【正文】 其實這一比毫無積極意義，相反只有使孩子喪失處信，產(chǎn)生自卑和自棄感。要達(dá)到這種地步，非得平日有足夠的時間溝通不可。如果孩子說會，那么就讓他做給你看，再指導(dǎo)他正確的方式。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。（有“教養(yǎng)”的解釋）在我國的現(xiàn)行的婚姻法中也明文規(guī)定“父母對子女的撫養(yǎng)教育的義務(wù)”?！甭犞蠋熒驳脑捳Z，我完全能想象到他的班主任生氣的神態(tài)和同學(xué)們對他的看法以及這樣做的后果。后來小學(xué)、初中的課文背誦他們總是在最前頭就完成了，我想，這些都得益于他們小時候高質(zhì)量講故事的經(jīng)歷。所以，伴隨我的孩子們成長路上的教育不僅有賞識、寬容，還有在賞識、寬容基礎(chǔ)上的嚴(yán)厲甚至是苛刻教育。他回來興高采烈地向我報告了成績后，一邊吃飯一邊小心翼翼地拖著調(diào)子說：“媽媽，我還想超過張翌去，不過不可能了。每考完試，勝過姐姐的弟弟回到家，不由自主地在姐姐面前自夸：姐姐，我又超過了你，還是我比你聰明吧。我和大家同樣帶著這個信念，在20年的家庭教育過程中，我始終以“以教學(xué)說話、學(xué)走路的”的賞識教育心態(tài)，努力讓孩子們健康成長。有些話可以只說一半，結(jié)論讓孩子自己想出來。要想獲得兩代人之間自然、親密的關(guān)系，就需采取適當(dāng)方式加以溝通。但是，這個環(huán)境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學(xué)習(xí)刺激，以免孩子無法專心地學(xué)習(xí)，避免孩子注意力的過度分散。如果家長自己整天沉湎于電視節(jié)目中，而要使孩子信奉讀書比看電視更重要，更有益處，這實在是難為了自己的孩子。針對其中存在的問題，希望我們共同掌握一些基本的教育原則和教育方法，走出教育的一些“誤區(qū)”，促進(jìn)孩子有更大的進(jìn)步。所以，當(dāng)家長們在批評孩子“撒謊不對”的時候，還要同時注意加強(qiáng)對孩子的指導(dǎo)，對具體問題進(jìn)行具體的分析，給孩子指出一個努力的方向和改正的方法。撒謊伎倆2——移花接木目的：滿足父母不能滿足的需求糧道街中學(xué)初二（3）班靜靜（化名）每天爸媽會給靜靜10元的零花錢，主要用于早餐、午餐及喝水，除此之外，他們很少再給額外的零花錢。為什么有些孩子好說謊呢？孩子對誠實的理解以及道德規(guī)范的認(rèn)識發(fā)展程度有先有后，需逐漸完善，所以有時難免出現(xiàn)說謊現(xiàn)象。三、由于父母要求過高而撒謊。中小學(xué)生興趣廣泛，心靈的田野里長滿了各種各樣興趣的幼苗。這類人老是把注意力放在消極面上，老是想自己所受到的不公正的待遇，對別人也是，只記看別人的不好，從不記著別人的好。如果我們把學(xué)習(xí)看成一種享受，那么，我們天天來學(xué)校干什么來了，——享受來了！我們生活在和平環(huán)境，每天在學(xué)校里不愁吃，不愁穿地學(xué)習(xí)，確實是享受。滿懷興趣學(xué)習(xí)。正確的做法是：全神貫注惜分秒，積極思考答問題，手腦并用勤練習(xí)，理解歸納記筆記。●先理解別人，再爭取別人理解自己。所以，有這樣一句名言，很有啟發(fā)性?！裰匾氖虑榱舸詈笕プ?。孩子的作業(yè)應(yīng)按一定要求認(rèn)真完成，包括內(nèi)容正確、書寫規(guī)范、卷面整潔、按時完成諸方面。●計劃。（3）到正常地學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，實驗結(jié)束，因為已成為一種常規(guī)?？茖W(xué)家、思想家都有把學(xué)習(xí)、勞動科研當(dāng)成享受。從這幾種情形來看，很多人不快樂的原因就是在自尋煩惱，而我們是有能力克服這些弱點，支配自己生活的。托爾斯泰高聲朗讀普希金的《致大海》。如果撒謊失敗,父母進(jìn)行了不適當(dāng)?shù)膰?yán)厲懲罰,孩子就會更不敢講真話了。我曾經(jīng)在一個學(xué)校進(jìn)行過“關(guān)于小學(xué)生誠實品質(zhì)”的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生第一次出現(xiàn)不誠實表現(xiàn)的高峰是在七八歲（小學(xué)二、三年級，多數(shù)的原因是一心想得到好處（如得了壞分?jǐn)?shù)想避免挨打，或者是想得到好吃好玩的東西），但又想不出更好的方法。那女孩盛怒之下揪住他的耳朵，他覺得很沒面子，便給了那女生兩拳，結(jié)果被班主任撞見。如果孩子撒了謊而沒有承擔(dān)任何的后果，那等于是在默許孩子撒謊，縱容孩子不正確的行為，助長撒謊的習(xí)慣；如果責(zé)罰得過了頭，孩子心中覺得委屈、不公或者更多的恐懼，就不能心平氣和地接受批評和教育，甚至產(chǎn)生逆反。家庭是人才的搖籃，父母是孩子最早也是任期最長的老師。（舉例說臟話）家長是有目的進(jìn)行教育的實施者。不要打擾他的專心。建議大家平時多和孩子在一起聊天、看電視、散步、游玩等。倒是鼓勵的話能讓孩子有自我肯定感，激勵上進(jìn)心。這種教育心態(tài)，我們每一位家長都曾具備，都曾用過，只不過我把這種賞識教育心態(tài)堅持下來。”當(dāng)時丈夫也在，看著熱淚盈眶、興奮不已的女兒，我們同樣激動地一起流下了眼淚?！彼俅温爮牧宋业慕ㄗh，奮勇前進(jìn)，第二次模擬考試，仍然超過了張翌，第三次模擬考試和最后的中考，他一如既往，終于四次蟬聯(lián)班級第一名。我做到心中有數(shù)后，就陪著他們背。為了不惹丈夫生氣、為了孩子們各方面能力的增長，他們?nèi)栽谄D難地寫著，我是硬著頭皮輔導(dǎo)著、批改著?！薄澳惚仨殞懛馍羁痰臋z查書，而且當(dāng)著全班同學(xué)的面做檢查，還要做到以后決不能再犯這樣的錯誤。加強(qiáng)與學(xué)校的密切配合現(xiàn)在初中的孩子的大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的。這里說的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。有時也可以將復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動分成幾個簡單的步驟，引導(dǎo)孩子一步一步去完成。跟孩子溝通必須講究語言藝術(shù)溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。研究證明，父母對孩子的關(guān)懷，有利于孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)、態(tài)度的形成。因此，建議父母的話要簡練，準(zhǔn)確，能帶些風(fēng)趣幽默更好。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強(qiáng)；討厭父母喋喋不休的說教，不愿父母干涉他們的行為；內(nèi)心的秘密往往不肯告訴家長等等。孩子在書香環(huán)境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。因此，父母不僅需要具備科學(xué)和家庭教育的知識，還要處處用良好的行為習(xí)慣和生活方式為子女樹立榜樣，率先和垂范。有的家庭認(rèn)為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責(zé)任，教育孩子完全是學(xué)校的事情；有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問；有的家長則一味要求孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，自己卻從不看書、讀報等待，這些均是我們現(xiàn)實生活中常見的現(xiàn)象。就這樣，漸漸地，孩子們會觀察周圍的事物了，語句較通順了，內(nèi)容有了思想內(nèi)涵，每天晚上，他們不用我督促了，坐在寫字臺前，基本上能自己完成了，不自覺地，寫日記成了他們的習(xí)慣，到了三年級，老師正式要求寫日記時，我的兩個孩子已經(jīng)比其他同學(xué)提前經(jīng)歷了寫日記的過程，已經(jīng)早早克服了寫日記的困難，他們覺得寫日記已經(jīng)不再是個難題了，而且老師經(jīng)常范讀他們的日記內(nèi)容，這樣增加了他們寫日記的信心和興趣，下午回家第一件事，就是打開日記本，基本上是一氣呵成地完成日記，然后再寫其它作業(yè)。于是，我就嚴(yán)厲地和他們說：“你們開始答應(yīng)媽媽今天晚上一定要背會，現(xiàn)在卻打退堂鼓了，你們王老師說過小朋友應(yīng)該做個說話算數(shù)的孩子，明天王老師問起你們今天晚上干什么，我肯定如實匯報呀。那我們試試回歸到我們“教孩子學(xué)說話、學(xué)走路”的賞識教育心態(tài)上去，它是普通而神奇的教育方法。我必須給他打氣，增強(qiáng)他的自信心，鼓足他的干勁。我們一起心平氣和地分析了這道題的特點和解題方法，接著我又舉出好多同一類型題讓他做，錯了，再分析，經(jīng)過三番五次耐心的點撥，使他最終掌握了這類型題的解法，他高興地笑了。第四篇：家庭教育講座講稿2014家庭教育講座講稿響水鎮(zhèn)韭菜溝小學(xué) 2014年3月尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們： 下午好！首先歡迎和感謝各位家長的到來，今天依然是座無虛席，讓我再次感受到各位家長對孩子的深切關(guān)愛；同時我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的鼓勵和信任讓我有信心和大家一起交流；我更要感謝我的同事們，是你們和我平時的相互切磋和坦誠交流才讓我形成了系統(tǒng)的家教體會。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。只要孩子有好的行為，有一丁點的進(jìn)步，哪怕他的表現(xiàn)和進(jìn)步還不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學(xué)習(xí)的原動力。學(xué)習(xí)中不能怕苦，怕累。只有家庭和學(xué)校密切配合，雙管齊下，才能取得良好的教育效果。發(fā)揮成人的榜樣作用，父母和家庭中的成員都應(yīng)該注意以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。在這個過程中，家長注意不要輕易地發(fā)火，也暫時不要對孩子的所作所為進(jìn)行評價，先盡可能地讓孩子把事情講得詳細(xì)些，盡量多地了解一些問題。撒謊伎倆1——否定事實目的：逃避責(zé)罵武珞路中學(xué)七年級18班曦曦（化名）曦曦說，她知道說謊話不好，但有時也會欺騙媽媽。七、獲取自由。據(jù)心理學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn)，孩子撒謊的原因是多種多樣的：一、想象與現(xiàn)實混淆。英國有一家學(xué)校，采取開放計劃系統(tǒng)。這些人不是在問題一出現(xiàn)就正視、處理它，而是一拖再拖，讓它像滾雪球一樣，不斷擴(kuò)大。很少有人能把學(xué)習(xí)看成是一種享受，不光是學(xué)習(xí)，考試也應(yīng)看成一種享受。家庭教育講座講稿（二）——激發(fā)興趣劉允龍一、激發(fā)興趣興趣是最好的老師。周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！裼鍪驴偼鶋奶幭搿５谝黄杭彝ソ逃v座講稿家庭教育講座講稿（一）——培養(yǎng)習(xí)慣李亭德美國學(xué)者薩穆爾●喜歡怪罪別人。隨著科技發(fā)展速度的加快，知識更新周期大大縮短，應(yīng)該培養(yǎng)孩子從小不滿足于教科書上、課堂上獲得的知識，學(xué)會通過各種渠道獲取各種信息。自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣：終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)看成一種享受。不快樂的人往往有以下幾種原因：（1）滾雪球似的擴(kuò)大事態(tài)。