【正文】 展開想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“秋色連波，波上寒煙翠”這一畫面。凄涼的景物中，蘊(yùn)含著深深的仇恨，景中有情，情溢景外。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！痹谀隳X海中的畫面。這樣描繪為后文寫屋漏遇雨，自己的境遇之慘蓄勢(shì)。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵。五、磁感應(yīng)強(qiáng)度：磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量。⑧滑動(dòng)變阻器作用A保護(hù)電路B改變燈泡兩端電壓從而改變電路中的電流。光纖通信的特點(diǎn)是攜帶的信息量大網(wǎng)絡(luò)通信：是通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)完成的，其主要形式是電子郵件高中物理教學(xué)工作總結(jié)物理學(xué)科德育滲透計(jì)劃物理教育專業(yè)自薦信模板第二篇：八下物理期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)期中 復(fù)習(xí)要點(diǎn)一電壓電源的作用是什么？電壓的作用是什么提供電壓；使電路中產(chǎn)生電流單位:伏特(V)、千伏(kV)、毫伏（mV）kV=103V1 mV =103V二電壓表（一）兩個(gè)量程，03V015V ；分度值：（二）電壓表要遵循的原則電壓表要與被測(cè)元件并聯(lián)。第一篇：物理八下期末復(fù)習(xí)總結(jié)本章從電壓入手，引導(dǎo)學(xué)生利用電壓表來(lái)探究串聯(lián)，并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，運(yùn)用“控制變量法”研究電阻與其影響因素之間的關(guān)系，初步了解半導(dǎo)體，超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)，會(huì)正確把滑動(dòng)變阻器連入電路中并用其來(lái)改變電路中的電流和電壓，本章內(nèi)容是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)，掌握歐姆定律的基礎(chǔ)。否則：測(cè)不出要測(cè)的電壓值。C實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量，尋找普遍規(guī)律。磁感應(yīng)強(qiáng)度的大?。涸诖艌?chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積的比值，叫磁感應(yīng)強(qiáng)度。十二、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力，叫做洛倫茲力洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場(chǎng)中，讓磁感線垂直穿過(guò)手心，四指為正電荷運(yùn)動(dòng)方向(與負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。杜甫一向關(guān)心人民疾苦，為什么這首詩(shī)中他卻一反常態(tài)，只寫他的個(gè)人遭遇，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的理解。山路盤旋曲折，以看不見友人離去的身影，雪地上只留下馬蹄的足跡。體會(huì)“風(fēng)煙望五津”句中的“望”的深層含義。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。文中“別是一般滋味在心頭”一句中的這“滋味”是指何而言，為什么要稱“別是”指的是囚居的痛苦。（50字左右）碧藍(lán)的天上漂浮著幾朵白云，枯黃的樹葉落滿大地，這一望的秋色綿延到水邊，水波上籠罩著翠綠的寒煙。思想感情：“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”一句中，“追”字用得巧妙，其本義是追隨，在句中引申為糾纏，纏住不放的意思，生動(dòng)表現(xiàn)了鄉(xiāng)思旅愁（或羈旅鄉(xiāng)愁）的感情。他登上西樓，舉頭見新月如鉤，鉤起一段舊恨新仇；低頭看桐蔭深鎖，鎖住了滿院清秋。賀知章無(wú)題 李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。2請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！這首詩(shī)的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的？詩(shī)人為什么這樣描繪？ 風(fēng)怒號(hào)”從聽覺上突出秋風(fēng)之狂；“卷”從視覺上寫出秋風(fēng)之肆虐；“飛，渡，灑，掛捐，飄轉(zhuǎn)”寫出秋風(fēng)對(duì)茅屋的破壞。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。應(yīng)用：制造電磁鐵、變壓器、(2)硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料。從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極)。①原理：P=UI②方法：伏安法③電路圖④器材：電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電壓表、電流表、導(dǎo)線若干（7根）⑤步驟⑥實(shí)驗(yàn)表格⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)論`的實(shí)際功率決定的，而與額定功率無(wú)關(guān)。微薄的波長(zhǎng)在10m到1mm之間，頻率為30mhz到3*10^5mhz之間衛(wèi)星通信：是借助地球同步通信衛(wèi)星來(lái)傳遞信息的，衛(wèi)星通信可以克服微波不能沿著地球表面?zhèn)鞑サ牟蛔悖ㄎ⒉ㄖ荒苎刂本€傳播）光纖通信：通過(guò)光導(dǎo)纖維來(lái)傳遞信息叫光纖通信。電壓和電阻電壓作用：電壓是使電路形成電流的原因常用單位以及換算：千伏，毫伏，微伏1kv=1000v1v=1000mv1mv=1000uv電壓的測(cè)量——電壓表1讀數(shù)：看清量程，弄清每大格和每小格表示電壓數(shù)2接法：并聯(lián)在被測(cè)電路兩端，使標(biāo)有﹣號(hào)的接線柱接電源的負(fù)極，標(biāo)有﹢號(hào)的接線柱接電源的正極，被測(cè)電壓不超過(guò)電壓表的量程串聯(lián)，并聯(lián)電路電壓的規(guī)律串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路中分電壓之和并聯(lián)電路中各支路兩端電壓都相等電阻電阻的意義：一切導(dǎo)體都具有阻礙電流作用的性質(zhì)，不同的導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用不同單位：歐姆ω，其他常用的單位：兆歐mω、千歐kω1mω=1000klω=1000000ω影響電阻大小的因素：長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的特點(diǎn)：半導(dǎo)體隨慰藉條件的改變它的電阻也改變（壓敏電阻、光敏電阻等）變阻器原理：改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電路中的電阻構(gòu)造：支架、電阻絲、瓷筒、金屬棒等使用方法：“一上一下”第七章知識(shí)總結(jié)與能力整合本章直接從研究電流與電壓，電阻的關(guān)系切入，引導(dǎo)學(xué)生探