【正文】 四、幾點建議。并充分利用學校課余時間、周末和寒暑假免費開放，為未成年人提供了多樣化的課外活動空間，讓廣大農村未成年人體會到了課余生活的樂趣，不再沉迷于游戲、吧，或三五成群無事生非，解決了家長的后顧之憂。近年來，**區(qū)致力于推行傳統(tǒng)文化進校園，確立“傳統(tǒng)文化立校、民間特色興?！钡霓k學思路，打造“一校一品”精品化校園，辦有特色的鄉(xiāng)村學校少年宮。制定下發(fā)了《**區(qū)“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設實施方案》，將鄉(xiāng)村學校少年宮建設納入相關責任單位工作目標考核和文明單位考核評比的重要內容，形成了黨委政府領導、文明辦牽頭、教育部門具體實施、有關部門齊抓共管、全社會積極參與的工作格局。少年宮將每周三第四節(jié)課作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內容，并開展指導。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。確保了活動的有序開展。目前，山西大學已與小返小學建立了一對一幫扶關系，這個暑期，山西大學將派遣一批各具才藝的大學生志愿者寄宿在小返小學，為孩子們開設舞蹈、球類、棋類、書法、繪畫、表演等十數種課程。孩子們異口同聲地說玩，可是問他們玩什么，沒有一個孩子能說清楚。教學樓左邊是廁所，右邊是公寓樓，公寓樓北邊一半是食堂，南邊一半是宿舍。目前，太原市共有22所“鄉(xiāng)村學校少年宮”。創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我們以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。建立輔導教師獎勵機制。每年中央彩票公益金支持5萬元運轉經費，投入相對過少。目前，聘任校內輔導教師15人，校外輔導教師5人，五老人員2人，民間藝人3人。教室就是活動室，操場就是活動場，課桌就是活動臺。除抓好對青少年興趣和特長培養(yǎng)外，鄉(xiāng)村學校少年宮大力推進“做一個有道德的人”主題實踐活動，通過“灑掃應對”、“日行一善”、“文明小博客”、“我們的節(jié)日”等系列活動，培養(yǎng)未成年人良好的行為習慣，全面促進未成年人的思想健康成長，使少年宮成為未成年人重要的教育基地。希望上級主管部門根據鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)模和速度逐年提高運轉經費，讓所有農村少年兒童也能像城里孩子一樣參與各類培訓活動，健康成長。共計支出20254元B、2012年撥運轉經費5萬，其中用于購置設備26935元，開展運動會、法制報告會等活動9165元，輔導員誤餐和交通補助13900元。在輔導員方面的保障，該校針對活動項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與?！备鳌班l(xiāng)村學校少年宮”掛牌初期，都辦得紅紅火火，為孩子們的課余生活增添了不少色彩。學校最缺的是老師，再者就是經費。包了兩輛車，一輛一百，再加上吃飯，這一次活動就好幾百。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。1．德育活動。繪畫小組多位同學在省、市、縣的書法比賽中取得了優(yōu)異的成績。本意上說少年宮是看節(jié)目、做游戲、做手工、學科學的地方。同時，要求各少年宮“就近、就需、就時”安排未成年人參加活動，確保了良好的活動效果。積極探索對學生進行科學合理評價，全方位培養(yǎng)學生的動手和動腦能力，按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，結合未成年人的心理和生理特點，把鄉(xiāng)村學校少年宮建設與學生素質教育相結合，對學生從學科知識、衛(wèi)生習慣、學習習慣、課外活動、興趣特長、勞動技能等方面提出綜合素質評價體系，堅持學生自評、教師評、學校評和區(qū)教育行政部門全面分析的“三評一分析”辦法，每學期末組織對學生的綜合素質進行一次全面的分析評價，有效避免了重分數輕德育、重文化成績輕能力培養(yǎng)等現象。同時，通過持續(xù)深入的開展活動，使農村未成年人的思想道德教育和實踐活動有實在、可行的陣地和載體，讓農村未成年人成為社會主義核心價值觀的傳播者、踐行者。通過整合、陣地延伸和活動拓展，形成課內與課外結合、校內與校外并重、學期與假期銜接、學校與家庭和社會教育相溝通的育人新空間，促進了農村未成年人特別是留守兒童的健康成長。四是健全運行機制。總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設工作。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。各種活動室配備逐漸到位，現有場地設施能基本滿足學生教育學習活動需要。我校認真進行了調研，現將調研情況匯報如下：一、學?；厩闆r長福學?，F有22個教學班，1000多名學生，90名教職工。賈校長向我們介紹說，在“鄉(xiāng)村學校少年宮”掛牌以前，芮城小學就十分重視開展學生課外活動，每年都有固定的經費投入。少年宮還有書法課程，老師是當地一位退休老先生，義務為孩子們上課，這學期講完，老先生就不能再講了，書法課也快要停了。市文明辦負責全市‘鄉(xiāng)村學校少年宮’建設工作的組織、指導、協(xié)調、檢查，開展調查研究，提出指導意見，總結推廣經驗；市教育局負責搞好‘鄉(xiāng)村學校少年宮’活動與學校教育教學活動的銜接，負責搞好‘鄉(xiāng)村學校少年宮’間的橫向交流，負責對‘鄉(xiāng)村學校少年宮’校內輔導員進行培訓，負責組織開展‘鄉(xiāng)村學校少年宮’主題教育、特色技能培訓、教育研究成果交流研討和各種比賽展示活動；文化、體育、科技、衛(wèi)生、民政、司法等部門和團委、婦聯、科協(xié)、文聯等群團組織，要結合自身職能特點，通過開展‘志愿下鄉(xiāng)’、‘城鄉(xiāng)手拉手’等多種形式，定期組織本部門本單位專業(yè)人員深入各‘鄉(xiāng)村學校少年宮’為廣大未成年人提供指導和幫助。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式?；顒觾热荩涸诟鬏o導員的組織下，開展書法、繪畫、舞蹈、棋類、手工制作、球類等各種活動。鄉(xiāng)村少年宮作為公益性活動場所，在課余時間和節(jié)假日免費向學生開放，學生參加少年宮活動時的安全問題無法保障。羅陳鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮多次開展鄉(xiāng)村少年宮家長開放日暨匯報演出、“學雷鋒、樹新風”演講比賽、“童心向黨、快樂成長”歌詠比賽、學生創(chuàng)意繪畫比賽、電腦繪圖比賽等活動，在這些才藝展示活動中孩子們贏得了掌聲，感受到成功的喜悅，看到了自身發(fā)展的優(yōu)勢，增強了成材成長的信心。資金投入，經費保障：2011年，中央彩票公益金投入14萬元建設經費、6萬元活動經費，在羅陳鄉(xiāng)中心小學 現有條件的基礎上將少年宮順利建成；然后中 央彩票公益金每年投入5萬元運轉經費保障活 動開展。（四）落實公益性情況主要功能：以學校為基地，以活動為載體，利用課余時間、節(jié)假日免