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正文內(nèi)容

蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(專業(yè)版)

  

【正文】 、。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料。16分走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山下。(安全,沒(méi)有事故發(fā)生.)?!?。這時(shí)候其他的鳥(niǎo)都已經(jīng)回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒(méi)有回來(lái)。(5分)()錄取名單揭曉,鄉(xiāng)里人的兒子沒(méi)有考取,孫山的名字列在榜上最后一名,他便高高興興地趕回家鄉(xiāng)。(4分)(1)霧鎖山頭山鎖霧,(1分)(2)三月桃花,八月(2分)。ngy237?!?在你的筆下,你會(huì)用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你與朋友的送別之情呢?請(qǐng)用一句話寫(xiě)出來(lái): ____________________________________________.。n)著.(zhu243。一條小溪橫在他們面前,小溪擋住了他們的去路。放學(xué)回到家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了你最愛(ài)吃的飯菜,你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?(2分)二、快樂(lè)閱讀。(3分)()的鮮花()的嚴(yán)冬()的寒風(fēng)()的陽(yáng)光()的奇跡()逃跑 。()yī l224。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。你能學(xué)著這種方法寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話嗎,試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。它會(huì)找個(gè)暖和(h227。)___________________________________________________________已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。n)隔,在小溪里橫(h227。(12分)例:龍飛鳳舞、狐假虎威(2分)霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天(2分)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情見(jiàn)到同學(xué)們有困難,我們不能不幫助。一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲??有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,繞道而走了。ng ”。()()()()。(2分)贊美(1分)(二)課外閱讀:(17分)略。題目“疏通”有兩層意思:一是;二是說(shuō)人們的思想要疏通。從課文里找出一組近義詞。(11分),看到的結(jié)果也在變的詩(shī)句是:《幸福是什么》一課,你最大的收獲是()。iji224。(2分)無(wú)數(shù)塊條石被我國(guó)古代的勞動(dòng)人民抬上陡峭的山嶺。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開(kāi)了手。這是一個(gè)比喻句。(6分)()然大()()息()視 耀()()威()有成()()()當(dāng)然()()無(wú)事 ??梢詫?xiě)你自己熟悉的一個(gè)人,注意寫(xiě)清楚人物的特點(diǎn)。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。2.這件事()班長(zhǎng)做的,()是學(xué)習(xí)委員干的。o yǐn b236。(3分)。(2分)短文(二)(15分)母親的菜園里有兩樣?xùn)|西讓我印象深刻,一個(gè)是蘿卜,一個(gè)是青菜。如,劉禹錫的“______________________,_______________________ ”用比喻的手法寫(xiě)出了月光下洞庭湖風(fēng)平浪靜的景象; 岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),_______________________ ”勾勒出一幅霧凇美景圖。 f225。 jī chǔ()()()()()把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整(10分)心()不寧()無(wú)其事()然自得 精疲力()()作等身 溫文()雅 抑揚(yáng)()挫 千帆()發(fā) 同舟共()開(kāi)天()地二、按要求,把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在“ ”上(4分)(1)春回大地 福滿人間(2)千山鳥(niǎo)飛絕 萬(wàn)徑人蹤滅(3)國(guó)泰民安 人壽年豐(4)風(fēng)拂千條柳 雨潤(rùn)萬(wàn)朵花2.《一路花香》給我們的啟示主要是(1)人外有人,天外有天(2)尺有所短,寸有所長(zhǎng)(3)不經(jīng)風(fēng)雨,難有花香(4)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人三、按要求寫(xiě)句子(4分)如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(換一種說(shuō)法,保持意思不變)__________________________________________________________________________。登上天安門(mén)城樓向南眺望,整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。而此時(shí)的青菜,貼地生長(zhǎng),再也沒(méi)有了蟲(chóng)咬之苦,出落得青翠欲滴,像要冒出油似的。ng zī w232。(2)王老師親自陪同我班同學(xué)游覽。()他為國(guó)家為人民又工作了一夜。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿滿的一車(chē)杏子。n zh249。()。(二)課外閱讀。(26分)發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫(xiě)下來(lái),你可以是暢游大海的鯨魚(yú),可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)??以“假如我是??”為題寫(xiě)一篇作文,要求想象豐富,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。(每空1分)人來(lái)人往的小街 吵架的兩個(gè)小伙子(每空1分)B C A(每空1分)在老人的排解下小街又暢通了(2分)道路需要疏通(2分)習(xí)作:七、真情習(xí)作:(26分)第四篇:小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末試卷及答案小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末試卷及答案。(12分):()():,但意思不變。這是一個(gè)比喻句。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開(kāi)了手。(2分)①上課了,我們(或同學(xué)們)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。iji224。(11分),看到的結(jié)果也在變的詩(shī)句是:《幸福是什么》一課,你最大的收獲是()。從課文里找出一組近義詞。題目“疏通”有兩層意思:一是;二是說(shuō)人們的思想要疏通。(2分)贊美(1分)(二)課外閱讀:(17分)略。中國(guó)人民解放軍的宏偉(),展示了中華民族的強(qiáng)大力量?!痹谕蹙S的詩(shī)中是“?!奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思:A、職務(wù),分內(nèi)應(yīng)做的事。看著小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)??我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會(huì)忘記剛才那一幕!是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱耍鸥裢怏@心動(dòng)魄!給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。n()x236。(4分)孩()架()厲()牌()核()駕()歷()脾()。(6分)———————————————————————————————————————— ————————————這首詩(shī)的作者是,全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 思想感情。(2分)。接著又是第二個(gè)人,第三個(gè)人……他們一一照例而過(guò)。10% 1.李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)中,我認(rèn)為最精彩的一句是:,理由 是:2.老筆下的貓栩栩如生,給我們留下深刻的印象。guī lǜl225。(4分)欣喜()狂()遇而安所向披()()其不備(5分)(1)奔騰沸騰只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來(lái)了。(2)星期天,我步行走到鳳凰廣場(chǎng)玩。每當(dāng)上工、下工,一行(h225。”這句話中的“我們下面的那只鷹”指的是(2分)。3分(1)《白雪公主》選自:(1.《安徒生童話》 2.《格林童話》)(2)《昆蟲(chóng)記》的作者是:( )(3)勸君更盡一杯酒中的盡的意思是:(。3分因病住院 發(fā)表演講 認(rèn)真請(qǐng)教 發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合 艱難考證 大膽猜想。,來(lái)到,看到 和,再寫(xiě)站在,看到頤和園內(nèi)、和,正前面的和東面的 和。暑往寒來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。當(dāng)殘雪還沒(méi)有消融時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。8分書(shū)寫(xiě)得 很漂亮 頤和園 安徽相處得 很工整 兵馬俑 西藏照顧得 很甜蜜 黃山 北京打扮得 很周到 布達(dá)拉宮 西安四、我會(huì)排。 m243。(1分)⑵.小鳥(niǎo)比鷹飛得還要高,是因?yàn)椋?分)⑶.選擇合適的詞語(yǔ),填在第三自然段的括號(hào)里。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。(2分)。 ①地方;②機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)里的一個(gè)部門(mén);chǔ ①居住;②跟別人一起生活;③存;④處置、辦理;⑤處罰;二、詞句萬(wàn)花筒(44分)。nxuǎn z227。五、自立自強(qiáng)的寫(xiě)塔要來(lái)中國(guó)旅游啦!請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀,讓她產(chǎn)生去游覽的意愿。山路旁邊,有一根枯樹(shù)枝凌空伸到了路中間。它清香清香的,讓人吸了心曠神怡,每到這時(shí),我便被這花香陶醉了。③鳥(niǎo)的天堂里()沒(méi)有一只鳥(niǎo)。ng)堤.(dī t237。ng x236。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解。(2分)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)莫以善小而不為行成于思,毀于隨一徑竹陰云滿地青山郭外斜業(yè)精于勤,荒于嬉莫以惡小而為之綠樹(shù)村邊合 半簾花影月籠紗當(dāng)你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí),你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):。(6分)照貓畫(huà)()橫()江面耀()揚(yáng)威血()親情上面詞語(yǔ)中,含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)有:________________________描寫(xiě)神情的詞語(yǔ)有:________________________________________描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有_______________________,我還能寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ):__________________________六、我會(huì)選詞填空。(每空各2分)只緣身在此山中宋蘇軾我們要想全面地了解人或事物,必須多角度去了解或觀察。文中的“小溪”是指,“大石頭”是指。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!這段話出自,作者是。②造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。f249。(12分)例:龍飛鳳舞、狐假虎威(2分)霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天(2分)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情見(jiàn)到同學(xué)們有困難,我們不能不幫助。一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲??有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,繞道而走了。ng ”。()()()()。(前3空各1分,最后一空2分)六、判斷:(每題1分)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)閱讀部分:(一)課內(nèi)閱讀:《鳥(niǎo)的天堂》 巴金(每空1分)茂盛 全部的生命力 綠葉 一簇堆在另一簇上面 縫隙 翠綠 照耀著 似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)(每空半分)(二)課外閱讀:(17分)略。題目“疏通”有兩層意思:一是 ;二是說(shuō)人們的思想要疏通。從課文里找出一組近義詞。(11分),看到的結(jié)果也在變的詩(shī)句是:《幸福是什么》一課,你最大的收獲是()。 g224?!肮霉?,給你。()一陣秋風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下幾片黃葉。(畫(huà)“√”9分)性格(開(kāi)朗 晴朗)愛(ài)護(hù)(公物 祖國(guó))工作(細(xì)微 細(xì)致)發(fā)言(強(qiáng)烈 熱烈)改正
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