【正文】 期中考試又好比射箭，它提供了一個(gè)尺度，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識(shí)的深度。階段性考試過后如何調(diào)整自己。——“分段得分”的基本精神是，會(huì)做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭(zhēng)多得分。（3）做到三個(gè)心中有數(shù)：對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題；對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù)。有些同學(xué)在考試時(shí)習(xí)慣快速答題，并提前離開考場(chǎng)，如果不能提早離開考場(chǎng)，就會(huì)顯得不耐煩。這時(shí)候不妨繞個(gè)彎，改個(gè)道，聯(lián)想與其相關(guān)的其他內(nèi)容，或許你正苦苦搜索的目標(biāo)就會(huì)在剎那間出現(xiàn)在你的腦海。預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績！謝謝大家！第四篇：期中考試動(dòng)員備考復(fù)習(xí)不可不知的7個(gè)“不一定”。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切，同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡，這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，要懂得一份汗水，一份收獲的道理?！白蛞刮⑺醵珊樱癯看猴L(fēng)調(diào)青發(fā)”，我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，可明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場(chǎng)弄虛作假。只要我們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后幾天的復(fù)習(xí)，一定能考出自己真實(shí)的水平，以滿意的成績回報(bào)父母和老師。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂，收獲著成功。橫向?qū)Ρ龋浩渌尚?8%，校本部的也才67%。第二篇：期中考試動(dòng)員期中考試動(dòng)員稿從今天算起，盡管距離期中考試只有一周時(shí)間，可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前開始了復(fù)習(xí)。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時(shí)，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學(xué)相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。我們希望通過此次大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮，把班級(jí)挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。有很多人一輩子也沒能改掉這個(gè)壞毛病,所以你必須給予足夠重視。在最后的時(shí)間里,利用筆記本來進(jìn)一步回顧知識(shí)、梳理知識(shí),可以收到事半功倍的效果。（1）已知條件解題所不可缺少的條件一定全部包含在題目里面，它們通常占有很大的分量。其實(shí)，并沒有人規(guī)定非得從第一題開始答不可，因此，你可以按照下面的次序去回答：（1）自己覺得有把握和容易作答的題目；（2）曾經(jīng)做過的題目；（3）簡單的和較短的題目。考試臨場(chǎng)超水平發(fā)揮十大絕招“角色”——考前一個(gè)晚上睡足8個(gè)小時(shí)，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時(shí)到達(dá)考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)場(chǎng)，另一方面也留有時(shí)間提前進(jìn)入“角色”如：（1）清點(diǎn)一下用具是否帶全（筆、橡皮、作圖工具、身分證、準(zhǔn)考證等）?！?）先易后難。經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)于考生會(huì)做的題目，閱卷老師則更注意找其中的合理成分，分段給點(diǎn)分，所以“做不出來的題目得一二分易，做得出來的題目得滿分難”。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了。目標(biāo)定得太高或太低，都會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始?？荚嚭帽仁窃陂L跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員來調(diào)整自己的狀態(tài)一樣，它是一個(gè)修整的過程，只有不斷地訓(xùn)練，才能發(fā)現(xiàn)其中的問題，再有針對(duì)的進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構(gòu)成，是考生得分的主要來源?！褪钦f，審題要慢，做題要快。（2）自我安慰法：如“我經(jīng)過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè)，無非是換一換環(huán)境”等。以上4個(gè)部分中，最重要的是“發(fā)問事項(xiàng)”。要知道,只有平時(shí)的規(guī)范,才會(huì)有戰(zhàn)時(shí)的得分。不會(huì)休息的人也不會(huì)工作,為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息很值得。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)，教師也通過期中考試，反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問題，以便在今后的教學(xué)得以糾正?？忌崆笆煜た紙?chǎng)，在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動(dòng)座位。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力，有動(dòng)力，才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效率。相信自己你可以做到更好。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谥袕?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。你們也是不差。要想讓自己期末