人教版音樂四年級上冊民族的節(jié)日(專業(yè)版)
【正文】 復(fù)聽全曲，要求學(xué)生充分展開聯(lián)想和想象。 教材分析： 1.《塔吉克的節(jié)日》 《塔吉克的節(jié)日》是一首彈撥樂合奏曲，樂曲充分發(fā)揮了彈撥樂器的性能特點，形象地描繪了塔吉克民族粗獷豪放的性格和節(jié)日里歡快、熱烈的場面。 這首歌曲的速度標(biāo)記為中速歡快的，因此不可處理太快，大約為每分鐘7278 拍。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 師：我國的少數(shù)民族大多能歌善舞，有趣的是他們幾乎每年都有一兩次盛大的民族聚會，在這盛大的聚會里歌舞表演和民間傳動體育表演是必不可 少的。 塔吉克族居住在帕米爾高原東部的塔什庫爾甘地區(qū)。 《火把節(jié)之夜》 介紹塔吉克族及鷹笛、手鼓。 復(fù)聽主題。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機、磁帶 、 手風(fēng)琴 教學(xué)重點： 相關(guān)文化的滲透以及情感的啟發(fā)，讓學(xué)生了解潑水節(jié)、象腳鼓。第一、二樂句節(jié)奏完全相同，第四樂句的節(jié)奏與第一樂句相似，第三樂句的節(jié)奏顯然與第一樂句不同，主要是第一小節(jié)不同，因此，在節(jié)奏上形成了起承轉(zhuǎn)合的關(guān)系
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