【正文】 價值創(chuàng)造與實現(xiàn)需要從主觀要求（頑強(qiáng)拼搏、提高素質(zhì)、堅定信念）和客觀條件（立足實踐、辛勤勞動、奉獻(xiàn)社會） 兩方面去分析，思路清晰，聯(lián)系材料要有針對性。故選 A項?！币灿腥苏f：“成功的人和失敗的人只有一個區(qū)別，就是成功的人比失敗的人在跌倒之后多爬起來一次?；卮?3題。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識，與該村藝人共同努力，使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩，并將原先小打小鬧的木雕品發(fā)展為人人喜愛的旅游紀(jì)念品。北京 34）為引導(dǎo)高校畢業(yè)生到西部去，共青團(tuán)中央和教育部等部門組織實施了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”。地震時，正在玉樹孤兒院做義工的香港貨柜車司機(jī)黃福榮為營救孤兒和老師不幸遇難。 【答案】選 B。分析這些幸福觀，正確的理論出發(fā)點是 ①價值判斷和價值選擇必然具有社會歷史性 ②價值判斷和價值選擇必然具有階級性 ③社會價值觀的主導(dǎo)者歷來屬于人民群眾 ④正確的幸福觀才是美好生活的航標(biāo) A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】本題立足我國小康社會建設(shè)和民生幸福這一時代主題，考查價值觀的相關(guān)知識。 ②堅持具體問題具體分析的原則：要看到在今天，人的貢獻(xiàn)主要是對以工人階級為代表的廣大人民群眾的貢獻(xiàn)；評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻(xiàn)了什么。面對同一問題 具們的不同表現(xiàn)體現(xiàn)出價值判斷與價值選擇的差異，產(chǎn)生不同 價值判斷與價值選擇的沖突。對一個人的價值評價主要看他的貢獻(xiàn)，看他對廣大人民群眾的貢獻(xiàn)。 了解價值觀的含義 價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。 （ 2）評價標(biāo)準(zhǔn)： 自覺站在歸廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價值追求。 （ 1）性質(zhì)：價值觀屬于社會意識范疇，是社會存在的反映。解答本題的關(guān)鍵是讀懂各種幸福觀的含義。 （ 2021他在義工的路上默默地走了十年，曾徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐，曾在汶川災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)了三個月??“好人阿 ?！币陨拈W光實現(xiàn)了“終生做義工”的愿望，感動了千千萬萬的中國人。該計劃的主要內(nèi)容包括：根據(jù)西部建設(shè)和發(fā)展需要設(shè)置服務(wù)崗位；給予志愿者一定的生活補(bǔ)貼，并在服務(wù)期滿時為其提供考研加分等優(yōu)惠政策和切實有效的就業(yè)服務(wù)。短短兩年，該村的社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，村民的錢包鼓了起來。 每年 3月最后一個周六的 20時 30分至 21時 30分，統(tǒng)一熄燈一小時，已成為一項倡導(dǎo)環(huán)保生活的標(biāo)志性儀式?！边@些觀點說明 （ ） ，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神 ，需要有正確價值觀作指引 ，需要良好的身體素質(zhì) 人民的好干部王彥生一生恪盡職守，忘我工作。 【解析】選 B。 【 答案 】 （ 1）姜德芳以自己的理論知識，結(jié)合農(nóng)村的實際需要，找到了自己的人生道路，實現(xiàn)了自己的人生價值。 1【解析】本題以大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的事例考查價值創(chuàng)造與實現(xiàn)的途徑與方式。該市不采用“一刀切”，堅持了從實際出發(fā)，④入選；在實踐中探索適合本地區(qū)的最低用電用水量，體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識的來源，體現(xiàn)了在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀 能動性，②③入選。”其蘊(yùn)含的哲理是（ ） 物對于人的價值不同 ，一切從實際出發(fā) 、不屈不撓的奮斗精神 人們常說：“失敗乃成功之母 。四川樂山高三模擬） “低碳經(jīng)濟(jì)”是指以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。任職期間，在村黨支部和村委會的 領(lǐng)導(dǎo)下，她走訪農(nóng)戶，宣傳黨和政府的有關(guān)方針和政策，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，協(xié)助主任處理一系列村務(wù)。 【答案】 A （ 09天津卷高考 5）有一種風(fēng)范叫關(guān)愛，有一種資態(tài)叫堅守。通過分析材料可知，楊善洲把自己的勞動成果無償交給國家，突出了一個共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神，只重義務(wù)，不求權(quán)利，所以③，不符合材料主旨，不選。在現(xiàn)實生活中，也有幸福是金錢的占有、幸福是奉獻(xiàn)的喜悅等觀點。 （ 2）評價 ①堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的原則：既要看到人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一，又要看到對一個人價值的評價主要是看他的貢 獻(xiàn)，最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。②價值判斷和價值選擇，往往因人而異。 理解人的價值的內(nèi)涵與評價 人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)（ 社會價值）、社會對個人的承認(rèn)與滿足（自我價值）， 而人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)。 理解價值觀的導(dǎo)向作用 價值觀作為一種社會意識，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用：①價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。 ①處理各種利益關(guān)系最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求，因為最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。人人都有自己的價值觀，但價值觀有正確與錯誤、先進(jìn)與落后之分。 選項 具體分析 結(jié) 論 ① 對于幸福，東西方、古今中 外有很多不同的解釋，反映了價值判斷和價值選擇的社會歷史性 入選 ② 幾種幸福觀都沒有涉及階級性問題 排除 ③ 社會價值觀的主導(dǎo)者往往屬于統(tǒng)治階級，只有在社會主義社會，統(tǒng)治階級和人民群眾才實現(xiàn)了統(tǒng)一 排除 ④ 價值觀對人生道路具有