【摘要】精品資源動能和勢能教案示例之三 教學目的 1．理解動能和重力勢能的初步概念。 2．知道什么是彈性勢能。 3．理解機械能的初步概念?！ ?．培養(yǎng)學生的抽象思維能力。教學重點 理解動能和重力勢能。教學難點 能的概念的建立。教具 鋼球、斜槽軌道、小木塊、砝碼、彈簧。教學過程 （一）引入 我們在日常生活中經(jīng)常提到能，諸如熱能、電
2025-04-16 23:54
【摘要】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明。?2．能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。（二）教具滾擺。單擺，斜槽，彈簧片，木球，人造地球衛(wèi)星的掛圖等。（三）教學過程1．復(fù)習手持粉筆頭高高舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？2．引入新課?
2025-06-23 01:44
【摘要】初中學過，物體的動能與那些量有關(guān)？那他們之間有什么樣的定量關(guān)系呢？復(fù)習回顧動能和動能定理探究一：動能的表達式在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m的物體，在與運動方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移，速度由v1增加到v2，求這個過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW
2025-01-18 00:50
【摘要】認識動能和勢能第1課時認識動能和勢能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導(dǎo)入新課觀察與思考人類生活、生產(chǎn)離不開能量。因此，我們就很有必要學習并了解一些有關(guān)能量方面的知識。根據(jù)你的認識與了解，能說說能量有哪些形式嗎？。、重力勢能、彈性勢能的概念。、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān)。學
2025-06-16 18:07
【摘要】第一篇：動能和勢能教學設(shè)計4 《動能和勢能》教學設(shè)計——周裕芳 教學目標一．知識與技能： 、勢能的概念。，勢能大小的決定因素。 二、過程與方法： 通過實驗，了解動能、重力勢能的大小各與什么因...
2024-10-17 14:18
【摘要】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化B組 一、是非題 1．向上拋出的小球速度越來越小，因而動能越來越小?！ ?) 2．一塊大石頭與一塊小石頭都被高舉以后，大石頭的勢能一定比小石頭勢能大。() 3．一個人乘在電梯里，當電梯勻速上升時，人的勢能增加了，動能減少了。() 4．小孩在蕩秋千的過程中，一定是動能轉(zhuǎn)化為勢能?！ ?)
2025-06-23 02:15
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