【正文】 “經(jīng)典誦讀”各年級考評方案制定六、活動具體安排活動一：征文、漫畫活動時間形式參加人員評獎聯(lián)系人5月29日上交征文、詩歌、漫畫全員參與，各班上交2——5件作品參加評獎按年級進(jìn)行評獎。我們相信，通過此次活動，書香會充實(shí)你的生命之旅，書香會充溢我們的校園，書香會讓我們彼此的人生事業(yè)華彩不斷。今天，在這個特別的日子里我們歡聚在一起，熱烈祝賀我校第五屆校園讀書節(jié)勝利閉幕。l 36年級為親子共讀“地理、歷史”讀本；并在閱讀卡上寫下家長與自己讀書的有關(guān)”美麗中國“或“中國夢想 ”的感受。負(fù)責(zé)部門：小高語文組、小高年級組“ 讀書筆記”評比 參加對象：7年級學(xué)生時 間：3月11日4月18 日評選辦法：評出一等獎4名、二等獎8 名、三等獎12名。讓讀書成為一種習(xí)慣，讓我們的校園書香四溢。（二）三～六年級“好書推薦”交流班會：由班級制定方案，確定交流形式，組織全班進(jìn)行“我最喜愛的一本書”交流班會?！昂脮栝啞被顒樱阂园嗉墳閱挝?，發(fā)動每位學(xué)生開展“好書借閱”活動，并借此活動豐富班級圖書角。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存。每位語文教師利用早讀、閱讀課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。并以班級晉級學(xué)生人數(shù)評出等級。2．班主任、語文老師、圖書管理員要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。負(fù)責(zé)部門：34年級閱讀課老師“ 古詩文知識競賽” 參加對象：小學(xué)4年級學(xué)生 時 間： 3 月 22 日、4月12日 地 點(diǎn)：各班課室、禮堂評選辦法：先班級評選出一等獎評出一等獎8 名、二等獎16 名、三等獎 24 名，然后各班筆答優(yōu)秀代表各4名集中禮堂進(jìn)行班際競賽，現(xiàn)場評出名次。l 能與班級的圖書角建設(shè)結(jié)合，營造班級書香文化氣息。小學(xué)部以班為單位進(jìn)行“親子共讀一本文明禮儀著作”閱讀卡班級展示。雖然我們的讀書節(jié)只有短短的一個月，而留給大家的卻是閱讀實(shí)踐的廣闊天地。潤澤經(jīng)典，讀寫大賽。（一、二年級以漫畫、詩歌為主。同學(xué)們，去愛書，去讀書吧，讓讀書成為你的習(xí)慣，讓書籍點(diǎn)亮你的人生，讓好書伴隨我們快樂地成長！讓朗朗書聲永遠(yuǎn)回蕩在我們可愛的校園！最后，我宣布呼蘭區(qū)第三中學(xué)“第五屆讀書節(jié)”勝利閉幕！文章來源蓮山課件 w Y K M 6第五篇：第五屆讀書節(jié)活動方案（共）寫在前面的話：理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。征文比賽美文倍出、詩歌朗誦韻味無窮、歌詠比賽群英薈萃、書法繪畫星光璀璨、班報設(shè)計(jì)個性鮮明。l 能為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個以上，訂閱報刊2份以上，藏書量200冊以上，并且能學(xué)以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就。要 求：語言流暢，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整，情感豐富，有一定的文采，儀態(tài)大方；現(xiàn)場抽題，表達(dá)限時1分鐘。二、活動主題：與世博同行，和責(zé)任牽手；與好書相伴，和經(jīng)典對話?！白x書小報”制作活動：根據(jù)本班讀書節(jié)方案和閱讀書目，結(jié)合讀書收獲，在教師指導(dǎo)下完成高質(zhì)量的讀書節(jié)主題手抄報，以班級為單位進(jìn)行展評，并將最佳作品上交學(xué)校。形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。營造濃郁的書香校園氛圍。3．“暢游書海，享受閱讀”?！罢b讀展示”活動：各班自定一篇課文或課外美文進(jìn)行集體誦讀，要求至少設(shè)立四名“領(lǐng)誦員”。第三階段：總結(jié)表彰階段（14年4月）各班認(rèn)真總結(jié)讀書節(jié)活動情況，提練經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，上交相關(guān)材料。德育處收集各方建議，制定讀書節(jié)活動方案。如：班級圖書角完善、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生閱讀記錄卡、班級圖書的管理、數(shù)量、讀書手抄報等。l 中、高年級能做讀書筆記，能寫較為具體、真實(shí)、生動的讀后感。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進(jìn)了我們的精神富足和靈魂升華。讓學(xué)生在讀書活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。第三批書香家庭成員閱讀慈城古鎮(zhèn)資料攝影展張建輝活動六：“經(jīng)典誦讀”各年級考評方案制定時間內(nèi)容包括聯(lián)系人5月21——6月9日本年級誦讀內(nèi)容（15首必定和年級特色）誦讀目標(biāo)誦讀的時間誦