【正文】 ）（3）加標(biāo)點(diǎn)（4）再讀四、驍勇善戰(zhàn)現(xiàn)在我們的功夫練得都不錯(cuò)了，那就讓我們八仙過海，各顯神通吧！有A、B、C三組句子，難度分別是低、中、高，請任選一題，按照剛才的方法完成。2表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。逗號，表示一句話中間的停頓。表示特定稱謂。二、復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的寫法，明確標(biāo)點(diǎn)符號的書寫位置。）（，）（！）C.（？）（。②這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系——它的編號被定為UDFy一38135539——之所以非常引人關(guān)注，是因?yàn)樗幱谔煳膶W(xué)家所謂的“宇宙再電離”時(shí)期。走進(jìn)首義之都”主題晚會(huì)，晚會(huì)的名稱暫 定為《首義光芒耀華夏》。（原話轉(zhuǎn)述）②古話說過，學(xué)習(xí)就像在逆水中行舟，不是前進(jìn)就是后退，值得我們深思。表特定的稱謂；例：中國海事局3000噸級巡視船“海巡11”從山東青島啟航，遠(yuǎn)赴俄羅斯參加北太平洋海上警備執(zhí)法機(jī)構(gòu)多邊演練活動(dòng)。②他雖然年紀(jì)小，文化不高；可是，很有志氣。（作主語且較短的并列）概數(shù)之間不用頓號；例：“十二三歲”“七八個(gè)人”集合詞語之間的并列不用頓號；例：“公安干警” “中小學(xué)生” “古今中外” “男女老少”連詞前不能再用頓號；帶有語氣詞的并列詞語不用頓號，用逗號；例：這里的山啊，水啊，草啊，都是我喜歡的。例：（1）我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。在這種情況下，“等”不能和省略號互換。半晌他才低下了頭，憨憨地笑了一下，搖了搖頭。例：（1）李澤厚在《美的里程》一書中談到漢代藝術(shù)的美學(xué)風(fēng)格時(shí)說：“……沒有細(xì)節(jié)，沒有修飾，沒有個(gè)性表達(dá)，也沒有主觀抒情。例：“蘆柴棒”著急地要將大鍋?zhàn)永锏南★垷凉L。七．引號的用法 1．表示直接引用的話直接引用分全引和半引。3．冒號的提示作用要發(fā)揮到句子末尾，也就是說，冒號要管到句末，不能只管到句中。烈女傳》 5． 使用書名號時(shí)，不要將書名號后面的普通詞括進(jìn)去。4． 破折號與冒號的區(qū)別：（1）今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱……（表提示）（2）我國的四大發(fā)明——火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。）。4．表示諷刺和否定。例：*你來一下好不好？ *請你稍微挪一下椅子好嗎？（5）有的問句，主語和謂語倒置，應(yīng)該注意把問號放在句末。省略號：（1）號前是完整句子的，句號照用：例：風(fēng)，更猛了。問號：表示疑問句后的停頓。（1）提示的內(nèi)容不是句子的全部，不能用冒號。（1）句后有括號的句號：括號內(nèi)的內(nèi)容如是補(bǔ)充說明前面內(nèi)容的，句號加在括號后。例③句可以說成:“我國的四大發(fā)明對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)”,例④句可以說成:“胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的,就是在替中國人民的敵人起著幫兇作用,39。它們可以出現(xiàn)在一行的開頭,也可以出現(xiàn)在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出現(xiàn)前行未尾占一格,后行開頭占一格的情況。原來如此!......使用省略號應(yīng)注意:① 省略號就表示”等39。括號里的是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語,這叫句內(nèi)括號。例如: 我們在天安門前深情地呼喚:周總理⑤ 表示語音較大的停頓或中斷。例如:(一位大娘)接著解釋:”收豆子、紅薯的時(shí)候,灌正肥哩。(1)引號(”39。例如: 我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。,”或者39。(插入語)（2）分號。例如: 這洋八股,魯迅早就反對過的。(3)感嘆號(!)感嘆號表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。)句號用在陳述句的末尾,表示陳述句完了之后的停頓。,人材十分,丑陋全無,一雙好腳； 某家有黃花少女,人材十分丑陋, 全無一雙好腳。信上只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號“！——編輯室”。從此，標(biāo)點(diǎn)符號才趨于完善，有了統(tǒng)一的用法。第一篇：標(biāo)點(diǎn)符號專輯教案標(biāo)點(diǎn)符號專輯教案教學(xué)目標(biāo): 1正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，通暢表達(dá)文意。1990年4月，國家語言文字工作委員會(huì)和新聞出版署修訂頒布了《標(biāo)點(diǎn)符號用法》，對標(biāo)點(diǎn)符號及其用法又作了新的規(guī)定和說明。不久，轟動(dòng)文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。,做醋壇壇酸。例如: ① 全國人民特別是廣大青年,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。① 表示感嘆句末尾的停頓。④ 句子賓語較長時(shí),前面用逗號。① 表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。,等,就不必再用頓號。④ 用在解釋說明性的話之前。,39。肉香、油多。例如：魯待萍:親戚? 周樸園:嗯,我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。注釋語如果有標(biāo)點(diǎn),那么最末一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問號、感嘆號除外)應(yīng)省去,(如例①)；括號是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的,這叫句外括號,注釋若有標(biāo)點(diǎn),可照樣不動(dòng)(如例|②),也可不用(如例③)。,“等等,39。間隔號和連接號均放在被間隔或連接的字詞中間,書寫時(shí)占一字格,處于格中部。而用冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。如句子是一句完整的引文，后面是引文的出處，句號加在引號內(nèi)。（2）提示的內(nèi)容不一致，不能用冒號。（1）表選擇的問句，中間的加逗號，句末加問號。雪，更大了。（感嘆句也如此）例：安排工作了嗎，這些新來的同志？ 你就去嗎，小栓的爹？ 怎么了，你？二． 引號（表文中引用等的標(biāo)號），一般引號冒號都用：（引號內(nèi)的內(nèi)容必須忠實(shí)于原文）毛澤東教導(dǎo)我們說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。例：有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜市場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（表解釋說明）（3）“——”后的解釋說明可去掉，而冒號后的則不可去掉。如：“《求是》雜志”不能寫成“《求是雜志》”。如果要管幾句話或一段話，一般要用序次語或引號標(biāo)明。全引就是說把別人的話或現(xiàn)成的語句照原樣錄下來。6．引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外邊的一層用雙引號，里邊的一層用單引號?！保?）《通志略》說：“葡萄藤，生傳于西域。8．注意省略號前后標(biāo)點(diǎn)的使用。例：老師在聽取了張三、李四、王五、侯七、馬八等五位同學(xué)的反映后，立即采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施。（2）胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的，就是在替中國人民的敵人——帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級起幫兇作用。并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語時(shí)，為分清層次，大并列之間用逗句，小并列之間用頓號；例：①我買了蘋果、雪梨，鋼筆、鉛筆，上衣、褲子?！次濉得疤柕氖褂糜迷诜Q呼語后面，提起下文；用在“說，想，是，證明，宣布，指出，透露、例如、如下等詞語后，提起下文；關(guān)于“說”字后有三種情況：①說：“??。表諷刺和否定的部分用引號；引號里面還有引號時(shí)，外面用雙引號，里面用單引號；表引用別人的話（有兩種情況）： a、完全引用（獨(dú)立引用）：引用的話具有獨(dú)立性，引號前用冒號，引話結(jié)束，句號放在引號內(nèi)； 例：愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要。（意思轉(zhuǎn)述）不是別人的話不能放在引號內(nèi)；例：我們學(xué)習(xí)要謙虛點(diǎn)。（書名號應(yīng)改成引號）書名號里面又有書名號，外面用雙書名號，里面用單書名號。第四篇：標(biāo)點(diǎn)符號教案教學(xué)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)書寫和運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)：逗號、句號、問號和感嘆號課外小知識(shí)：常用的標(biāo)點(diǎn)有16種，句末點(diǎn)號有句號、問號、嘆號3種，句內(nèi)點(diǎn)號有逗號、頓號、分號、冒號4種，標(biāo)號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號?！保ǎ海?，）D.（？）（。在小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)中你學(xué)過了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)？指名上黑板在方格中書寫。）鮮花市場花的種類真多，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭??（列舉的省略）（省略號除了表示文中省略的部分，還有什么作用？舉例說明，如果學(xué)生舉不出例子來，教師就出示相關(guān)句子讓學(xué)生來說說和例句的用法一樣嗎？如：指導(dǎo)員對我說：“你們要好好??學(xué)習(xí)??將來??”（說話斷斷續(xù)續(xù)）表示文中省略的部分。問號 ？ 表示問句之后的停頓。表示聲音的中斷或延長。A、下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的，請你找出來。）（2）斷句（弄清這段話應(yīng)該有幾句話，并加上句末標(biāo)點(diǎn)尤其要注意引號不要只寫前引號而忘了后引號。破折號 ——表示解釋說明。表示句子完成之后的停頓。表示反語、諷刺。從這個(gè)故事我們可以看出標(biāo)點(diǎn)符號如何點(diǎn)大有講究，今天我們舉行一次標(biāo)點(diǎn)符號的語文復(fù)習(xí)課，提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。）（：）（！）B.（——）（”。例：①為了全國人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每個(gè)人都要努力工作。（改為引號）②明年，武漢將與中央電視臺(tái)共同舉辦“同一首歌例：①古話說的“學(xué)如逆水行舟在，不進(jìn) 則退”值得我們深思。表示特殊含義的詞用引號； 例：這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。例：①這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)滿足，那也很危險(xiǎn)。（作主語且較長的并列）②工人、農(nóng)民、知識(shí)分子應(yīng)團(tuán)結(jié)起來。語氣上說，冒號停頓時(shí)間長，破折號停頓時(shí)間短或沒有。“新時(shí)期文學(xué)”以來，小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)、兒童文學(xué)等評獎(jiǎng)活動(dòng)，從國家到地方，搞過多少次？……（3）“等”除了表示省略外，有時(shí)還表示總結(jié)上文列舉的諸項(xiàng)的數(shù)目?！澳氵€沒有娶媳婦吧？”“……”他緋紅了臉，更加忸怩起來，兩只手不停地?cái)?shù)摸著腰皮帶上的扣眼。在引用別人的話時(shí)省去不需要引述的話,省略開頭、中間和結(jié)尾都可以。5．表示特定稱謂。例：《〈中國工人〉發(fā)刊詞》**注**口號、標(biāo)語、條幅字、公寓名、產(chǎn)品名、獎(jiǎng)品名、單位名、活動(dòng)名、課程名、會(huì)議名等不用書名號，不能為了突出某一表達(dá)對象而濫用書名號。例：小明考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；小張進(jìn)了技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械專業(yè)；我在汽車公司上班：我們都有光明的前途。如：《后漢書3． 破折號與“是”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。否則，人們就不知道這個(gè)括號是屬于誰的。例：包身工沒有“做”或“不做”的自由。（5）有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號。例: 熱愛書吧！——這是知識(shí)的源泉。引文是獨(dú)立的全引，句末標(biāo)點(diǎn)放引號內(nèi)；如引文是行文中的一部分，即不是獨(dú)立引用的，句號加引號外（引文放句子中間不須停頓的，不加標(biāo)點(diǎn)）。冒號：表示提示性語句后邊或總括性語句前邊的停頓。四、運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號時(shí)常出的錯(cuò)誤句號：表示陳述句句末的停頓。,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的。省略號和破折號書寫時(shí)都放在字格中部,占兩個(gè)字格。例如: 這么多年他老人家沒有來得及聽我一次匯報(bào),總理呀總理,現(xiàn)在我到哪里去向您匯報(bào)呢?......但忽然得到一個(gè)可靠的消息,說柔石和其他十三人,已于二月七日夜八日晨,在龍華警備司令部被槍斃了,他的身上中了十彈。)③ 有人用氫氣還原氧化銅制得5克銅,求有多少克氫氣參加了反應(yīng),這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀!況下占多大體積?()括號里只是注釋應(yīng)當(dāng)緊挨著正文。我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看頭啊!④ 表示語音的延長。例如: ”如浴春風(fēng)“,唔,讓人開懷令人奮發(fā)的春風(fēng)啊!使用引號應(yīng)注意:① 引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號,里面一層用單引號:倘若單引號之內(nèi)又有引文,那又要用雙引號,依次類推。[標(biāo)號] 標(biāo)號主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用,包括引號、破折號、括號、省略號、著重號、書名號、連接號和專用號九種。③ 用在提示的話的末尾,表示后面有要說的話、所想的內(nèi)容或所作的分析。,“及”“或39。.......(同位詞)什么樣的階級,更確切地說,站在什么樣的階級立場上,就有什么樣的理想。③ 句子謂語是主謂短語,主語話面有時(shí)要停頓,就用逗號。我沒什么,可不知道人家怎么想。(1)句號(。,大晦氣矣； 三年不死,老婆大晦氣矣?！焙芸焖褪盏交匦?。建國后，出版總署進(jìn)一步總結(jié)了標(biāo)點(diǎn)符號的用法規(guī)律，于1951年刊發(fā)了《標(biāo)點(diǎn)符號用法》，同年10月政務(wù)院作出了《關(guān)于學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號用法的指示》。2理解標(biāo)點(diǎn)符號所表達(dá)的特定作用。二、學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的意義批改作文時(shí)，常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的使用隨心所欲。這信被稱為世界最短的信。養(yǎng)豬大如山,老鼠頭頭死。② 請把門關(guān)上。例如: 一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!歌唱吧,為迎接香港回歸!② 語氣很重,很強(qiáng)烈的析使句也用嘆號。例如: 我記得,她那時(shí)還是個(gè)不懂事的小姑娘。例如：種作風(fēng),拿了律己,則害了自己；拿了教人,則害了別人；拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。(“和39。例如:......馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后??⑤ 用在總括語的前面,表示總結(jié)上文。39。俗話說39。⑥ 表示總結(jié)上文。括號和破折號都有解釋說明的作用,但二者的用法是不同的。,所以省略號后面不必再用”等39。連接號在連接漢語拼音時(shí)占半個(gè)字的位置,而在鐵路、公路等交通部門標(biāo)時(shí)運(yùn)行起迄點(diǎn)時(shí),占兩個(gè)字格。,用冒號表示總說與分說時(shí),中間的停頓時(shí)間較長；而用破折號表示注釋時(shí),則沒有停頓時(shí)間或停頓時(shí)間很短。例：Ａ、“菱很小，但很嫩，味道十分鮮美。（3）不想強(qiáng)調(diào)提示語的，不用冒號。例:明天的旅行，你是去呢，還是不去？（2）用在特指問句中，每句問語后都加問號。??（2）號前不是完整句子的，不用點(diǎn)號： 例：他走進(jìn)教室，拿起書包??標(biāo)點(diǎn)與句意有密切的關(guān)系（在練習(xí)中說明）?！保ㄞD(zhuǎn)述大意時(shí)不用引號，冒號改成逗號。5．表特定稱謂?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)篇》）（1）句外括號要放在被注釋被補(bǔ)充的句子未尾的點(diǎn)號后。五．省略號1． 省略號前如果是句號、問號、嘆號、引號則照樣點(diǎn)；如果是頓號、分號、逗號應(yīng)省去不點(diǎn)，因?yàn)槭÷蕴柋旧砭捅硎緫?yīng)有停頓，但意思未完。四．分號的用法1．句中沒有逗號不能直接用分號。(1)他說：“最近這兒連降暴雨。它（引用部分）一般是獨(dú)立成句的，所以，句子