【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1．知道做功的兩個必要因素。2．理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。3．知道功的原理。二、過程與方法1．通過思考和討論，判斷在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功？2．學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸
2025-11-10 09:27
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道浮力方向，會用稱重法測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點：阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo)：做好實驗，主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設(shè)計實驗驗證猜想，體會科學(xué)研究的樂趣。
【摘要】透鏡學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道凸透鏡和凹透鏡，知道凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用。2、知道凸透鏡的光心、焦點、焦距、主光軸，能畫出經(jīng)凸透鏡的三條特殊光線。重點難點：能畫出經(jīng)透鏡的三條特殊光線。前置學(xué)習(xí)：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光的折射有關(guān)知識．下面請同學(xué)們回憶一下，回答以下問題：1、光的折射：光從一種介質(zhì)入另一
2025-11-09 17:25
【摘要】第五章熱與能內(nèi)能Internalenergy活動從擴散實驗中，我們可以得到什么結(jié)論？問題:分子運動的劇烈程度跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動就越劇烈。實驗表明：冷水熱水在盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的杯中分別倒入硫酸銅溶液。分子因為熱運動而具有的
2025-11-28 15:35
【摘要】內(nèi)能火箭的動能從哪兒來？子彈的動能到哪里去了？?一切物體都具有內(nèi)能嗎？?猜想：內(nèi)能大小和什么因素有關(guān)？冷水熱水溫度越高分子熱運動就越劇烈分子動能就越大.組成這個物體的所有分子的動能總和增加物體的內(nèi)能增加物體溫度降低時物體的內(nèi)能就會減少相同質(zhì)量0℃
【摘要】質(zhì)量一、質(zhì)量1．定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量．2．質(zhì)量的國際單位是千克符號kg．1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg毫克mg克g噸t將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？
2025-11-29 16:12
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