【摘要】第三章第四節(jié)細(xì)胞呼吸(第一課時(shí)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、解釋細(xì)胞呼吸就是糖的氧化2、能夠說(shuō)明糖酵解、檸檬酸循環(huán)的主要過(guò)程3、能夠描述電子傳遞與氧化磷酸化過(guò)程4、嘗試用表格形式歸納細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段(簡(jiǎn)化的方式)思考的核心問(wèn)題:有氧呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化和ATP的產(chǎn)生學(xué)習(xí)過(guò)程思考:“呼吸”和“細(xì)胞呼吸”有什么區(qū)別?一、細(xì)胞呼吸就是糖的氧化
2025-06-08 00:08
【摘要】第1課時(shí)地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1.地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向①__________附近。2.方向:自西向東。從北極上空看,呈②_______方向旋轉(zhuǎn);從南極上空看,呈③__________方向旋轉(zhuǎn)。3.周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉(zhuǎn)36
2025-11-24 09:03
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:水循環(huán)和洋流(第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響2、通過(guò)學(xué)習(xí)水循環(huán)和洋流,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)結(jié)語(yǔ)言表達(dá)其對(duì)地理環(huán)境的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。3、通過(guò)物質(zhì)運(yùn)及其規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育:物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,人類(lèi)要尊重規(guī)律按規(guī)律辦事?!窘滩?/span>
2025-11-30 00:07
【摘要】第一篇:習(xí)作一第一課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求: ,豐富學(xué)生的見(jiàn)聞,積累習(xí)作素材。 ,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。 教學(xué)過(guò)程 一、教師激情導(dǎo)入。 同學(xué)們,豐富多彩的暑假生活剛剛結(jié)束,你們的腦海中一定...
2025-11-06 12:23
【摘要】“酸”一詞從有酸味的酒而來(lái)。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語(yǔ)中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿食醋為什么會(huì)有酸味?CH3COOH這些水果為什么都有酸味?果
2025-11-15 13:58
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:周苗苗審核學(xué)校(組):堆子梁學(xué)校理科教研組時(shí)間:2013年2月27日集體備課備注1、課題:分?jǐn)?shù)除法(一)第一課時(shí)二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能根據(jù)
2025-08-17 10:15