滬教版語(yǔ)文七下大戰(zhàn)風(fēng)車(專業(yè)版)
【正文】 另一方面，他的所作所為的出發(fā)點(diǎn)卻有著高尚的一面，即為了奉行一種崇高的原則。”“不能動(dòng)彈” 四、再讀課文，深入學(xué)習(xí)： 、之后，堂吉訶德和桑丘的兩次對(duì)話。nsi）：思索，考慮。揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的荒淫無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。 2．分析并概括人物的性格特點(diǎn)。 2．介紹《堂吉訶德》。 躊（ ch243。 2. 了解大意： ①．本文的講述了一個(gè)什么故事？ ②．文章中堂吉訶德做了幾件事情？ 板書設(shè)計(jì)： 堂吉訶德游說(shuō)老鄉(xiāng)當(dāng)侍從 ↓ 準(zhǔn)備物資，開(kāi)始出發(fā) ↓ 一路暢想 ↓ 遇到風(fēng)車，堂吉訶德與之開(kāi)戰(zhàn)，慘遭失敗 ↓ 收拾敗局，重新上路 三、分析課文 1．默讀課文，本文共出現(xiàn)了幾個(gè)人物？他們分別是什么關(guān)系？ 堂吉訶德，桑丘，杜爾西內(nèi)婭 桑丘：堂吉訶德的仆人 杜爾西內(nèi)婭：堂吉訶德要去托波索探訪的一位絕世美人，桑丘讓堂吉訶德相信見(jiàn)到的粗野村婦是被魔術(shù)師詛咒了的杜爾西內(nèi)婭。 一方面他耽于幻想，一切從主觀出發(fā)。他可笑又可悲，可親又可敬，在他身上將喜劇性和悲劇性奇妙地結(jié)合在一起，成為古往今來(lái)文學(xué)史上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)形象。 10自然段，畫出描寫堂吉訶
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