【正文】 磁場分布+通電螺旋管的磁場1+電與磁電生磁通電螺旋管的磁場+電弧4+電弧1電鈴是怎樣工作的電磁繼電器與自動控制變壓器原理和理想變壓器直流電動機(jī)工作原理電流跟電壓的關(guān)系 —— 電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系：當(dāng)電阻一定時，通過電阻的電流與兩端電壓的關(guān)系。電磁繼電器連接串聯(lián)和并聯(lián)電路 ——練習(xí)串、并聯(lián)電路的連接，并歸納出開關(guān)的作用。+ 電磁感應(yīng)例題 + 電磁感應(yīng)4 測電流 —— 用電流表測電流測量小燈泡的電阻 —— 測量小燈泡工作時，燈絲的電阻。串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 —— 使用電壓表測量電壓，并歸納串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律。測滑輪組機(jī)械效率 —— 實際測量滑輪組提升不同重物時的機(jī)械效率分子運動的演示電學(xué)實驗觸電新聞3+觸電新聞4+雷電劈樹+跨步電壓觸電+跨步電壓觸電（動畫）測功率 —— 測定小燈泡的功率電磁感應(yīng) —— 探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件；探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。測量小燈泡的電功率 —— 測量小燈泡在不同電壓下的電功率。杠桿的平衡條件 —— 探究杠桿的平衡條件。測電壓 —— 用電壓表測電壓：測干電池的電壓高壓輸電發(fā)電機(jī)工作原理+發(fā)電機(jī)工作原理1歐姆定律 —— 電流跟電壓、電阻的關(guān)系電磁鐵影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素+電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)1測電阻 —— 用電壓表和電流表測電阻裝配直流電動機(jī)模型電磁鐵及應(yīng)用串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流規(guī)律 —— 使用電流表測量電流，并歸納出串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。刻度尺測長度 —— 用刻度尺測長度研究壓強(qiáng) —— 研究液體的壓強(qiáng)測水的溫度 —— 用溫度計測水的溫度液體的量取測力 —— 用彈簧秤測量力體積的測量 —— 使用量筒測出小金屬塊的體積實驗室制取蒸餾水 ——實驗室制取少量蒸餾水測質(zhì)量 —— 用天平稱固體和液體的質(zhì)量測量液體的密度 —— 使用天平和量筒測量物質(zhì)的密度壓力壓強(qiáng) —— 研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。奧斯特實驗連接電路 —— 組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第二篇：初中物理實驗?zāi)夸?滬科版)（精選）以下所列內(nèi)容不一定全面，僅供老師們參考，具體可以參照09年漳州市中考命題說明。酒精燈的使用 —— 酒精燈與用酒精燈加熱低溫現(xiàn)象：液氮的使用 —— 魚池缺氧現(xiàn)象與增氧方法彈簧測力計的使用 —— 會正確使用彈簧測力計測量重力、滑動摩擦力的大小。新課程標(biāo)準(zhǔn)沒有明確哪些實驗屬于學(xué)生分組實驗，哪些實驗屬于演示實驗，通常情況下教材安排的科學(xué)探究都要讓學(xué)生分組探究；其它實驗探究內(nèi)容在實際教學(xué)中教師可以根據(jù)學(xué)校的條件和學(xué)生的情況自己進(jìn)行調(diào)整，能夠分組的盡可能進(jìn)行分組，也可以根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計改進(jìn)實驗或增加實驗內(nèi)容。長度的測量 —— 使用刻度尺測出小滑塊的長度不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系 —— 同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量比較溫度計的使用 —— 學(xué)習(xí)使用常用液體溫度計，培養(yǎng)估測溫度的能力。初中物理實驗內(nèi)容八年級科學(xué)探究：科學(xué)探究：速度的變化科學(xué)探究：平面鏡成像規(guī)律科學(xué)探究：凸透鏡成像規(guī)律科學(xué)探究：摩擦力科學(xué)探究：牛頓第一定律科學(xué)探究：物質(zhì)的密度科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)科學(xué)探究：杠杠的平衡條件 隨堂實驗： 224頁：時間、長度的測量 339頁：聲音的產(chǎn)生與傳播 444頁：樂音的基本特征 53頁：探究光的傳播路徑 56頁：光的反射定律 58頁：光的反射定律 62頁：光的折射規(guī)律 64頁：光的色散 87頁：彈簧測力計91頁：物體重力和質(zhì)量的關(guān)系 107頁：慣性111頁：同一直線上兩力的合成 116頁：兩力平衡條件123頁：天平、量筒、量杯的使用 1