【正文】 小學生在這個虛擬的世界中珠死拼殺，在取得一系列的勝利后，便紛紛擁有爵位、裝備、財富，而這些虛擬世界的虛擬財產(chǎn)可在網(wǎng)上贈送、買賣，以換取現(xiàn)實的金錢。加上許多網(wǎng)絡游戲中充斥著暴力、恐怖和色情以及污言穢語，絕大多數(shù)網(wǎng)絡游戲，都是弱肉強食的世界，注重渲染血腥的廝殺和仇恨，暴力決定一切，這些對于小學生確立正確的人生價值觀極為不利。大約10%的人玩游戲是為了逃避現(xiàn)實中的困難，得到現(xiàn)實中無法得到的一些東西，有40%的人因為網(wǎng)絡游戲影響了學習，非常后悔玩游戲并開始討厭它，而有46%的人仍保持樂觀了態(tài)度，認為玩游戲可以在緊張的現(xiàn)實生活中得到放松，從而可以更好得投入到其中。有些忠于歷史的戰(zhàn)爭游戲提供的并不是預定的故事情節(jié)，而是游戲設置工具，通過這些工具玩家可以按照自己的意愿創(chuàng)造自己的冒險經(jīng)歷，可以設身處地在當時的歷史環(huán)境中做出選擇，力圖改變某段屈辱的歷史，使大學生在游戲中加強了愛國主義教育。他表示，在網(wǎng)絡游戲中，沒人會關心房價上漲問題、農(nóng)民工問題、戶籍歧視問題。他們的新陳代謝明顯變慢了，從早到晚也不會離開電腦桌一步，直到膀胱快崩潰了，才會沖進衛(wèi)生間。在寬松的大學生活中,沒有了家長的約束,而且大學管理不嚴,有些同學為了玩游戲選擇了通宵上網(wǎng)玩游戲，在所調(diào)查的人群中有48%曾經(jīng)有過或偶爾通宵玩過。中國網(wǎng)絡游戲作為一種新型產(chǎn)業(yè)正處于一個高速發(fā)展期，在發(fā)展運作過程中必然有很多不完善的地方，給青少年成長帶來一些負面的影響。在玩網(wǎng)絡游戲之后，在現(xiàn)實生活中參加集體活動比如朋友聚會，郊游等和以前相比60%人沒有受到影響，頻率與以前一樣，15%比以前交了更多的朋友，更經(jīng)常參加活動了，也有15%的人比以前參加的少了。研究證明，媒體暴力與真實暴力之間有因果關系，以暴力為主的游戲，極有可能導致大學生在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)得具有攻擊性，在與他人交往的過程中更容易表現(xiàn)出侵犯性，人際情感淡漠，對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可甚至逃避的心理；“網(wǎng)戀”和網(wǎng)絡聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛，導致各種情感問題；網(wǎng)絡的虛擬性、隱蔽性，會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；網(wǎng)絡操縱時間失控，還會導致網(wǎng)絡成癮癥，使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規(guī)范，甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。網(wǎng)吧里甚至有人組成一個班子，將贏來的爵位、裝備、財富在網(wǎng)上進行拍賣，然后在網(wǎng)下套取現(xiàn)金。此外，在學習壓力和社會壓力增大、代際沖突日趨頻繁的現(xiàn)代社會中，大學生適當?shù)膮⑴c網(wǎng)絡游戲來宣泄壓力，釋放自己的情感，有利于大學生心理的調(diào)適；同時，象MUD游戲最初設計的是英語環(huán)境，對大學生的英語學習也有一定的幫助。網(wǎng)絡游戲靠華麗的畫面、豐富的系統(tǒng)和物品屬性隨機等來支撐玩家瘋狂練級、打裝備、以及沒完沒了的PK以延長游戲時間，要保持在游戲中的等級而不被淘汰，許多學生往往一玩就是數(shù)小時。另外，小學生正處于身體成長發(fā)育的關鍵時期，應該多參加體育鍛煉，而長時間沉迷于網(wǎng)絡游戲使大腦神經(jīng)持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，會導致體內(nèi)激素水平失衡，免疫功能降低、視力下降，引發(fā)心血管、胃腸功能等各種疾病，對身體健康帶來危害。網(wǎng)絡游戲突破了BBS、OlCQ等網(wǎng)絡互動的局限性，不同地區(qū)、不同年齡、不同民族和信仰的人可以沒有任何障礙、任何歧視地進行自由、平等的交往與合作，也可以相互對抗。事實上，網(wǎng)絡游戲還是為人們逃避現(xiàn)實提供了一個虛擬的空間。他們的飲食結構出人意料的單一——一包煙、兩盒方便面、三瓶純凈水，有了這三樣法寶，他們就可以愜意地享受一天的網(wǎng)絡游戲生活。%,一至兩年的有30%,%,比例分布比較平均。創(chuàng)新型人際關系，擴大學生社會化范圍大學階段是大學生從一個非獨立的社會人成長為一個能適應社會各種要求的社會人的重要時期；通過社會互動和交往是實現(xiàn)自身社會化的重要途徑。玩家在游戲中最大的收獲是學會了生存技能。另外網(wǎng)絡游戲采用“點數(shù)卡”及“月費卡”等按時收費計費方式，即使網(wǎng)費和游戲費是包月制，加上買點卡等費用，每月超過200元，這對大學生來說是一筆巨大的耗費，有很多的學生因此而走上違法犯罪道路。正確認識網(wǎng)絡游戲給青少年成長帶來的影響，做到趨利避害，對我們大學生有那多現(xiàn)實意義。然而，一方面是家長和孩子們與網(wǎng)癮的苦苦斗爭，一方面是網(wǎng)絡游戲商們想盡辦法要讓青少年越陷越深，一場不見銷煙的斗爭背后，誰來保護未成年人的合法權益？誰來幫助他們走出網(wǎng)癮的深淵？又是誰來讓他們在雨季花季的陽光下，自由和健康地呼吸？第三