語文a版四年級(jí)上冊(cè)語文樂園六語文生活(專業(yè)版)
【正文】 學(xué)生在暢所欲言的過程中，認(rèn)識(shí)到廣告也會(huì)帶來煩惱，甚至造成傷害。??） 說一說。真是一語雙關(guān)哪！點(diǎn)擊出示“雙關(guān)”，這也是廣告的一個(gè)高招?。∠麓卧趶V告中見到它，你們要記得跟它打招呼喲！ C、夸張 （ 1）請(qǐng)同學(xué)讀讀這一廣告：讓你的睫毛實(shí)現(xiàn)高空飛舞的夢(mèng)想。 今天，咱們就來《學(xué)會(huì)讀廣告》。（出示課題） 二、一見如故 ： 猜一猜。 （睫毛真的飛起來了？（這是夸張，夸大了使用睫毛膏的輕快感覺）好“夸張”??！有這樣輕快美妙的感覺， 誰能不動(dòng)心呢？ D、詩歌式。 繽紛廣告，經(jīng)典共 享。從而，滲透不輕信、不盲從，正確對(duì)待廣告的觀念。 二、暢辯 提升廣告 觀念 動(dòng)漫人物的出現(xiàn)，力求自然生動(dòng)地創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，將學(xué)生引入辨析廣告的環(huán)節(jié)。沒有廣告，你有什么感受？融入你的感受，讀一讀。既表達(dá)了對(duì)人們身體的關(guān)切，又巧妙地推出了公司。 教學(xué)過程 ： 一、談話導(dǎo)入： 早就知道同學(xué)們又能干，又熱情，特別會(huì)幫助人，你們能用一句話鼓勵(lì)鼓勵(lì)老師嗎？ （評(píng)價(jià)語 設(shè)計(jì)：謝謝你們！你們的鼓勵(lì)讓我想到了一句廣告語：“心有多大，舞臺(tái)就有多大！” ） 你們是個(gè)優(yōu)秀的群體，同學(xué)們，介紹一下自己，好嗎？ 同學(xué)們，你們剛才所做的自我介紹，也叫做 —— 為自己“打廣告”。 在生活中哪里見過廣告？ 過渡語：廣告在我們的生活中，已經(jīng)像空氣一樣，無所不在。 （過渡：有趣的廣告讓我們會(huì)心一笑，而有的廣告卻能讓我們靜下心來，沉 醉其中。同學(xué)們記憶中的廣告，一定也能帶給我一見如故的感覺。這是對(duì)賞讀廣告的一個(gè)深化，在感
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