想蒙臺梭利教育培訓(xùn)感想時間過得真快，不知不覺，十六天的蒙臺梭利教育培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，最初我只知道蒙臺梭利這個人，這次有幸參加了幼兒園組織的蒙臺梭利教育課程培訓(xùn)，在兩個老師的精心講述和指導(dǎo)下，對蒙臺梭利的教育內(nèi)容、意義和各種定位都有了一個新的認(rèn)識，同時，通過觀看及親身操作，對每個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解。從這個角度出發(fā),文章分四個部分加以論述:第一部分主要分析蒙臺梭利學(xué)前教育思想引進(jìn)中國的原因。地球：地球住在第三條軌道上，是宇宙中最為精彩絕倫的一個天體。第一篇：蒙臺梭利教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得科學(xué)文化展示頁單位：西鄉(xiāng)街道黃田幼兒園學(xué)員姓名：肖麗華活動名稱：科學(xué)《認(rèn)識太陽系、八大行星》材料構(gòu)成：地球圖片，八大行星的嵌板、太陽系圖片；各星球字卡及圖片黑板上布置好星空背景圖、太陽系軌道圖太陽系軌道運轉(zhuǎn)視頻?；鹦牵旱谒臈l軌道上住著火星弟弟，他呀，和地球姐姐的感情最好，所以他要住在地球姐姐的旁邊。社會的變革,學(xué)前教育改革的需求和國外興起的蒙臺梭利運動推動了蒙臺梭利學(xué)前教育思想在中國的引進(jìn)。所以，我想談?wù)勥@次培訓(xùn)中自己的體會：由于以前一直在事業(yè)單位上班，所以養(yǎng)成了沒事就不上班的習(xí)慣，剛剛到幼兒園接受培訓(xùn)的時候，壓力特別大。老師只是孩子的引導(dǎo)者而不是管教者，它同時也教我們作為教師應(yīng)有的素養(yǎng)和技能。真心的希望齊老師和阿良老師可以多多的來這里給我們培訓(xùn)，我會努力進(jìn)取，向兩位老師學(xué)習(xí)和吸取寶貴經(jīng)驗。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀念悄然發(fā)生了變化，老師講述的一個個生動案例滲透出蒙臺梭利的優(yōu)秀思想并深入我的心靈，讓我深切感到什么是尊重幼兒，什么是科學(xué)地觀察和引導(dǎo)。幼教難做，我越是要做到讓家長滿意！難的只是時間問題。張堯徐水童言幼兒園 《蒙臺梭利培訓(xùn)心得》第五篇：蒙臺梭利教育問與答蒙臺梭利教育問與答？她是一位意大利籍的醫(yī)生和教育家，也是第一位在意大利國內(nèi)獲得醫(yī)學(xué)博士的女性，在本世紀(jì)初期她透過長期對兒童的觀察而提出的教育方法，不僅改變了當(dāng)時人們對兒童教育的看法和作法，也深深影響了后代，她將其一生貢獻(xiàn)于兒童教育，當(dāng)她在1952年辭世時已備受世界各界的矚目與尊重。同一位孩子也許在某項學(xué)習(xí)上需要和比他年長的同伴一起工作，而在另一項學(xué)習(xí)上，則和較年幼的孩子一起比較妥當(dāng)。如我們的音樂教育，右腦開發(fā)，感統(tǒng)訓(xùn)練。小環(huán)境：都市化，小家庭等。：注意力不集中，仿佛不搭理人，喊不喊沒聽到一樣。如果幼童自然流露出的學(xué)習(xí)欲望受到適時的鼓勵和滿足，就能奠定日后成功的基礎(chǔ)。因此，蒙臺梭利的學(xué)習(xí)活動會以協(xié)助幼兒展露自我及發(fā)展?jié)摿橄龋挥性诤⒆忧宄囊庾R到自己是不同于別人時，他才會知道如何善用和他人分享、合作及互相尊重的機(jī)會。在日常生活中，孩子在玩玩具或是自由操作時總會特別欣喜的拿給老師看他的玩具，我就會特別自然地去夸贊“寶貝你真棒”，但是我沒有想到過讓幼兒去體驗更多，我說了“你真棒”之后，多半幼兒都會停止這項工作，去進(jìn)行下一項工作，以后在工作中我不會去干擾幼兒工作，讓他們自主去探索，自己去動手。由于剛開園不久，家長支持的并不多，尤其是爺爺奶奶帶孩子的，問題就更多，在一個這樣的小縣城，一所有幼兒園的學(xué)費竟然要4千多，這是他們首先就覺得不滿意的，然而周圍其他的園，中班的孩子都在學(xué)寫字，小班的都在學(xué)識字，家長各種要求，讓大家都感到頭疼。最后，我還得感謝齊老師和阿良老師，從他們身上我看到了他們對孩子的愛是從心里散發(fā)出來的，這一點也是我身上欠缺的，以后，我要以他們?yōu)榘駱?，從心里愛孩子，我相信自己能夠做到，加油，我還最棒的！郭芳呂梁小哈佛幼兒園3在學(xué)校的時候，我只是在書本上了解一些蒙臺梭利的教具和知識，這次短短十幾天的培訓(xùn)，讓我從剛開始的略懂一二，到培訓(xùn)之后的逐漸認(rèn)識，讓我對蒙臺梭利這種教學(xué)更加的感興趣，通過齊老師給我們分別介紹和學(xué)習(xí)了各種知識和各種教具，這些教具很有趣，可以讓孩子在操作過程中學(xué)習(xí)更多的知識和技巧，雖然這十幾天的培訓(xùn)非常辛苦，但是我覺得非常值得，我也愿意繼續(xù)堅強(qiáng)下去。作為一名幼兒教師，我們給予孩子更多的是愛和責(zé)任，愛的方式不同，是付出的，還是索取的？也在于我們的心態(tài)。齊老師和阿良老師教給我們的知識，我可能不會一下全盤吸收，這是一個循序漸進(jìn)的過程。我們都懷揣著對幼教的熱愛與憧憬來到了小哈佛學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我真的受益良多。同時引進(jìn)要與本土文化相結(jié)合,抓住思想的實質(zhì),不能流于表面形式的學(xué)習(xí)和模仿。希望本課題的研究使人們對蒙臺梭利學(xué)前教育思想在我國的引進(jìn)歷程以及產(chǎn)生的影響有全面的認(rèn)識和了解,同時為致力于蒙臺梭利學(xué)前教育研究的學(xué)者提供更豐富的歷史資料。金星：在第二條軌道上住著金星姐姐，是最愛干凈的一個。家長和孩子共同查閱太陽系資料的前經(jīng)驗。木星：木星弟弟，他住在第五條軌道上，是太陽系九兄弟中最胖的一個，其他所有行星兄弟加在一起還不夠它的一半。第二部分回顧蒙臺梭利學(xué)前教育思想在中國的百年引進(jìn)歷程。首先就是思想上的壓力，條條框框的制度讓我一聽就有種想要放棄的念頭，但是我依然不想放棄這份工作，這種決心讓我支撐了下來。培訓(xùn)期間的一天，我突然想：蒙臺梭利是多么偉大的一位女性啊！她把畢生的心血都投入到研究教育的事業(yè)中，她終身未嫁，我覺得是因為她異于常人，超乎常人的敢于正視孤獨的決心和忍耐力。祝兩位老師身體健康。不同的心態(tài)，成就不同的人生！其次，通過這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步了解了蒙臺梭利教育以及教具的操作。心中永遠(yuǎn)裝著兒童，熱愛兒童、相信兒童、尊重兒童獨立的意愿