【正文】 第四篇：兩會(huì)貫宣3月9日，公司一屆二次職工代表大會(huì)暨2013年工作會(huì)議勝利召開(kāi)。（4） 協(xié)助其他部門，做好宿舍美化大賽工作。十二、擬成立宣傳科或營(yíng)銷科，或與健康服務(wù)中心合署辦公，專職人員從事宣傳營(yíng)銷工作。緊密圍繞建設(shè)工作重點(diǎn)，遵循新聞規(guī)律，制定宣傳計(jì)劃，明確宣傳重點(diǎn)，捕捉新聞亮點(diǎn)，把握新聞熱點(diǎn)，始終掌握新聞宣傳工作的主動(dòng)權(quán)。二、重點(diǎn)工作(一)公益宣傳行動(dòng)單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創(chuàng)建的重大意義，動(dòng)員職工和患者及家屬積極參與，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。(一)學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針、政策和以為核心的法律法規(guī)，廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，注重培養(yǎng)廣大統(tǒng)計(jì)人員權(quán)力與職責(zé)統(tǒng)一、權(quán)利與義務(wù)的現(xiàn)代法治觀念，增強(qiáng)依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的自覺(jué)性。五、積極開(kāi)展專項(xiàng)普法活動(dòng)。廣泛動(dòng)員，加大宣傳，營(yíng)造氛圍。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建市級(jí)文明縣城目標(biāo)，針對(duì)工作中反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，動(dòng)員廣大干部職工發(fā)揮職能作用，把文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。創(chuàng)建安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境。二、宣傳內(nèi)容宣傳新階段國(guó)家和省扶貧開(kāi)發(fā)的新政策、新舉措。2 加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。部?jī)?nèi)新成員培訓(xùn)。同時(shí)積極爭(zhēng)取縣依法治縣辦、司法局和xxx的支持，共同推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。宣貫工作計(jì)劃2根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府《深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施工作計(jì)劃》文件精神，為認(rèn)真做好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)各單位法制宣傳教育工作，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。④其他類制度學(xué)習(xí)要求：由部門根據(jù)自身需要及實(shí)際情況，或按照總經(jīng)理室或人力資源部、行政部等職能部門的具體要求進(jìn)行。④宣貫效果調(diào)查、跟蹤、驗(yàn)證： a、意見(jiàn)征集：為驗(yàn)證宣貫成效，行政部每時(shí)段根據(jù)宣貫計(jì)劃提前準(zhǔn)備意見(jiàn)征詢表，發(fā)給參訓(xùn)人員，組織開(kāi)展對(duì)制度宣貫工作的意見(jiàn)調(diào)查，并統(tǒng)一收集、匯總，對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行分析、調(diào)整、改進(jìn)、完善； b、效果測(cè)試：由行政部根據(jù)制度重要程度提前擬定測(cè)試試題，于宣貫前后不定期開(kāi)展必知制度的考核，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)制度的記憶、熟悉程度，達(dá)到宣貫的目的。在此期間，全體員工需對(duì)照體系文件消化吸收培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真解讀體系文件內(nèi)涵。通過(guò)宣貫培訓(xùn)使干部職工了解市局（公司）管理手冊(cè)、程序文件的具體內(nèi)容，了解本單位、部門工作職責(zé)及所涉及工作流程，了解理念標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、視覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)、行為標(biāo)準(zhǔn)、控制標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，逐步形成人人“按標(biāo)準(zhǔn)做事”的質(zhì)量意識(shí)。③宣貫具體實(shí)施由人事行政部開(kāi)場(chǎng)闡明本次制度宣貫?zāi)康募爸黝}，由宣講人按計(jì)劃流程組織宣貫實(shí)施；由人事行政部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等重要事項(xiàng)進(jìn)行記錄。②學(xué)習(xí)覆蓋率要求：各部門在組織制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該不斷提高學(xué)習(xí)覆蓋率，不能僅僅只針對(duì)部門級(jí)的制度或事業(yè)部/事業(yè)線級(jí)通用制度學(xué)習(xí)，對(duì)集團(tuán)通用、協(xié)調(diào)通用級(jí)等亦應(yīng)按照掌握、熟悉、了解層級(jí)進(jìn)行有效區(qū)分。④宣貫效果調(diào)查、跟蹤、驗(yàn)證： a、意見(jiàn)征集：為驗(yàn)證宣貫成效，行政部每時(shí)段根據(jù)宣貫計(jì)劃提前準(zhǔn)備意見(jiàn)征詢表/問(wèn)卷，發(fā)給相關(guān)人員（可選培訓(xùn)宣講當(dāng)期與會(huì)人或事后選定人員），組織開(kāi)展對(duì)制度宣貫工作的意見(jiàn)調(diào)查，并統(tǒng)一收集、匯總，對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行分析、調(diào)整、改進(jìn)、完善； b、效果測(cè)試：由行政部根據(jù)制度重要程度提前擬定測(cè)試試題，于宣貫前后不定期開(kāi)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)制度知識(shí)考核，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)制度的記憶、熟悉程度，達(dá)到宣貫的目的。（三）對(duì)宣貫過(guò)程中收集的各類意見(jiàn)（如制度本身缺陷、不完善性、與實(shí)際操作的不相符性），各主導(dǎo)部門還應(yīng)一并提交制度起草人、行政部（行政部主導(dǎo)的自留）各一份，作為下次制度修訂、調(diào)整的依據(jù)。此類方式的具體要求，主要根據(jù)需求部門的問(wèn)題點(diǎn)確定，但應(yīng)以解決實(shí)際現(xiàn)存問(wèn)題為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性督導(dǎo)。（三）由人事行政部引導(dǎo)各生產(chǎn)部組織生產(chǎn)部層面的重要制度的宣貫、講解。2）宣貫流程及要求：①宣貫計(jì)劃制定a、制度宣貫可采取多制度串講，宣貫頻率為1~2次/月。（四）部門層面制度宣貫法定義：部門層面制度宣貫法指由各部門根據(jù)公司管理要求或由部門自行統(tǒng)籌組織、普及的制度宣講方式。（二）由行政部逐步組織開(kāi)展制度運(yùn)行檢查情況宣貫法、特殊針對(duì)性制度宣貫督導(dǎo)、疑難咨詢解答/分析。2）特殊性制度宣貫法主要由行政部應(yīng)部門要求先行確立需針對(duì)性宣貫、督導(dǎo)的內(nèi)容——查清現(xiàn)存問(wèn)題——協(xié)同相關(guān)部門或獨(dú)立建立指導(dǎo)課件——與部門確認(rèn)宣貫實(shí)施開(kāi)展日期、地點(diǎn)——由部門組織宣貫人員——實(shí)施宣貫。為改變這種不利局面，人事行政部擬定了具體方案如下：一、目的制度出臺(tái)下發(fā)是為了得到有效的遵守、實(shí)施，只有做好制度的宣貫工作，才能使得員工了解熟悉、掌握制度的內(nèi)容，進(jìn)而強(qiáng)化員工的制度觀念和制度管理意識(shí)，改善企業(yè)推行制度化管理環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)制度化管理。②學(xué)習(xí)覆蓋率要求：各部門在組織制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該不斷提高學(xué)習(xí)覆蓋率，不能僅僅只針對(duì)部門級(jí)的制度，對(duì)集團(tuán)通用、協(xié)調(diào)通用級(jí)等亦應(yīng)按照掌握、熟悉、了解層級(jí)進(jìn)行有效區(qū)分。三、宣貫時(shí)間2012年6月29至9月14日四、組織機(jī)構(gòu)為保證此次宣貫培訓(xùn)工作質(zhì)量，特成立管理體系宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為經(jīng)過(guò)區(qū)局（公司）培訓(xùn)且合格的各單位、部門內(nèi)審員，且具體負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)宣貫工作的各個(gè)步驟，具體人員如下：組 長(zhǎng)：王國(guó)慧副組長(zhǎng)：王曙光成 員：劉啟海、喬國(guó)文、王立運(yùn)、孫 東、許春輝、俞子超、李 剛（政工）、李 剛（專賣）、李 玲、李 軍、張占峰、顧亞寧、李艷慧、趙 媛五、實(shí)施步驟及人員分工（一）積極動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。（三）由行政部引導(dǎo)各部門組織部門層面的重要制度的宣貫、講解。此類方式的具體要求，主要根據(jù)需求部門的問(wèn)題點(diǎn)確定，但應(yīng)以解決實(shí)際現(xiàn)存問(wèn)題為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性督導(dǎo)。由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)加分。設(shè)置公告欄，張貼或發(fā)放政策法規(guī)宣傳材料。社區(qū)還將與派出所合作配合，做好矯正人員的公益勞動(dòng)監(jiān)督管控工作，將義務(wù)勞動(dòng)與治安志愿緊密結(jié)合，促進(jìn)工作實(shí)效。積極配合校其它部門開(kāi)展活動(dòng)。四、加強(qiáng)后期宣傳宣貫工作計(jì)劃5為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，做出科普宣傳活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題推進(jìn)社區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)建設(shè)美好家園二、活動(dòng)目的圍繞活動(dòng)主題，緊貼試驗(yàn)社區(qū)建設(shè)，結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際和群眾感興趣的話題，進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科普知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，立足社區(qū)、面向基層，堅(jiān)持科普活動(dòng)的廣泛性和活動(dòng)形式的多樣性，挖掘和發(fā)現(xiàn)科普創(chuàng)作及表演人才，培養(yǎng)科普文藝創(chuàng)作隊(duì)伍，促進(jìn)優(yōu)秀科普作品產(chǎn)生，突出參與科普活動(dòng)、享受科技成果，形成濃郁的科普氛圍，推動(dòng)科普工作深入開(kāi)展。大力宣傳各級(jí)幫扶部門在扶貧工作中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，特別是要大力宣傳駐村扶貧干部為民請(qǐng)命、勇于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，樹(shù)立榜樣，擴(kuò)大影響，動(dòng)員和吸引更多的社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)發(fā)。組織干部職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，引導(dǎo)干部職工提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)參與。同時(shí)它也直接影響著我縣的城市形象。在“五五普法”中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開(kāi)展消防法律進(jìn)學(xué)校。為切實(shí)做好我委“六五”普法工作，提高機(jī)關(guān)干部依法行政、服務(wù)全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)能力，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理，根據(jù)《20xx年全市法制宣傳教育工作要點(diǎn)》要求，結(jié)合我委實(shí)際，現(xiàn)制定本法制宣傳教育工作計(jì)劃，具體如下。二、目標(biāo)任務(wù)配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道來(lái)自處室、部門、年級(jí)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的39。重點(diǎn)對(duì)象是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、各部門、各單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)經(jīng)常性統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)的調(diào)查對(duì)象及其統(tǒng)計(jì)人員，全縣統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查員及縣xxx的干部職工。(四)關(guān)愛(ài)未成年人行動(dòng)宣貫工作計(jì)劃13一、新聞報(bào)道工作指導(dǎo)思想我市建設(shè)系統(tǒng)20xx年新聞宣傳報(bào)道工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以理論和思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。宣貫工作計(jì)劃14一、與縣有線電視xxx合，采取綜合專題報(bào)道、專家訪談、健康知識(shí)講座、醫(yī)院紀(jì)事或?qū)︶t(yī)護(hù)人員辛勤工作的跟蹤報(bào)道，進(jìn)行正面宣傳，展示醫(yī)務(wù)人員的精神風(fēng)貌，樹(shù)立我院形象。除此之外，由于新干事對(duì)本部門工作尚未了解全面，部長(zhǎng)級(jí)也將對(duì)他們進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)。四、加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部精神文化建設(shè)。本次會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。（3） 加強(qiáng)集體意識(shí)。為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加舒適的住宿壞境，提高大學(xué)生日常生活質(zhì)量，宣傳部將協(xié)助紀(jì)檢部做好宿舍定期及不定期檢查工作，星級(jí)宿舍評(píng)比工作等。八、建立醫(yī)院內(nèi)部有線電視，與信息科合屬辦公，利用現(xiàn)有的電視播放醫(yī)院的相關(guān)工作及健康宣教。為了增強(qiáng)宣傳效果，要采取多形式、多層面、多角度，把建設(shè)工作全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控作為主線，滲透和體現(xiàn)在日常新聞宣傳中，著力組織策劃一些有深度、有影響的專題或系列報(bào)道。三、堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計(jì)以統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政、依法統(tǒng)計(jì)為目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)執(zhí)法和監(jiān)督檢查等方式，開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的依法治理工作，努力提高各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)依法行政水。三、具體工作抓好校內(nèi)宣傳校電子屏及廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問(wèn)題。積極開(kāi)展機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法活動(dòng)，把普法與工作實(shí)際相結(jié)合，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、做習(xí)題、組織考試等形式學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并突出預(yù)防職務(wù)犯罪、審計(jì)法、廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育。要充分認(rèn)識(shí)校園及周邊消防安全工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義，維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，確?；顒?dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。一、組織機(jī)構(gòu)為開(kāi)展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。第三階段：鞏固提高，整體推進(jìn)。按照每季度通報(bào)的扶貧宣傳報(bào)道采用情況，年底匯總?cè)晷麄鞒晒?，?duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人予以通報(bào)表彰。9月推行“環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)”宣傳活動(dòng)和“科學(xué)發(fā)展觀”普及活動(dòng)。5 安排專人記載本部門的材料使用情況，以及部門的各項(xiàng)活動(dòng)，并做好預(yù)算。當(dāng)然，為了更好地開(kāi)展20xx年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效，特?cái)M定如下計(jì)劃：一、工作定位宣傳是學(xué)生會(huì)的喉舌，也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面。三、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二、具體計(jì)劃繼續(xù)利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。2）宣貫展開(kāi)主要方式：各部門可根據(jù)部門實(shí)際情況選擇宣貫方式，如oa系統(tǒng)網(wǎng)上公告（標(biāo)識(shí)重點(diǎn)）、宣傳欄張貼、傳閱、專題學(xué)習(xí)、宣講（總結(jié)交流）、專題考核（專題試卷考核、目標(biāo)考核）、意見(jiàn)收集等各種方式等。2）宣貫流程及要求：①宣貫計(jì)劃制定： a、制度宣貫可采取多制度串講，可以為1次/月（如每月例會(huì)）。完成時(shí)間：7月9日至7月20日責(zé)任人：體系宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組成員（三）以檢查促宣貫，“結(jié)合檢查實(shí)例講解”。五、宣貫效果檢查、評(píng)價(jià)（一）由人事行政部主導(dǎo)實(shí)施的制度宣貫，主要通過(guò)宣貫前后的意見(jiàn)征集、效果測(cè)試進(jìn)行驗(yàn)證、評(píng)價(jià)，具體同前相關(guān)規(guī)定；（二）由子公司、部門層面主導(dǎo)實(shí)施的制度宣貫，擬由人事行政部通過(guò)定期檢查（重點(diǎn)檢查部門層面），予以情況記錄，并定期通報(bào)。三、各類制度宣貫方法、流程及要求新進(jìn)員工制度認(rèn)知宣貫 1）本項(xiàng)主要由人力資源部統(tǒng)籌組織對(duì)新進(jìn)員工就關(guān)系其切身利益的制度（如衣食住行、考勤、加班、安全等）進(jìn)行宣導(dǎo)，講解，促使其認(rèn)知，良好的融入企業(yè)文； 2）制度學(xué)習(xí)列入新員工培訓(xùn)內(nèi)容，要求在新員工入職二周內(nèi)完成宣導(dǎo)。（四）部門層面制度宣貫法定義：部門層面制度宣貫法指由各部門根據(jù)集團(tuán)管理要求或由部門自行統(tǒng)籌組織、普及的制度宣講方式。2）宣貫流程及要求：①宣貫計(jì)劃制定a、制度宣貫可采取多制度串講，宣貫頻率為1次/月。③學(xué)習(xí)對(duì)象針對(duì)性識(shí)別要求：制度的下發(fā)后各部門一方面結(jié)合行政部的學(xué)習(xí)建議，另一方面及時(shí)結(jié)合部門職責(zé)及各崗位職責(zé)、工作流程、協(xié)調(diào)關(guān)系等具體因素，有針對(duì)性的進(jìn)行傳達(dá)、學(xué)習(xí)、講解，重點(diǎn)指導(dǎo)執(zhí)行制度的方法、要點(diǎn)，尤其是涉及到業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)等內(nèi)容，更要予以充分解釋、說(shuō)明，直至相關(guān)人員完全掌握為止，必要時(shí)可組織專題考試。（二）制度運(yùn)行檢查情況宣貫法、特殊針對(duì)性制度宣貫法、疑難咨詢制度宣貫法定義： 1）制度運(yùn)行檢查情況宣貫法指行政部根據(jù)時(shí)段對(duì)某類重要制度的檢查結(jié)果，組織關(guān)聯(lián)部門進(jìn)行會(huì)議研討，主要就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行披露，并要求各問(wèn)題責(zé)任部門提供解決措施，達(dá)成一致，進(jìn)行限期整改的宣貫方式。第一篇：宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于成立核安全宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組的通知為進(jìn)一步做好安全利用核能工作，防止核安全事件發(fā)生，按照省環(huán)保廳培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求，根據(jù)?國(guó)家核安全局、國(guó)家能源局、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局聯(lián)合下發(fā)‘關(guān)于發(fā)布《核安全文化政策聲明》的通知’國(guó)核發(fā)【2014】286號(hào)?文件內(nèi)容及精神，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究，特成立?XX縣第三人民醫(yī)院核安全文化宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組?，具體如下：組 長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX 成 員：XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定宣貫計(jì)劃，并做及時(shí)實(shí)施及整改。④宣貫效果調(diào)查、跟蹤、驗(yàn)證： a、意見(jiàn)征集：為驗(yàn)證宣貫成效，行政部每時(shí)段根據(jù)宣貫計(jì)劃提前準(zhǔn)備意見(jiàn)征詢表/問(wèn)卷，發(fā)給相關(guān)人員（可選培訓(xùn)宣講當(dāng)期與會(huì)人或事后選定人員），組織開(kāi)展對(duì)制度宣貫工作的意見(jiàn)調(diào)查，并統(tǒng)一收集、匯總，對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行分析、調(diào)整、改進(jìn)、完善；b、效果測(cè)試：由行政部根據(jù)制度重要程度提前擬定測(cè)試試題，于宣貫前后不定期開(kāi)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)制度知識(shí)考核，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)制度的記憶、熟悉程度，達(dá)到宣貫的目的。②學(xué)習(xí)覆蓋率要求：各部門在組織制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該不斷提高學(xué)習(xí)覆蓋率，不能僅僅只針對(duì)部門級(jí)的制度或生產(chǎn)部/生產(chǎn)線級(jí)通用制度學(xué)習(xí)，對(duì)公司通用、協(xié)調(diào)通用級(jí)等亦應(yīng)按照