【摘要】第一篇:兩個鐵球同時著地公開課教案 25、兩個鐵球同時著地 教學設計【教材簡析】 《兩個鐵球同時著地》是第七組的第一篇精讀課文,講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權威,...
2024-11-15 23:40
【摘要】第一篇:《兩個鐵球同時著地》小學讀后感 每個人在學業(yè)上,都要有明確的目標,堅持不懈地追求,這就是要有——主見。主見是人的優(yōu)良品德。有了它,才有了現(xiàn)在執(zhí)著的你;有了它,才有了奮斗的你;有了它,才有了現(xiàn)...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:課文《兩個鐵球同時著地》的優(yōu)秀教學設計 【教材分析】 這篇課文講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權威對人人信奉的哲學家亞里土多德的理論產(chǎn)生了懷疑,經(jīng)過反復試驗求證...
2024-11-16 00:24
【摘要】《兩個鐵球同時著地》課文優(yōu)秀教學設計范文 《兩個鐵球同時著地》教學設計1 教材分析: 《兩個鐵球同時著地》講的是意大利科學家伽利略年輕時代承受著巨大的壓力,勇敢挑戰(zhàn)人人信奉的...
2024-12-06 00:28
【摘要】第一篇:兩個鐵球同時著地教學反思 這一課的教學給我最大的啟示就是課要忌花哨,重實效,簡簡單單從語言文字中去感知語言,理解語言,運用語言。下面是小編收集整理的兩個鐵球同時著地教學反思,歡迎閱讀參考!兩...
2024-11-14 06:06
【摘要】正文:《兩個鐵球同時著地》教學設計 《兩個鐵球同時著地》教學設計 《兩個鐵球同時著地》教學設計1 教學目標: 1、認識6個二類字,學會8個一類字,結合課文內容,領悟“膽大妄為”“固執(zhí)”“驚訝”...