【正文】 結(jié)果客戶很滿意我的提案，一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議，并且稱贊我的分析有水平。則這200名學(xué)生學(xué)費(fèi)的眾數(shù)是（）% % %26：收集數(shù)據(jù)常采用的方法中不包括的是() 27：某日某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)豬肉按部位每公斤價(jià)格如下：1號(hào)肉12元 , 2號(hào)肉10元，3號(hào)肉 14元，當(dāng)日某人分別花12元，15元和 7元分別購(gòu)得 三種部位的豬肉，則該人所購(gòu)豬肉的平均價(jià)格是（）1.（12+15+7）/ 3 2.（12+15+14）/（12/12 +15/10+7/14）3.（12/12+15/10+7/14）/ 3 4.(12+10+14)/ 328：據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示：某學(xué)院二年級(jí)100名學(xué)生中，60%的學(xué)生的月平均伙食費(fèi)在300~340元之間，則320元可代表這100名學(xué)生月平均伙食 費(fèi)的（） 29：在下列數(shù)據(jù)中不屬于順序數(shù)據(jù)類型的是（） 30：若某個(gè)季節(jié)的季節(jié)指數(shù)為110%，則說(shuō)明該季節(jié)的平均水平()總平均水平 甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的綜合考評(píng)成績(jī)?nèi)缦?，?yōu)秀：2名和3名，良好：12名和15名，中等4名和7名 及格2名和5名，那么這兩組成績(jī)中離中趨勢(shì)較小的班級(jí)是____________，其異眾比率為_(kāi)___________ 回答：甲、2/5 =40%(12/ 20 =3/5 15/ 30=1/2)2：只能用統(tǒng)計(jì)條形圖和餅圖來(lái)展示的數(shù)據(jù)的類型是_______________回答：分類數(shù)據(jù)3：異眾比率公式的含義是_____________的次數(shù)占總次數(shù)的比例回答：非眾數(shù)組的次數(shù)4：適合用累計(jì)頻數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理的數(shù)據(jù)的類型最低級(jí)別應(yīng)是____________回答：順序數(shù)據(jù)5：加權(quán)平均指數(shù)是以某一時(shí)期的____________為權(quán)數(shù)，對(duì)個(gè)體指數(shù)進(jìn)行加權(quán)平均計(jì)算出來(lái)的指數(shù)回答：總量6：反映一組分類數(shù)據(jù)離中趨勢(shì)的異眾比例是這組數(shù)據(jù)中____________占全體數(shù)據(jù)總數(shù)的比例回答：非眾數(shù)組次數(shù)7：適合用直方圖展示的數(shù)據(jù)類型只能是____________回答：數(shù)值型數(shù)據(jù)8：某地區(qū)2008年10月份與去年同期相比，如果用同樣多的人民幣比上年同期少購(gòu)買(mǎi)3% 的商品，則該地區(qū)2008年10月份的同比物價(jià)指數(shù)是____________ 回答：(100/100)/(97/100)=100/979：統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式除了普查外，還有兩種常用的形式是____________和____________回答：抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)報(bào)表10：離散系數(shù)測(cè)度的是總體中各標(biāo)志值的平均____________回答：相對(duì)離散程度 或 離散程度的相對(duì)值11：抽樣調(diào)查是對(duì)從總體中隨機(jī)抽取____________作為樣本進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)樣本調(diào)查結(jié)果來(lái)推斷總體特征的數(shù)據(jù)收集方法回答：一部分單位12：個(gè)體指數(shù)是反映____________項(xiàng)目或變量變動(dòng)的相對(duì)數(shù)回答：?jiǎn)蝹€(gè)13：統(tǒng)計(jì)某高校學(xué)生學(xué)費(fèi)來(lái)源，其中80%來(lái)源于家庭收入支持，則該校學(xué)生學(xué)費(fèi)來(lái)源的眾數(shù)是____________，其異眾比例是____________回答：家庭收入支持、20%14：異眾比率的公式是__________________回答：非眾數(shù)組的次數(shù)/總次數(shù) 或1眾數(shù)所在組的次數(shù)/總次數(shù)15：某地區(qū)2009年8月份與去年同期相比，如果用同樣多的人民幣比上年同期多購(gòu)買(mǎi)2% 的商品，則該地區(qū)2009年8月份的同比物價(jià)指數(shù)是____________ 回答：(100/100)/(102/100)=100/10216：計(jì)算公式 前期水平/100 所表示的動(dòng)態(tài)指標(biāo)是____________回答：增長(zhǎng)率1%的絕對(duì)值17：增長(zhǎng)率每增長(zhǎng)1%而增加的絕對(duì)數(shù)量被稱為_(kāi)___________回答：增長(zhǎng)率1%的絕對(duì)值18：綜合指數(shù)體系中三個(gè)指數(shù)間的關(guān)系是價(jià)值指數(shù)等于相應(yīng)的____________和____________回答：數(shù)量指數(shù)、質(zhì)量指數(shù)19：異眾比例反映的是一組數(shù)據(jù)的____________趨勢(shì)回答：離中20：統(tǒng)計(jì)學(xué)分為描述統(tǒng)計(jì)和____________回答：推斷統(tǒng)計(jì)1：在首都舉行的慶祝國(guó)慶60周年演出活動(dòng)中，下列數(shù)據(jù)中不屬于數(shù)值型數(shù)據(jù)的是（） 2：在下列數(shù)據(jù)中屬于順序數(shù)據(jù)類型的有（） 3：在下列數(shù)據(jù)中只屬于分類數(shù)據(jù)的是（） 4：測(cè)度分類數(shù)據(jù)的離中趨勢(shì)可采用（） 5：下表是某商場(chǎng)2009年16月份銷售額（單位：萬(wàn)元）資料，月 份 1 2 3 4 5 6銷售額 10 14 12 13 14 12 則5月份的增長(zhǎng)1%的絕對(duì)值為（）萬(wàn)元 6：假定某商品的銷售量具有趨勢(shì)和季節(jié)兩種因素，根據(jù)以往6年的季度數(shù)據(jù)測(cè)某商品的銷售量具有直線趨勢(shì)為Yt=300+，又計(jì)算得1?4季度的季節(jié)指數(shù)分別為85%，108%，112%，95%。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間對(duì)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我初步了解了經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本論理。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有很多感想，也有很多收獲。雖然課程有些枯燥，但無(wú)疑的是，我們掌握了經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)這門(mén)實(shí)用的工具，在我們未來(lái)的人生中，也必將會(huì)運(yùn)用這個(gè)工具，陪伴我們前行。剛開(kāi)始接觸一門(mén)學(xué)科，都必須了解大量的術(shù)語(yǔ)，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)也是一樣。根據(jù)以上信息，第7年第1季度該商品的銷售量的預(yù)測(cè)公式應(yīng)為() =(300+ x 25)x =(300+ x 25)x =(300+ x 25) =(300+ x 25)x %7：在下列數(shù)據(jù)中不屬于數(shù)值型數(shù)據(jù)類型的有（） 8：以下不屬于收集數(shù)據(jù)常采用的方法是（） 9：在下列數(shù)據(jù)中屬于品質(zhì)數(shù)據(jù)的是（） 10：下列方法屬于推斷統(tǒng)計(jì)方法的是（） %的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中抽樣調(diào)查他們的就業(yè)意向情況，并以此來(lái)估計(jì)全校10000名本科生的就業(yè)意向情況11：在下列數(shù)據(jù)中，不屬于數(shù)值型數(shù)據(jù)類型的是（） 12：一個(gè)含季節(jié)因素的季度時(shí)間數(shù)列，若第一季節(jié)的季節(jié)指數(shù)為95%，則說(shuō)明該季度的平均水平低于()13：假設(shè)某班級(jí)20人的英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢悍謹(jǐn)?shù) 63 70 75 80 84 8 8 93人數(shù) 2 3 5 4 3 2 1 則，這20名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)的中位數(shù)是（） 14：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示，2009年一季度中國(guó)經(jīng)濟(jì)同比增長(zhǎng)６．１％，增速比上年同期回落４．５個(gè)百分點(diǎn)，比上季度回落０．７ 個(gè)百分點(diǎn)。我的心甭提多高興，感謝老師的教導(dǎo)，不但學(xué)到了《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的理論知識(shí)，還在工作中派上了用場(chǎng)，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)真值。在做了統(tǒng)計(jì)分析后，發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大，新產(chǎn)品的需要不斷增加，是值得開(kāi)拓的潛在客戶，于是我為該客戶制定了一套全新的符合他們未來(lái)一年產(chǎn)品需求的企劃書(shū)，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的知識(shí)對(duì)他們未來(lái)的產(chǎn)品需求用圖表進(jìn)行分析和商談。這表明 與2007年同期相比，2008年9月份（） % % %，但漲幅比5月份的漲幅有所回落 %，同時(shí)漲幅也比5月份的漲幅有所上升24：某地區(qū)2007年7月份的零售價(jià)格指數(shù)為105%，這說(shuō)明（）% % % %25：據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示：某學(xué)院二年級(jí)200名學(xué)生的學(xué)費(fèi)來(lái)源中，80%完全來(lái)自于家庭收入，10%來(lái)源于勤工儉學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，8%來(lái)源于助學(xué)貸款 和助學(xué)金，其他來(lái)源占2%。因?yàn)樽鳛槿肆Y源學(xué)科的學(xué)習(xí)者的我們來(lái)說(shuō)，掌握這門(mén)學(xué)科，對(duì)于我們未來(lái)的管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本運(yùn)用，是必不可少的。對(duì)這組數(shù)據(jù)而言，中位數(shù) 是400元 正確 錯(cuò)誤17：一組數(shù)據(jù)中非眾數(shù)組的頻率之和就是異眾比例正確 錯(cuò)誤18：在對(duì)某學(xué)院300名本科應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行的畢業(yè)去向意向調(diào)查活動(dòng)中，從中隨機(jī)調(diào)查了30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查正確錯(cuò)誤19：CPI屬于物價(jià)總指數(shù)正確 錯(cuò)誤20：年平均增長(zhǎng)速度就是各年增長(zhǎng)速度的幾何平均數(shù)正確錯(cuò)誤第二篇：經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)感想經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)有感在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我們對(duì)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)也來(lái)到了最后的階段。作為一個(gè)曾經(jīng)以政治為高考內(nèi)容文科生，在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前