【正文】 5使用Arduino軟硬件開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)，對(duì)數(shù)字信號(hào)處理，進(jìn)行數(shù)據(jù)優(yōu)化，進(jìn)而完成設(shè)計(jì)。3結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單：例如許金屬板材需要檢測(cè)時(shí), 常規(guī)的精細(xì)掃描需要一套昂貴的二維機(jī)械掃描驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，而用陣列渦流檢測(cè)探頭，手動(dòng)操作或簡(jiǎn)單的直線驅(qū)動(dòng)裝置即可實(shí)現(xiàn), 而且效率提高許多倍。（2分鐘）我的陳述完畢，謝謝第四篇：開題報(bào)告答辯稿開題報(bào)告答辯稿親愛的老師，大家好，今天我為大家介紹的開題報(bào)告題目是管道金屬異物測(cè)量。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流，使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。開題報(bào)告答辯11各位老師、同學(xué)大家好！我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,范文之開題報(bào)告:,我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯.開題報(bào)告答辯12三位老師：上午好：很感謝三位老師能在今天對(duì)我的論文進(jìn)行審查并提出意見。重點(diǎn)抓好五落實(shí)：實(shí)驗(yàn)師資、實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)工作管理、實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。加強(qiáng)課題研究的意義的宣傳，爭(zhēng)取得到社區(qū)和廣大家長(zhǎng)、全體師生的大力支持，讓德育教育的意識(shí)深入人心，家喻戶曉。堅(jiān)持用愛去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花， 用情去感化一切學(xué)生，喚醒其自覺力量，使每個(gè)學(xué)生真正感到成長(zhǎng)是幸福，不斷超越自我是幸福。(1)更新教育觀念，實(shí)現(xiàn)方法轉(zhuǎn)變。(3)開展主題教育。在一些學(xué)生仍然存在“是非觀念模糊、法制觀念淡薄、缺乏理想追求、自我中心嚴(yán)重、自控能力差、知行脫節(jié)”等問(wèn)題。雖然在論文的寫作過(guò)程中，我盡可能的搜集查閱資料，盡自己所能的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行寫作，但論文還是存在許多不足之處，請(qǐng)各位評(píng)委老師多多進(jìn)行批評(píng)指正，謝謝！第二篇：開題報(bào)告答辯開題報(bào)告答辯開題報(bào)告答辯1各位教師：午時(shí)好，我是來(lái)自07屆本科物流管理2班的黃xx，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。首先，在定積分的基本介紹這第一大部分中介紹了定積分的定義、幾何意義和性質(zhì)。還有一方面就是因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)分析教材中學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)，對(duì)定積分知識(shí)學(xué)習(xí)理解的更好、更透徹些。在物理方面，主要寫了液體靜壓力、引力和功。之所以確定這個(gè)題目，是因?yàn)槲以谥袊?guó)旅游研究院的網(wǎng)頁(yè)上。二是探索建立學(xué)校內(nèi)部有效的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，學(xué)校的各部門之間、班主任與各科教師之間要共同承擔(dān)起育人的責(zé)任，要形成有機(jī)整體，協(xié)同作戰(zhàn)，共同開展德育工作，建立起第二道防線。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，黨、政、團(tuán)、隊(duì)、班主任共同組建一支德育工作隊(duì)伍，實(shí)行分級(jí)包干責(zé)任制，做到目標(biāo)、計(jì)劃、方法、評(píng)價(jià)四落實(shí)。(4)建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大的教育合力。學(xué)生只有通過(guò)溝通達(dá)到相互理解，才會(huì)接受老師、家長(zhǎng)或別人的思想教育。建立家庭、社區(qū)與學(xué)校的學(xué)生聯(lián)系卡，定期相互反饋學(xué)生的德育表現(xiàn)情況。開題報(bào)告答辯7各位老師、同學(xué)：大家好！我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的`品牌意識(shí)》，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的，之開題報(bào)告：我的論文答辯開場(chǎng)白。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。但過(guò)于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。其實(shí)關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)有很多人做了研究，其中特別是關(guān)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究這一塊是研究的熱點(diǎn)，但是我依然選擇了這個(gè)作為自己的論文題目是基于自己工作實(shí)踐和認(rèn)識(shí)，主要有以下兩方面的原因：第一，平時(shí)喜歡讀一些項(xiàng)目管理方面的書籍和文章，對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理比較感興趣，這為我論文寫作奠定了一定的理論基礎(chǔ)；第二，我公司在淮北臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目上的建設(shè)投資和運(yùn)營(yíng)管理為我在實(shí)踐方面也打下了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。發(fā)動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等機(jī)械設(shè)備大都運(yùn)行在比較復(fù)雜的環(huán)境下，由于密封條件有限或者長(zhǎng)期的磨損，比較容易在機(jī)械內(nèi)部形成金屬雜質(zhì)，而且燃油本身含有雜質(zhì)。因此本次設(shè)計(jì)以渦流檢測(cè)原理為基礎(chǔ)進(jìn)行管道金屬異物的檢測(cè)電路設(shè)計(jì)。感謝各位的到來(lái)，相信創(chuàng)新基金在我們的共同努力下能成為我們科技創(chuàng)新活動(dòng)的搖籃，為更多優(yōu)秀科研人才的培養(yǎng)發(fā)揮它最大的作用。研究?jī)?nèi)容分為硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)兩個(gè)部分硬件設(shè)計(jì)部分包括設(shè)計(jì)制作可用于差分檢測(cè)的電磁傳感器和Arduino +AD5933的互感測(cè)量電路及控制電路。因此當(dāng)導(dǎo)體表面或近表面出現(xiàn)缺陷或測(cè)量金屬材料的一些性質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，將影響到渦流的強(qiáng)度和分布，從而我們就可以通過(guò)檢測(cè)渦流的變化情況，進(jìn)而可以間接的知道導(dǎo)體內(nèi)部缺陷的存在及金屬性能是否發(fā)生了變化。（看PPT略讀1分鐘）本文主要有五個(gè)組成部分：首先，第一章：對(duì)論文研究背景及意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行闡述，并敘述了論文主要研究方法與思路，最后對(duì)臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹 ；第二章：對(duì)建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念和理論進(jìn)行闡述；第三章：結(jié)合臨渙水泥粉磨站項(xiàng)目對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析：第四章系統(tǒng)介紹了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估方法并在第五章提出了應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的幾種對(duì)策。因此，在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。三、論文答辯――語(yǔ)流適中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次?！罢毡拘x”是第一大忌。開題報(bào)告答辯9各位老師、同學(xué)大家好！我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的，之開題報(bào)告：我的論文答辯開場(chǎng)白。舉辦課題研究的成果展覽。成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組。三是指導(dǎo)“規(guī)范、守則”，堅(jiān)持矯正到位。二是由教導(dǎo)處——任課教師組成一個(gè)教學(xué)育人網(wǎng)絡(luò)。具體內(nèi)容如下：從規(guī)劃德育內(nèi)容入手，建立教育系列。論文是在劉堂宏教師和于艷紅教師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向他們表示深深的謝意，向3位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。主要參考的書籍有《數(shù)學(xué)分析中的典型問(wèn)題與方法》、《大學(xué)物理簡(jiǎn)明教程》、《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)—微積分》、《數(shù)學(xué)分析精讀講義上冊(cè)》、《數(shù)學(xué)分析解題指南》、《數(shù)學(xué)分析全程學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題精解上冊(cè)》。從而更加激發(fā)了我的研究興趣。可見，定積分與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)用到定積分，定積分是我們解決的生活實(shí)際問(wèn)題的重要工具。有些是數(shù)學(xué)分析上冊(cè)教材中比較經(jīng)典的例題，有些例題是在查閱其他書籍時(shí)認(rèn)為比較具有代表性而借鑒的。開題報(bào)告答辯4各位教師：午時(shí)好，我是來(lái)自07屆本科物流管理2班的黃xx，我的